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在计算机普遍应用的今天,形象、生动、直观的多媒体辅助教学手段给《机械制图》课的教学带来极大便利,本文主要讨论了机械制图课中常用的一些软件,如PowerPoint,Flash,AutoCAD,3DMAX在具体的教学中的应用。 相似文献
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钱敏 《中国科教创新导刊》2009,(19):162-162
机械制图是机械工程类专业学生主干课程,多媒体动画教学为增强学生学习兴趣,提高教学质量起到很好教学效果。本文介绍多媒体教学在机械制图中的应用以及意义,提出应用多媒体动画教学机械制图改革方案,同时介绍多媒体课件制作基本过程。 相似文献
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本文重点论述了利用多媒体技术讲授《机械制图》课程的优势,并总结了《机械制图》课程利用多媒体技术的一些方法,并指出多媒体技术的一些局限。 相似文献
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多媒体教学手段对增强《机械制图》课的教学效果具有重要意义.一个好的多媒体教学手段有利于激发学生的学习兴趣;有利于培养学生的空间想象力;有利于增加学生的感性认识.用多媒体教学可以增大课堂教学的信息交流量,突出教学重点、难点,使学生在提高教学质量. 相似文献
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多媒体教学手段对增强《机械制图》课的教学效果具有重要意义。一个好的多媒体教学手段有利于激发学生的学习兴趣;有利于培养学生的空间想象力;有利于增加学生的感性认识。用多媒体教学可以增大课堂教学的信息交流量,突出教学重点、难点,使学生在提高教学质量。 相似文献
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如何在《机械制图》教学中应用多媒体教学手段 总被引：1，自引：0，他引：1
为了提高《机械制图》教学水平,必须改变传统的授课模式,结合现代教学先进设备,运用好多媒体教学,使制图课教学质量得以提高。 相似文献
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随着计算机技术的发展,多媒体教学模式在教学中已被广泛应用。分析了机械制图多媒体教学的优势和存在的问题,指出多媒体技术必须与传统教学手段有机结合,相辅相成,才能真正有效地实现教学目的和提高教学质量。 相似文献
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多媒体技术与《机械制图》教学的有机结合,是《机械制图》教学改革中的一种新型教学手段。运用多媒体教学手段能使学生主动参与积极探索,品尝学习的成功体验和乐趣,以便更快更有效地促进学生思维能力的发展与提高。 相似文献
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多媒体教学已逐步成为机械制图课程教学的主要教学方式,文章就《机械制图》课程,对多媒体教学与传统教学进行了比较,提出了《机械制图》课程开展多媒体教学的基本策略。 相似文献
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介绍了计算机制作多媒体课件的特点。说明了使用计算机软件设计和开发《机械制图》多媒体课件的过程。指出了在课件设计和开发过程中需要解决好的几个关键问题。 相似文献
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机械制图多媒体教学的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过机械制图多媒体教学实践,分析目前多媒体教学中存在的问题,指出多媒体技术必须与传统教学手段有机结合,相辅相成,才能真正有效地实现教学目的,提高教学质量。 相似文献
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《机械制图》课程教学改革探索 总被引：2，自引：1，他引：1
文章针对<机械制图>课程的特点,总结了以优化教学过程为突破口,结合多媒体教学的实践经验,将传统制图与AutoCAD计算机制图进行了有机的融合,提高了教学效率,增强了学生的空间思维能力,加快了读图、绘图的速度. 相似文献
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高洪一 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(4):122-122
在信息技术高速发展和应用的今天,多媒体教育技术引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等各方面带来了深远的影响。因此,充分发挥多媒体在机械制图课程中的灵活性、实用性、趣味性,能够有效提高其教学效率和教学效果。 相似文献
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充分利用多媒体各种信息载体,以其集成性、交互性、新颖性、趣味性、娱乐性、知识性等特点,给教学改革带来了一片生机,使《机械制图》教学焕发出了勃勃生机。 相似文献
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李德艳 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):130-130
在机械制图课教学过程中，利用多媒体技术手段与传统教育相结合，能充分调动学生的学习积极性，使学生更直观、更形象、更有条理地了解机械制图的演绎过程，从而引发想象力、观察力和创造力，同时也取得事半功倍的教学效果。 相似文献
19.
黄年娟 《中国校外教育(理论)》2010,(2):165-165,121
在课改背景下,笔者就中职《机械制图》课程结构模块化、课程内容综合化和课程课堂教学有效化等方面做了些有益的探索。在新形势背景下,发现了本课程教学中存在的一些问题,在实践中再次体会到了运用多媒体实施大容量教学和有效教学的魅力。 相似文献
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本文阐述了多媒体教学应用于《机械制图》课中的必要性及不足之处,提出了只有把多媒体教学与传统教学有机结合,二者取长补短,才能优化课堂教学,提高教学效果。 相似文献