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高中语文第六册《屈原列传》一文中有这样一段话:“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。”其中的“疏”字,课本注释为“疏远”。《教学参考书》“补充注释”第4条录入一种说法,认为“自疏”应断入上句,“疏”作“疏忽”解。这两种说法都不正确。虽然在《屈原列传》中,“疏”字也有 相似文献
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人教版高中《语文》第六册《屈原列传》中有一段评述的话写得十分优美,教材中是这样断句的:“其文约,其辞微,其志洁。其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳:其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽。以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,嚼然泥而不滓者也。” 相似文献
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一丁 《衡阳师范学院学报》1996,(2)
《史记·屈原列传》被选人中学课文,其中有一句为:“其志浩,故其称物芳;其行座,故死而不容自疏。还淖污泥之中,蝉蜕于法移,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,昭然泥而不滓者也。”中学课本和其他的书上都把“自疏”属下旬,成为“故死而不容,自流浪洋污泥之中”。而由我校教师雷庆翼撰写的《楚辞正解》(学林出版社199q年7月版)《(屈原列传)及总》中说:“‘其志洁,故其称物等;其行廉,故死而容自疏’都是根据《离骚肠内容来赞杨屈原的,上有‘其文约,其辞微’等语。屈原在《离任》中以苦物自喻;他本来说过‘何离心之可同兮,… 相似文献
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易重廉 《中国小学语文教学论坛》1984,(6)
一、其行廉,故死而不容自疏。濯淖汙泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。《史记会注考证》至“不容”处读断。杨树达先生《古书句读释例》105条说:“黄侃以‘自疏’二字属下读,是也。《汉书·扬雄传》云: 相似文献
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《语文教学与研究》一九八一年第三期发表了石声淮同志的《关于<史记·屈原列传>》,读后获益不少。但觉得有个问题需要讨论一下,这就是司马迁对屈原的评价问题。“濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,嚼然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。”《屈原列传》中的这段话,是不是司马迁对屈原的评价呢?石声淮同志是肯定的。但我认为这不是司马迁对屈原的评价,而是刘安对屈原的评价。刘安的这段话,最早被班固引入《离骚序》。(石文已节引)这段话虽被抄 相似文献
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栗凰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
屈原是一位伟大的抒情诗人,他通过那一篇篇感情激切的涛章,抒发了自己的理想、苦闷和愤怒,同时也塑造了柔情诗人的自我形象。关于屈原的形象,前人曾有很多生动的描述:比如列安说的“不获世之落垢,嚼然泥而不滓,推此志,虽与日月争(?)可也”;司马迁说的“其志洁、其行廉”;王逸说的“膺忠贞之质,体清洁之性, 相似文献
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黄老师:现就来信提出的三个问题,略陈我见、以求共同切磋。一、关于“濯淖”。《屈原列传》中的“濯淖污泥之中”这一节文字,向称难读,中学课本中采用的句读与注释,基本上是沿袭司马贞《史记索引》的传统读法。“濯,音浊。”义为洗濯。这种读法起码有两点不易说通: ①一个动词“濯”带三个字“淖污泥”而“淖”与“污泥”,义又犯重。这在古代汉语中是不常见的,很别扭; 相似文献
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贵县木格高中 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
江青自称是“奇峰”,朝思暮想“露‘争峰”。“奇峰”原是污泥积,风雷震荡塌江中。“奇峰”原是污泥积@贵县木格高中75(1)班文艺创作组~~ 相似文献
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盛传彬 《全国优秀作文选(高中)》1998,(1)
自古以来,莲花以其清雅高洁之姿色,“出淤泥而不染”之精神博得了名人雅士的青睐。但也可反弹琵琶,推陈出新。曾见一首古诗言及莲花,曰:“共夸不受污泥染,没有污泥哪有莲。”的确如此。试想:一粒莲子将生命皈附于泥土,淤泥便以其缄默之爱——用身躯抚慰它,把养分输予它,使其生根发芽,崭露头角而迎风招展。污泥之奉献不可谓少矣,然最终的回报则仅是句 相似文献
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周烈强 《中学语文(读写新空间)》1992,(4)
高考文言文至关重要的问题是词义的领悟,只有正确地领悟了词义,才能准确无误地解决各种具体试题。而要做到这一点必须综合运用字、词、句、篇的各种知识,灵活地掌握运用适当的方法,善于由已知词义推未知词义。现谈谈文言词领悟的一方法。例①《史记·屈原列传》:“……嚼然泥而不滓者也。”句中的“嚼”,只要分析其字形结构。即可推测其义。汉字的形体结构主要有四种:象形、指书、会意、形声,其中形声字是主要的,占汉字的百分之八十五以上,其“义符”为我们领悟词义提供了有利条件。“嚼”是一形声 相似文献
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荷花不仅美得叫人痴迷,叫人陶醉,由于“出淤泥而不染”,更成为一种高雅的象征,圣洁的化身。这犹以白莲花为最。自从周敦颐的《爱莲说》一文问世后,人们都熟知那句隽语:“出淤泥而不染”。但是为什么莲花会出于淤泥而不染上一星半点淤泥呢?千古以来这都是一个谜。直到不久之前.德国植物学家威廉·巴特勒博士才发现了莲花出污泥而不 相似文献
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从“围城现象”谈艰苦奋斗教育叶宏新如果说把眼下大陆与香港少年的消费观念、行为也比喻为一座“围城”的话.那么我们耳闻目睹到的便是一片围城内外呼声急围城内出“污泥”而不染令人惊羡生活在世界金融中心,富得流油的香港社会中,中小学生们的打扮着装和生活消费竟是... 相似文献