建国后我国意识形态理论回顾与反思

建国后我国意识形态理论主要可分为社会主义意识形态全面建设时期、社会主义意识形态曲折发展时期、社会主义意识形态重大挫折时期和社会主义意识形态重建与深化发展时期。60年间我国意识形态建设有成绩也有教训,在新的国际形势下,我们要认真总结经验教训,以促成社会主义意识形态朝向健康的方向发展。     

论干部教育工作改革问题

培养干部、提高干部素质的教育必须从我国处于社会主义初级阶段的历史时期,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持开放、改革等实际出发,为发展社会主义商品经济服务.为建设富强、民主、文明的社会主义强国服务。党的十一届三中全会后,干部教育工作从指导思想、教育内容及方式方法等方面进行了改革,在拨乱反正,加速我国社会主义建设上起了重要作用。但是,由于我党长期     

改革开放以来我国主流意识形态的发展及其反思

以马克思主义为指导的社会主义意识形态是我国的主流意识形态。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛等三代国家领导人在不同的历史时期,结合国际国内形势,对我国的社会主义意识形态进行了丰富和发展。使我国的意识形态进入了全新的发展阶段。系统地反思改革开放以来我国主流意识形态发展的经验和教训,对于我国在新时期加强主流意识形态建设,具有重要意义。     

中国共产党百年意识形态话语权建设的历史进程与基本经验

党的意识形态话语权建设始终在路上.百年来,党的意识形态话语权经历了新民主主义革命时期的初建与争夺、社会主义革命和建设时期的确立与巩固、改革开放时期的调适与发展、中国特色社会主义新时代的深化与强化四个阶段性发展.历史经验表明,意识形态话语权建设必须始终坚持马克思主义指导地位、始终坚持党的全面领导、始终坚持以人民为中心、始终坚持正面宣传与舆论斗争相统一、始终坚持围绕中心与服务大局.百年大党意识形态话语权建设形成的宝贵经验,既为当前党的意识形态工作指明了正确方向,也为党启航第二个百年新征程提供了重要思想保证,具有深刻的时代意蕴.     

意识形态建设与执政合法性的统一

加强社会主义意识形态建设是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容。改革开放以来,邓小平通过对传统社会主义意识形态的批判反思,继承和发展了马克思主义意识形态科学性、合理性和灵活性与执政合法性维护相统一的思想,推进了当代中国意识形态建设的新发展,为当前加强和改进社会主义意识形态建设提供了理论指导。     

中国社会主义意识形态建设研究的新视角——评《中国社会主义意识形态建设的人民性研究》

<正>《中国社会主义意识形态建设的人民性研究》(余守萍著,上海文艺出版社2020年出版)为中国社会主义意识形态建设的研究提供了新的视角,并将党管意识形态与社会主义意识形态建设人民立场的坚持有机统一起来,是一部研究中国社会主义意识形态建设的创新之作。从现实意义上看,在社会主义意识形态建设视阈中提出和研究人民性,彰显出社会主义意识形态对资本主义和一切旧意识形态的超越。     

重识马克思主义意识形态理论的基本内涵及其当代价值

马克思主义意识形态理论,为我们正确认识和看待现阶段我国意识形态问题指明了方向。对在新的历史时期和新的条件下,坚持与发展马克思主义意识形态理论,并将其用于解决目前社会中存在的一些问题,从而在整个社会建立起科学的社会主义意识形态,具有重大意义。意识形态建设需要全社会、各领域的通力配合,共同进步。     

社会转型时期党必须高度重视对意识形态的领导

社会转型时期我党必须高度重视对意识形态的领导,这由以下三个因素决定：由社会转型时期我国社会主义意识形态的特殊性质决定;总结我国社会转型和意识形态发展的特殊规律得出的结论;总结共产党领导社会主义意识形态建设的历史教训得出的结论。我国社会主义意识形态的特殊性质强调了高级社会形态与初级阶段经济基础的“反差”;领导阶级在社会转型过程中形成的内、外部的“比差”;倡导民主国家性质与民主实际发展水平的落差。中国共产党领导社会主义意识形态的经验教训强调要避免“三化”,即防止左倾“僵化”,右倾“资产阶级自由化”和宗教泛化、邪教组织政治化。     

中国共产党对意识形态宣传规律的探索——以中央革命根据地为考察对象

意识形态宣传在中共的宣传工作中处于核心的地位,是中共宣传思想工作的重要组成部分。中央苏区时期,中共矢志不渝地坚持马克思主义基本理论的宣传,积累了丰富的意识形态宣传经验。探索和把握中共在中央苏区进行意识形态宣传的规律,对于提高中共领导意识形态工作的能力,开创社会主义意识形态建设新局面,增强社会主义意识形态凝聚力与感召力具有重要的现实意义。     

我国社会主义意识形态建设策略初探

如何进一步推进我国意识形态领域建设．巩固和加强马克思主义为指导的社会主义意识形态在我国意识形态领域的主导地位,是时代向我们提出的重大课题。本文从探讨我国社会主义意识形态建设的方法策略出发．对新的形势下加强我国社会主义意识形态建设进行了思考。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设社会主义核心价值体系,有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。大学生是建设社会主义核心价值体系的主力军,将社会主义核心价值体系贯彻到大学生思想政治教育过程中,充分认识社会主义核心价值体系的重大意义,深刻理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容,探索新形势下高校建设社会主义核心价值体系的规律和途径,是当前加强大学生思想政治教育的一项紧急而又重要的任务。     

论邓小平对实事求是思想路线的贡献

邓小平对实事求是思想路线的贡献,不仅仅是在理论的层面从哲学角度给予完善,更为重要的是在实践的过程中做出了典范和表率:在建设有中国特色社会主义的实践中,所提出的社会主义初级阶段理论、经济体制渐进式改革理论、社会主义本质力量和和平发展“一国两制”,无不来自于解放思想、实事求是。     

对朱熹“明天理，灭人欲”道德修养论的历史分析

朱熹"明天理、灭人欲"的道德修养论中的"天理"、"人欲"有其特定的含义,从其含义中可以得出"灭人欲"是灭人的私欲、贪欲。朱熹"明天理,灭人欲"道德修养论为后世封建统治者所充分利用并产生了深刻的影响。运用历史分析的方法分析朱熹的道德修养论,看清其历史消极作用的同时也能认识到其积极作用,更有助于吸取其积极合理的因素,并用于社会主义精神文明建设。     

用科学发展观指导社会主义核心价值体系建设

党的十七大提出,“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”,要“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”如何贯彻落实十七大的精神,加强社会主义核心价值体系建设,是当前必须研究和解决的一个重要课题。     

构建市场经济条件下新型社会主义思想道德体系

构建新型社会主义思想道德体系的目的是解决长期以来存在的道德失范,扬弃传统道德,发展先进文化,促进人的全面发展,构建和谐社会。从《公民道德建设实施纲要》提出社会主义思想道德建设的基本要求到胡锦涛提出以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观,我国新型社会主义思想道德体系已基本形成。要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民“舍生取义”的高尚情操。     

新形势下高校新闻传媒应树立的五种意识

高校新闻传媒是高校构建社会主义核心价值体系、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、弘扬先进文化、建设和谐校园的重要载体。办好高校新闻传媒,应坚持民族复兴时期的文化责任意识、媒介营销时代的受众意识、视觉文化时代的画面语言意识、新闻解读时代的深度意识、全球化信息时代的创新意识。     

营造高校良好的诚信氛围

高等学校是思想道德建设的前沿阵地,在社会主义诚信建设中发挥着重要的作用。在高校进行分层次教育,营造良好的诚信氛围,促使诚信建设取得实效,是培养合格社会主义建设者的重要保证。     

"跨越资本主义卡夫丁峡谷"之后

现实的社会主义国家出于策略上的考虑,把马克思的“跨越卡夫丁峡谷”思想和“东方社会理论”不恰当地等同了起来。这样做,虽有其积极一面,但在具体的社会主义实践中产生了诸多的不良政治后果。主要表现为:人为地割断了社会主义与西方先进的物质文化条件的联系,社会主义意识形态具有了刚性特征,政治生活中的形式主义,倚重于高度集中的、全能型的政治权力的超常规发挥。这值得社会主义国家的人们认真地加以反思。     

加强党的执政能力建设的经济伦理思考

中国共产党不断提高驾驭社会主义市场经济的能力，蕴涵着社会主义市场经济与社会主义道德的内在关联，闪烁着经济伦理的璀璨光辉。一方面，社会主义市场经济决定社会主义道德，中国共产党不断提高驾驭社会主义市场经济的能力，注定了中国共产党应该而且能够成为社会主义道德的先驱；另一方面，社会主义道德反作用于社会主义市场经济，能够为社会主义市场经济的发展提供强大的思想保证和精神动力。正由于此，中国共产党要提高驾驭社会主义经济的能力，成为社会主义道德的先驱，就必须大力加强社会主义道德建设，建立和健全与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。     

浅议新闻媒体在构建和谐社会中的角色认知

在构建社会主义和谐社会的和谐氛围中,新闻媒体肩负着义不容辞的协调重任.本文就新闻媒体角色认知的准确与否,提出了用正确的人生观、价值观去影响群众、引导群众,充分发挥社会主义意识形态对社会的激励作用的理念,规范人们的行为,以促成社会主义和谐社会的和谐氛围.