也说"特别"与"尤其"

"特别"与"尤其"这对近义词,已有学者研究过.本文从句法、语义和语境等方面对这两个词进行了重新分析与比较,并提出了一些不同的看法,补充了一些新的观点,希望能对汉语教学提供一些参考与帮助.     

阿普尔在中国:回顾与评论

为进一步推动国内的阿普尔研究,本文简要回顾了阿普尔的个人履历及其与中国(包括台湾)教育学术界的交往历程,并对国内(包括台湾)所做的"阿普尔研究"进行了全景式的回顾.通过对阿普尔本人的直接接触和文献研究,本文对国内一些学者对其本人的一些不甚准确的介绍做了澄清,对一些学术文章和学位论文中所反映出来的翻译、研究方法和有关"新自由主义"的歧义等方面问题进行了揭示,并对国内一些学者对其学术思想所做的草率评价做了必要的辩护.     

“E+”双专业复合型人才培养实验区学生教育与管理的实践与思考

武汉工程大学外语学院从06年开始进行"英语+化学工程与工艺"、"英语+法学"等双专业学生复合型人才培养模式探索。经过八年的摸索和实践,武汉工程大学在对E+学生的教育与管理方面取得了一些成效,同时也面临一些挑战。     

对ESP教学的调查分析与思考

本文运用了ESP教学的"需求分析"、"以学生为中心"等原则,对我校的ESP教学现状进行了思考与分析,并就实施中发现的问题提出了一些建议.     

新课标下"人教版"与"沪教版"教材的比较初探

本文从"人教版"和"沪教版"两种物理教材中的部分具体内容出发,对它们的异同性进行了比较,通过这些比较得出了一些对教师的工作能进行有效指导的建议.     

论倾听能力与钢琴教学

本文主要论述了"倾听能力"在学习钢琴演奏过程中的技巧训练方面和对乐曲的音乐进行分析处理方面所具有的重要意义,以及培养"倾听能力"的一些方法.     

高校"传帮带"探索与实践浅议

"传帮带"在高校师资队伍建设中起到了非常重要的作用,但是实施过程中也存在一些问题,本文对"传帮带"活动进行了探讨,并提出了高校开展"传帮带"的意义及完善"传帮带"活动的相关对策建议.     

"专题习作与创新"课程教学实践与探索

"专题习作与创新"课程是高职类电气工程专业新开设的一门特色课程.本文从实际出发,对该课程的一些教学方法和手段进行了探讨.     

橡皮筋和小虫中的数学问题与空巢原理

从不同的角度出发,对小虫爬橡皮筋的故事进行了数学分析,得出了似乎矛盾的结论.另外,还提出了"空巢原理"的概念,并举出了一些"空巢原理"的应用例子.     

浅论政府与企业的关系

分析政府和企业间的关系,说明企业的主体地位决是了政府需下放权力,企业追求利润最大化的特征决定了政府需对其进行有效合理的管理.因此,单纯讲"政府管得越少越好"并不正确,而应从加强政府法制化入手,最终实现"政府在宏观上管得宽一些,微观上管得少一些".     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。