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相似文献
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1.
大学生常见心理障碍的原因及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,大学生心理障碍已占相当高的比例.大学生心理障碍问题严重影向和干扰着大学生的正常生活,甚至给社会带来严重不良影响.大学生心理障碍的防治,应当成为高校的一项重要任务.本文在对当前大学生心理障碍的表现及原因分析的基础上,提出防治措施,以提高大学生心理健康水平,培养德才兼备、身心健康的合格人才.  相似文献   

2.
文章就当前高等职业技术学院大学生的心理及生理因素等问题展开研究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施。  相似文献   

3.
文章就当前高等职业技术学院大学生的心理及生理因素等问题展开研究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施.  相似文献   

4.
在社会转型期,青年大学生的心理健康状况日益引起人们的深切关注。本文从当前青年大学生的心理状况的实际出发,认真分析了大学生心理障碍的实例以及大学生心理障碍形成的基本原因,同时提出了排解大学生心理障碍的途径.  相似文献   

5.
当前,成人高校一些女大学生存在着一定程度的心理障碍。本文分析了导致女大学生心理障碍的原因,并提出了克服心理障碍的相应对策。  相似文献   

6.
近年来,随着社会改革和竞争的日趋,在大学校园里,体学、退学、自杀、犯罪等现象屡见不鲜,有心理障碍的人数也在逐年增多。如何防治心理疾病,克服心理障碍,已成为高校学生管理的重点工作。根据大学生在创造中遇到的自我意识障碍,情感障碍,认识障碍与动机障碍等表现,研究大学生心理障碍原因,找出克服心理障碍的方式,探索创新能力培养的好办法,对发展创造教育培养应用型人才,建设创新型国家具有重要的现实意义。  相似文献   

7.
通过对当前大学生心理障碍成因的分析,以及体育锻炼对大学生心理健康的影响,提出当前对大学生的心理健康治疗应结合体育锻炼的观点。  相似文献   

8.
重视和研究大学生的心理状态,及时解决他们的心理不适和心理障碍,是当前高等教育工作者需要研究的重要课题。本文指出了大学生心理健康标准,提出了对大学生心理健康教育的途径和方法。  相似文献   

9.
大学生个体心理障碍形成的原因及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
重视和研究大学生的心理状态,及时解除其心理障碍,是当前高校教育工作者的重要工作任务之一。本文从心理学的角度,对大学生个体心理障碍的形成进行研究并提出了相应的对策。  相似文献   

10.
文章结合临床病历,列举了大学生心理障碍的种种表现,进一步从主、客观两方面分析导致产生心理障碍的主要原因,并提出了正确对待、以防治为主的防预对策。  相似文献   

11.
大学生作为我国未来社会的人才,除应具有牢固的专业知识,进步的思想意识之外,还必须有强健的体魄和健康的心理。大学生心理障碍的日益突出,给大学生成长带来愈来愈多的消极影响。笔者从目前大学生普遍存在的心理障碍入手,分析了大学生产生心理障碍的成因及调适方法,帮助大学生培养健康的心理。  相似文献   

12.
文章针对当前高职院校学生心理健康及其教育存在的问题,以及高职生心理障碍的类型、成因,提出了高职院校防治心理障碍的基本策略,即借鉴经验,健全高职院校心理健康工程系统;突显特色,创建高职生心理障碍防治工作的基本模式。  相似文献   

13.
大学新生的心理障碍及调适   总被引:3,自引:0,他引:3  
如今,在大学校园里,休学、退学、自杀、犯罪等现象屡见不鲜,有心理障碍的人数也在逐年增多。前不久,在南京召开的大陆、香港、台湾三地21世纪高校心理健康教育学术研讨会上,有报告说:在我国,80年代中期,23.5%的大学生有心理障碍,90年代上升到25%,近年来已达到30%。如何防治心理疾病,克服心理障碍,已成为高校学生管理的重点工作。 大学生的心理障碍,不是一天两天形成的,有一个长期发展的过程。有很多是在刚进入大学时,由于高中与大学各方面的不同,伴随着进入大学的喜悦,有些同学夹杂着几许忧愁、几许焦虑…  相似文献   

14.
21世纪,高等学校毕业生不包分配,自主择业产生心理障碍。为此,我们对不同类型高校学生群体问卷调查,寻找大学生产生心理障碍的原因,探索调适大学生就业心理障碍的方法、手段和对策。  相似文献   

15.
大学生人际关系障碍的心理原因探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理障碍不利于大学生的人际交往活动。本主要探讨了大学生心理障碍的成因,帮助大学生建立良好和人际关系。  相似文献   

16.
大学生心理危机及干预策略   总被引:9,自引:0,他引:9  
刘明 《天中学刊》2002,17(4):106-107
重视和研究大学生的心理状态,及时解除其心理障碍,是当前教育界普遍关注的话题。认清大学生的心理危机并及时进行干预、调解,从而有效地开展高校的心理咨询与治疗工作,使大学生迅速从危机情境中解脱出来,积极地对待学习和生活。  相似文献   

17.
高校图书馆对大学生心理健康教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙薇 《成人教育》2006,(10):55-55
分析高校大学生心理问题产生的原因及当前大学生心理障碍现状,提出了高校图书馆在进行大学生心理健康教育方面的一些具体措施,有利于高校大学生心理健康教育的开展。  相似文献   

18.
崔彬 《教书育人》2002,(22):30-31
择业是大学生人生道路上的一次重大选择,会给大学生带来很大的心理压力,背上沉重的精神负担,同时,也会使部分大学生产生这样那样的心理障碍。心理障碍也称心理疾病,是不健康心理状态的统称。是由心理压力与心理承受能力相互作用,使人失去应有的心理平衡的结果。心理障碍十分复杂,程度亦有轻有重,大学生在择业过程中出现的心理障碍多属于较轻的心理障碍。一、大学生在择业过程中常见的心理障碍1.焦虑焦虑是由于心理冲突或挫折引起的,是一种常见的神经官能症。适度的焦虑可以使人产生一种压力,增强积极向上、主动参与竞争的能力;…  相似文献   

19.
通过对宁波市5所高校的大学生进行了心理健康普测,运用SCL-90测验工具,发现强迫症状、人际敏感、敌对、抑郁是当前大学生突出的心理障碍问题。针对这一现状,着重从干预的角度探讨了各类心理障碍的疏导方法。  相似文献   

20.
大学生心理障碍的透视和防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生心理障碍的透视和防治王金娥,刘金平随着改革的不断深入,特别是社会主义市场经济改革提出以后,对整个社会的方方面面,触动很大。错综复杂的社会关系和矛盾在市场经济转轨面前,更加升级。嬗变的环境条件,紧张的心理压力,对社会成员包括大学生产生了巨大的冲击...  相似文献   

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