专家提出教子建议30条

1.任何时候都对孩子满怀希望。2.经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐。3.经常鼓励孩子,当孩子遇到失败的时候,不要泼冷水。4.要求孩子做到的,父母首先做到。5.父母不在孩子面前互相争吵。6.不对孩子说祖父母的坏话。7.能向孩子承认自己的错误。8.不在别人面前数落孩子。9.当别人指出孩子的缺点时,不护短。10.正确面对孩子的“为什么”,知之为知之,不知为不知。11.经常带孩子到大自然中去。12.给孩子自由活动的时间。13.每天带孩子到户外活动。14.鼓励孩子主动做事,即使失败了,也认为是值得的。15.常和孩子讨论各种问题,加强双方情…     

联邦德国若萨教授对中国教育提出两条建议

一、要加强职业技术教育,联邦德国16-18岁的青少年有60-70%受这种教育。最好不要办上千所大学,最多办一百所真正的大学,其余的要办成高等工业技术学校,这是社会大量需要的。中国需要有各种不同的高等专业技术学校,对学生进行实用技术教育。二、从联邦德国经验看,不办单科性大学是有利的,因为经验表明,社会问题的复杂性,教学科研的多样性需要多学科共存,只有一两种学科的大学不能适应这种需要;在联邦德国没有一所大学挂     

美国专家提出现代化国家的九条标准

美国斯坦福大学教授莫克尔斯在调查了不同类型的国家和地区后,认为,达到以下9条标准者,可以说是现代化的国家和地区。(一)人均国民生产总值达3000美元以上。(二)第三产业在国民生产总值中占45％以上。(三)非农业就业人口在总就业人口中占7成以上。(四)受过文化基础教育的人口在     

美国高校本科生法治教育路径分析

美国高校的法治教育是面向本科生实施的通识教育而非专业教育,在引导学生领会法律精神和原则、培养学生法治思维能力、帮助学生更好地应对社会生活中发挥了重要作用.其主要路径包括:课程教学层面,以开设法治类新生研讨课和与专业教育相关的法治类课程为主要形式;学生管理层面,校内管理规章依法而建,大学严格依照法定的权限和法定程序管理学生;学生服务层面,大学向学生提供诸如法律咨询、安全保卫、身心健康维护、性侵预防与应对的专业化法治服务;法治实践层面,美国高校确认和保护学生参与校内立法、管理、监督和自治活动.     

西方学者提出教育孩子40条

美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观:1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地做出回答。2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。3.竖一个陈列架,让孩子在上面展示自己的作品。4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。     

美国掀起本科生教育评估热

在美国,由于本科生教育不断受到批评,八十年代以来兴起了本科生教育评估热,使评估成为高等教育讨论和辩论中的热门课题。仅1985年一年间就举行了三次评估研讨会。许多州还将评估作为当前的一项政策或法令加以执行。据调查,大约四分之三的院校管理人员对评估表示赞成。 近两年来美国本科生教育评估的内容主要包括学生成绩测验与教学质量评估两大类。 在成绩测验方面,人们对低年级升高年级的考     

重建本科生教育：美国八九十年代本科生教育的经验及启示

本文从美国八九十年代本科生教育存在问题,改革内容、具休措施等几个方面对美国八九十年代本科生教育改革进行了详细论述,并提出了对我国本科生教育的几点启示。     

面向本科生教育的美国文科博士学位

面向本科生教育的美国文科博士学位赵亮美国的博士学位有９０多种（Ｂａｒｔｓｃｈｅ，１９９１），可分为两大类，即研究博士学位和专业博士学位。前者主要从事理论研究，后者主要在某一行业中从事实践工作。文科博士（ＤｏｃｔｏｒｏｆＡｒｔｓ，Ｄ．Ａ．）属于专业博士...     

美国提出改革中学教育的意见

面临所谓“第四次世界工业革命”浪潮的冲击,美国正在进行一场关于如何提高教育质量的辨论.其中关于改革中学教育的意见有几条是引人注目的:(1)降低小学入学年令,年满四岁的儿童便开始接受正规教育,十六岁中学毕业.(2)缩小中学的规模,每校学生平均不超过三百人,教师为     

我的10条教育建议

从1993年发表《夏令营中的较量》，到2003年出版《较量背后的沉思——中日儿童教育比较》专著，我积累了难忘的经历与丰富的感受。我想，或许将这些感受变成一些建议，更能促进教育的良性发展，便试着写下来，供广大教育工作者及一切关心教育未来的人士参考。     

高校本科生教学质量现状分析及改进建议

高等学校是人才的聚集地,也是培养人才的主要场所。随着高校的发展,提高高校本科生教育质量成为全国高校的重要课题。通过对我国高校教育质量现状分析,简要提出几点关于高校教育质量改进的建议,并对东北林业大学环境科学专业教育现状作了简要介绍。     

高校本科生辅导员工作研究及改进建议

高校辅导员作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是大学生最为接近的群体。研究高校辅导员工作的主要内容、工作规律,对于提高高校人才培养质量、确保校园安全稳定具有重要的意义。     

本科生科研训练计划的实践经验及改进建议

通过参与本科生科研训练计划课题研究,可以培养本科生的科研能力和激发他们的创新意识,端正他们的治学态度,并强化他们的科学精神、敬业和团队合作意识.本文基于笔者自己承担多个本科生科研训练计划课题获得的实践经验和曾遇到的问题,并借鉴访问过的几所英美高校培养本科生科研能力的一些行之有效的方法,提出一些进一步改进该计划的建议.     

美国本科生跨学科教育探究及启示

跨学科教育是我国本科教育改革的方向.美国本科生跨学科教育经历了强调通识教育的兴起期、强调跨学科专业教育的全面发展期和强调整合学习的深入改革期,综合运用了多学科的并置、越学科的联结和跨学科的整合等多种途径,形成了比较成熟的体系,具有全面性、系统性和多样性的特点,对我国推进本科生跨学科教育改革具有重要借鉴意义.     

美国著名大学本科生创新教育述评

不断进步的科学技术是美国经济发展的强大动力,而科学技术的不断进步又依赖于美国大学的创新教育。美国大学尤其是著名的研究型大学的创新教育经验值得中国大学借鉴。他们的做法是:以创新人才为本科生的培养目标;让有科研能力和学术成就的教师给本科生上课;实施强制性的核心课程制度,加强了科学与人文的结合;为低年级学生设置研讨班课程,以激发学生的求知欲与培养他们研究性学习的习惯;为本科生创造科研的机会与条件;重视写作教学,以增强学生的创新能力。     

美国优秀教师致家长十条建议

最近,美国评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议:1.尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。2.多关心孩子的学习内容和实际进步程序。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。3.经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。4.刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己…     

美国优秀教师给家长的十条建议

最近,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议:     

美国优秀教师给家长的十条建议

美国优秀教师给家长的十条建议１．尽量多表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯于学习。２．多关心孩子的学习内容和实际进步程８。３．经常给孩子制定几个易于达到的小目标、这样可使孩子觉得能够做到，孩子就有自精心，从而有利于孩子发挥出潜能。４．刺激孩子的学习...