第七届全国三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选揭晓

近日,教育部、共青团中央下发了《教育部、共青团中央关于表彰全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体及其标兵的决定》,对近两年来在“争先创优”活动中成绩优异、事迹突出的先进个人和班集体予以表彰。全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体是根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部、共青团中央关于评选、表彰全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》精神,经过     

用班集体建设理论指导寝室集体建设

寝室集体与班集体有许多共同之处。能否用班集体建设的有关理论来指导寝室集体建设呢?实践告诉我们,这是可行的。在寝室集体的建设中,我们视学生为主体,引导他们不断增强自我管理意识,收到了预期的效果。1.培训骨干。定期召开室长和积极分子会议,交任务,给办法,培养工作能力。带领他们到其他各寝室现场观察,回去后,作自我分析,自我评价,自我调节。并且采用室长轮换制,让不同性格的学生有施展才能的机会。     

博士生党支部--培养优秀青年理论工作者的摇篮

2001年,我校马克思主义学院博士生党支部(以下简称"党支部")荣获"北京市先进基层党组织"的光荣称号.多年来,这个党支部所在集体先后荣获"北京市先进班集体"、"全国先进班集体标兵"和"首都优秀学生理论社团"等称号.这是党支部能自觉依据时代特征和自身特点,开创组织工作新局面,紧密围绕人才养成这个中心开展工作的结果.     

高职院校先进班集体建设的实践

文章结合全国先进班集体的建设经验,探讨从分析班况、组建班委、健全班规、强化思想、提高工作效率和狠抓学风等方面入手,建设先进班集体。     

8天，篮球场、图书馆建成了

2011年9月20日,厦门大学公共事务学院2010政治学本科班——今年的学校先进班集体标兵成立了“来捐吧”项目,旨在利用全班55个同学月末课余时间,到校区2000来个寝室去收集废品。然后把所得废品拉到校外去变卖为现金,     

高校先进班集体创建的几点思考

班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理和自我服务的主要载体.创建高校先进班集体是促进大学生思想政治工作顺利开展的重要途径,起到了积极的导向作用.本文就目前高校先进班集体的创建机制存在的问题进行了分析,并对如何创建高校先进班集体提出了几点建议.     

和谐班集体是怎样炼成的——班级管理实践谈

和谐的班集体应该是人人自律、互律、互助、共赢的集体.班级管理工作要营造积极向上的班级信仰,实现综合班力的全面提升.寻求合理有效的班级管理策略,运用先进的管理理念,打造优秀的管理团队,实现人人皆管的理想.和谐班集体作为一种理想,需要德育工作者积极思考,大胆实践,勇于创新.     

“勤”让班级管理更轻——浅谈班主任工作体会

班集体建设是一项长远而富有挑战性的工作.良好的班级环境可以让学生的行为在不知不觉中受到熏陶.班集体的建设,需要班主任掌握先进的教育理念和科学的管理方法.下面我结合多年的班主任工作经验,谈谈自己的体会.     

做好班主任工作有学问

创建一个明守纪、团结互助、勤奋上进的班集体，关键是班级的班规、班风和班貌的建设。因此，班主任在深入了解、分析学生情况的基础上，要求小组制定小组公约，宿舍制定寝室管理细则，全班制定班组目标管理制度。力求每个人在新学期要有新打算，德育考核实行量化管理，为了充分调动学生参与班级管理积极性，采用竞争机制，争取多的流动红旗，争挂明奖牌，争当优秀班集体，争当三好生，争当优秀班干部。     

人才培养应发挥班级的教育管理功能--云南师范大学历史系九六级班级建设的实践

班级是高校的最基本单位,是高校人才培养各项工作的显示终端.通过"全国先进班集体标兵"班级建设的实践,从思想、班风、学风建设和专业学习等方面总结交流高校班级建设及人才培养的体会.     

青年学生要树立远大理想

在隆重纪念伟大的五四运动80周年之际,我们在这里召开全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体表彰座谈会,畅谈当代青年学生在争当“三好学生”、创“先进班集体”活动中取得的新成绩,有着重要的意义。我谨代表教育部、共青团中央向你们以及所有的全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体的获奖者表示热烈的祝贺,向全国的青年学生表示节日的问候,并向为你们的健康成长倾注大量心血、付出艰辛劳动的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意。这次受到表彰的同学和先进班集体具有广泛的代表性。有在科研方面取得较大成绩的代表;…     

团支部建在学生寝室的实践探索

管理好住校生的学校生活是寄宿学校的一项重要工作。我校地处偏远山区,这里村落分散,经济相对落后,生源面积大,住校生多,住校生的管理相对比较复杂。经过几年的摸索和实践,我校逐渐形成了以“团支部进楼层,团小组进寝室”为特点的基层团建新模式和寝室管理特色：以团员的模范行为带动非团员的言行举止;以先进团支部带动寝室文明;以文明寝室带动班级文明、校园文明的发展。     

在全国三好学生优秀学生干部和先进班集体表彰座谈会上的讲话

同学们、同志们:在隆重纪念伟大的五四运动８０周年之际,我们在这里召开全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体表彰座谈会,畅谈当代青年学生在争当“三好学生”、创“先进班集体”活动中取得的新的成绩,有着重要的意义。我谨代表教育部、共青团中央向你们以及所有的全国...     

新时代高校文明班集体建设研究

班集体作为高校教学和管理学生的基本单位,在育人方面具有重要的意义,新时代高校加强文明班集体建设是深入贯彻落实全国教育大会精神的重要举措.如今随着时代的变化、大学生群体特征的变化,高校管理模式创新等都对文明班集体建设带来了一系列挑战.新时代,为满足学生成长成才的需要,更好地落实立德树人根本任务,迫切需要提升高校文明班集体...     

管理与沟通并重 抓好班集体建设——大学班主任工作的几点体会

班级作为学校实施教育教学的基本单位,是学校管理中十分重要的环节.班主任既是学校与班级之间的纽带,又是班级管理的主导和核心,对班级管理的水平、风格和效果、起着举足轻重的作用,并负有直接的责任.我于1994—1997学年担任保山师专英语系第17班班主任,与同学们一度过了丰富多彩也是甘苦掺半的三年.该班级在六个学期荣获省级先进班集体一次,校级先进班集体一等奖一次,二等奖二次,三等奖一次.作为一个大学教育的新生,通过这三年班主任工作的酸甜苦辣,我对大学班集体的建设和管理,从实际践到理论者得到了磨炼和提高.现将八点粗浅的体会略述于后,以就教于同仁和方家.     

构建和谐寝室环境 培养学生综合素质

寝室管理是学生管理工作的一大块,是实施素质教育的基地,在素质教育中要培养学生多方面的素质,重视学生寝室管理显得尤为重要.有人认为,寝室是学生休息、睡觉的场所,管不管没有关系,针对这些认识,在近几年的工作实践中,我认为,通过寝室管理,可以构建和谐寝室环境,提高学生的集体主义思想、法制观念;通过内务管理可以培养学生良好的生活习惯,有利于培养学生竞争意识,增强集体荣誉感;同时通过组织学生参与寝室管理,在这个过程中,可以提高学生自我教育、自我管理的能力,从而达到实施素质教育的目的.     

青年学生要树立远大理想

在隆重纪念伟大的五四运动80周年之际,我们在这里召开全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体表彰座谈会,畅谈当代青年学生在争当“三好学生”、创“先进班集体”活动中取得的新成绩,有着重要的意义。我谨代表教育     

教育信息窗

国家教委、共青团中央最近对全国两年来在争当“三好学生”、创“先进班集体”活动中成绩优异、事迹突出的178名三好学生、120名优秀学生干部和200个先进班集体予以表彰。我省王珍华、京南扎西获“全国三好学生”称号,侯光良获“全国优秀学生干部”称号,青海师范高等专科学校95级数学班和青海省建工建材学校工民建95级二班获“全国先进班集体”称号。（朱学义）共青团中央最近表彰了一批在“千宫百万”现代知识技能培训工作中做出突出成绩的先进集体和先进个人。青海省少年儿童活动中心获“于官百万”现代知识技能培训竞赛先进集体称号,…     

高校艺术类学生的"寝室文化"构建创新探析

高校艺术类学生以其独特的思想感情、行为方式、生活观念形成了独特的学生寝室文化,它是高校校园文化建设的重要部分.由于新形势下艺术类学生寝室管理与寝室生活中存在的现实问题,迫切需要加强艺术类学生寝室文化的建设.高校学生管理工作者可充分发挥寝室文化建设的重大作用,从而达到全面育人的目的.     

如何在大学塑造先进班集体

班集体是大学进行教育活动的基本单位,是学校教育和管理的基层组织。一个班集体精神面貌的好坏直接关系到学生的成人、成才、成功,在大学教育由精英教育转变为大众化教育的今天,班集体建设的成败关系到大学教育的成败。本文就集体凝聚力、优良的班风、学风、高素质的学生干部、加强对外宣传等方面论述了如何塑造一个先进的班集体。