农林科研院所财务管理工作中的问题与对策

随着我国科技体制改革的不断深化和科研事业的发展,农林科研单位财务管理的环境有了较大变化,面对这一新形势的出现,通过对当前农林科研院所财务管理中存在的问题的调查分析,提出了从提高人员素质、制定和完善财务制度、加强固定资产管理三个方面,加强科研院所财务管理。     

在改革和发展中前进

为了了解我市各单位贯彻执行《武汉市职工教育“九五”发展计划》的情况,市职工教育领导小组于近期组织力量对全市职工教育情况进行了一次专题调查。参加这次调查活动的领导同志有:市教委副主任苏荣发、市人事局副局长陈强华、市劳动局副局长同全忠、市经委副主任汪哲生、市总工会副主席严昌其、市成人教育协会会长李珠。这次调研涉及7个城区、8大战线、2个开发区、50个委办(局)、70多个企事业单位、32所职工中专,历时20余天。调查结果显示:在过去的一年里,我市各单位进一步增强了依靠科技进步和提高劳动者素质来推动     

实行“四、二制”工作方法的体会

劳委会学习了河北省吴桥县"二五制"的领导经验后,决定领导干部和一般干部参加生产来领导生产.办法是:每周星期二、四为干部下厂(场)参加生产劳动日.领导干部每周两次,一般干部一周一次,每次不少于半天.一个月的实践证明,实行这样的领导方法有几条好处:发现问题、解决问题快.能够更快更好的完成生产任务.如在抢收小麦、抢种玉米工作中,由于领导"坐阵"现场,每晚召开"场地碰头会",研究情况,布署工作,及时发现和解决了问题,保证了生产任务的顺利完成.其次,能够及时了解工人和下放干部的思想情况,便于进行教育.再次,进一步密切了领导与群众的关系,鼓历了群众的生产积极性.     

化学教学仪器分技术委员会成立会暨标准审定会召开

20 0 4年 8月 2 5日 -2 8日第三届全国教学仪器标准化技术委员会在西安市召开了化学分技术委员会成立会暨标准审定会。教育部教学仪器研究所副所长、标委会副主任王富同志 ,教育部教学仪器研究所检测室主任、标委会秘书长党建伟同志、陕西省教育技术装备管理中心主任曹岩同志以及陕西省教育厅的有关领导出席会议并讲话。会议介绍了第三届全国教学仪器标准化委员会成立后 ,教学仪器产品标准立项和制、修订情况 ,各分委会成立和工作开展情况。会议还审定了《二氧化硅晶体结构模型 (送审稿 )》和《二氧化碳晶体结构模型 (送审稿 )》两个行业标…     

赴浙江、南京、山东旅游职业学院考察报告

一、考察学习的基本情况2008年5月8日—月14日,河北旅游职业学院一行6人赴浙江旅游职业学院、南京旅游职业学院、山东旅游职业学院进行学习考察。考察组参观了兄弟学院的学习和工作环境以及实践教学基地,与学院和相关系部领导进行了座谈交流。通过考察,看到了各学院的办学优势和特色,感受到了他们先进办学理念及浓厚的校园文化,很多值得借鉴学习。     

加强体育院校园文化建设的思考

针对南京体育学院实际情况从提高认识,加强领导、建立规范有序的制度体系、营造奋发向上的校风、创建优美的校园环境、保持传统,强化创新等五个方面阐述了如何加强我院的校园化建设。     

滁州职业技术学院新校区建设工程奠基仪式隆重举行

<正>2007年12月8日,滁州职业技术学院新校区建设工程奠基仪式,在新校区建设工地隆重举行。参加奠基仪式的有市委、市政府五大班子领导、省教育厅杨德林副厅长、工程承建单位负责人,以及应邀前来的其他单位的领导和来宾,还有滁州职业技术学院的学生和教职工。     

科技进步与农民致富

我们黄陂县科委在1995年度科技致富带头人的培训工作中,充分发挥科学技术独特的优势和综合管理部门的主导作用,紧紧围绕要振兴黄陂经济必须提高劳动者素质这个宗旨,做了如下工作:     

我校召开博士学位授予立项建设单位工作研讨会

3月8日上午,我校博士学位授予立项建设单位工作研讨会在第一办公楼第二会议室召开,学院院长陈伟、副院长刘青、刘建和、副厅级调研员、研究生部主任霍红以及相关部门负责人出席了本次会议。会上学校领导和     

修身立德 自强不息——企业基层领导干部素质修炼的几点想法

从坚定理想信念敢于担当更要善于担当、善于学习和有效沟通、注重领导魅力和艺术3个方面,结合自身岗位特点和实际情况提出对于企业基层干部自身素质修炼的见解,修身立德,自强不息,希望能使企业基层领导者更好地提高自身素质,在岗位上作出更大的贡献。     

提高干部素质 加快改革步伐——孙民治院长9月3日在干部会议上的讲话

年初我们把全院的工作做了安排,并以“工作要点”行文下发,本学期要继续贯彻。事物在发展,有些工作要补充,有些工作要调整,但工作的总部署不变了,这就叫“计划工作”。如何把新学期工作做好,加强工作计划性,做出新成效,除了我院的领导工作要改进,要提高领导素质外,全院各级干部从思想认识、觉悟水平到实际工作的作风、方法都急需有个新的提高和改进,才能保证我院各级干部、个人在思想、工作、学习等方面有新的长进,作出新成绩。下面我主要谈六个问题: 一、领导与被领导的关系问题就领导与被领导的关系来说,其中很重     

论妇女在国际奥委会中的领导地位

通过对国际奥委会中妇女的参与情况、人数、职务以及所在的地区分布上与男性进行对比研究,指出妇女在国际奥委会中的领导地位,并阐述了妇女参与领导决策的重要作用,对目前存在的不足之处提出一点建议。     

教师成为公仆型领导者：美国教师教育新理念

把教师培养成为领导者,成为近几年美国高校中教师教育的一个新的发展趋势。公仆型领导理论被认为是一个在这方面教育上十分有效的领导模型。笔者简要介绍了在公仆型领导观影响下的教师教育新理念,即把教师培养成公仆型领导者以及该理念在美国高校教师教育中的发展和实践情况。     

甘肃省中小学学校体育管理现状调查及分析

运用文献资料法、调查访问法、数理统计法,对甘肃省随机抽取6个市州的所有中小学学校体育管理现状进行调查,重点对学校领导参与体育管理的情况、学校体育经费的投人情况、课外体育活动列入教学工作量的情况、体育教师的继续教育情况等方面进行分析讨论,并提出改进建议,为甘肃省中小学学校体育管理水平的进一步提高提供参考。     

河南省主要油料能源树种资源及其变化

通过对河南省主要油料能源树种的种类、分布、生长条件和果实产量的调查,理清了它们的资源状况及变化情况。油料能源树种主要有核桃、黄连木、油桐、油茶、乌桕、花椒、文冠果和漆树等8种,这8个树种的分布范围、林分面积和果实产量存在着不一致性。按照分布范围由大到小的顺序是黄连木、花椒、漆树、核桃、油桐、油茶、乌桕、文冠果;按照现有林面积由大到小的顺序是黄连木、油桐、花椒、油茶、核桃、漆树、乌桕、文冠果;按照产品产量由大到小的顺序是油桐、核桃、花椒、黄连木、油茶、乌桕、漆树、文冠果。8个树种在2003—2008年间的资源变化情况不同。花椒和黄连木栽培面积和产品产量都呈增加的趋势。核桃和油茶栽培面积有所减少,产品产量反而明显增加。油桐、乌桕、漆树和文冠果等4个树种面积变化不大,产品产量随着树木的生长而提高。     

德阳中科先进制造创新育成中心

<正>服务地方,区域创新,优势互补,互利共赢德阳中科先进制造创新育成中心,由德阳市人民政府、中科院成都分院和四川工程职业技术学院在优势互补、互利共赢的基础上合作共建,性质为民办非企业法人单位,实行理事会领导下的主任负责制,于2015年6月26日正式揭牌运营。育成中心与中科院相关院所合作共建有8个专业中心     

基于结构方程模型的 《教练员VICTORY领导行为量表》的信效度检验*

研究目的:检验《教练员VICTORY领导行为量表》的信效度,探讨该量表是否适合在"中国情境"下使用,同时为我国教练员领导行为方面的研究提供参考。研究方法:本研究分别采用了项目分析、探索性因子分析和验证性因子分析等统计方法。研究结果:对黑龙江省337名速滑运动员的有效问卷进行了项目分析、探索性因子分析和验证性因子分析表明,《教练员VICTORY领导行为量表》分别包括信任、愿景、决断力、直觉、分析力、关怀和胜负欲7个维度20个题项,并且量表维度间拟合度良好,内部一致性较为稳定。研究结论:本研究检验的量表具有较好的信度和效度,可在今后我国与教练员领导行为相关的实证研究中使用。     

广西电大招生工作会议在南宁召开

（本刊讯）１２月１２日至１３日，全区电大招生工作会议在南宁举行。广西电大校长、校党委副书记钟赛国出席会议并讲了话，副校长梁创勋、韦泽红出席了会议，区电大有关部门领导，全区电大各分校、工作站的领导及招生人员５０多人参加了会议。会上，韦副校长总结了２００１年全区电大招生工作情况。在各级领导的正确领导和精心组织、周密安排下，经过全体招生工作人员和教职员工的共同努力，争取各地教育主管部门的大力支持，较好地完成了２００１年的各类招生任务，成招、普招及开放教育三大类合计招生数达２５９８８人，再创电大招生历史…     

毛泽东的领导方法理论与实践

毛泽东在长期的中国革命和建设的实践过程中,建立了科学的领导方法和工作方法,形成了以毛泽东为代表的中国共产党人的领导方法论体系,包括四个方面,即实事求是,调查研究;矛盾分析,全面联系;群众观点,群众路线;独立自主,自力更生等,为我们党实施正确领导以完成任务、达到目的提供了强有力的思想武器.     

我国体育科技成果转化运作机制探析

体育科技成果转化运作机制的探讨对推动我国体育科技发展具有重要作用,明确我国体育科技成果转化机制的目的与意义,理顺目前国内外体育科技成果转化研究的基本情况,设计当前体育科技成果转化运行机制的类型,并提出可行性运行建议,包括:政府、企业、科研院所和高等学校应共同合作,分步走,以企业运行为主体,真正实现产学研一体的成果运行机制。