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本科毕业论文是考查学生从事本专业实际工作和研究工作初步能力的重要指标.<论文写作>是为中文类高年级本科生开设的专业限选课,其目的是将写作训练与专题课结合,将写作训练与本科毕业论文结合.在教学中设计了总论与专题结合的教学框架,强化了总论部分,在教学环节方面则侧重规范、实例与细读.学生在训练中获得的学习能力、专业态度和沟通能力是该课程价值所在. 相似文献
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李平 《海南广播电视大学学报》2010,(4):89-93
“中国现当代文学”本科毕业论文,顾名思义,是以“中国现当代文学”为写作对象的“本科毕业论文”,既不是以“中国古代文学”、“外国文学”、“文艺学理论”或有关教育改革和创新为写作对象的论文,也不是泛指通常意义上的文学论文或学术论文。文章从选题与题目、资料与提纲、初稿与修改稿、定稿与答辩四个环节对“中国现当代文学”本科毕业论文写作问题进行了探讨。 相似文献
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毕业论文是本科院校教学环节中至关重要的一部分,是对几年来学生学习成果和综合能力、综合素质的检验,也是大学生们大学最后一学期的总结性作业.从本科毕业论文选题和论文写作过程两个方面强调文献利用对本科毕业论文写作的重要性.在此基础上,阐述了本科毕业论文写作中反映出的关于文献利用的三个问题缺乏针对问题查找文献的能力;缺乏归纳总结分类文献的能力;缺乏思考问题、发现问题的能力.最后,提出在高等学校普遍开设文献检索与利用课,以及开设形式多样的讲座以提高本科生文献利用能力. 相似文献
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张梅 《兰州教育学院学报》2014,(9):111-112
教育转型背景下,高师古代文学本科毕业论文写作与教师职业息息相关,不能偏废。毕业论文的写作能使学生专业知识融会贯通,并熟练掌握和运用,它有助于提高学生今后作为语文教师的综合素质与能力。高师古代文学毕业论文写作的关键在于选题,而选题须做到"三个结合":与古代文学教学相结合,与学术研究相结合,与时代相结合。 相似文献
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本科毕业论文是衡量大学生综合能力的重要尺度,也是对本科教学的一次检验。本科毕业论文写作过程中的一些现象折射出本科教学存在的普遍问题。这些问题启发教师进行本科教学要注重学术含量,培养学生的专业意识;要增强教师的主动性和指导性,增大学生的文本阅读量;同时提高本科教学中的写作训练,提高写作技能和综合素质。 相似文献
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本科毕业论文是本科教学中重要的实践环节,是学生综合能力的体现.本文以广西师范学院思想政治教育专业为例,分析了本科毕业论文质量中存在的主要问题以及本科毕业论文质量不高的原因,并重点探讨了提高本科毕业论文质量的一些途径. 相似文献
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作为本科毕业论文写作的基础性工作,论文选题至关重要,它将会影响论文的研究方向和最终成败.从工商管理专业的学科特点出发,深入分析目前本科毕业论文选题中常见的主要问题,并提出提高毕业论文选题质量的有效建议,可为工商管理专业本科毕业生以及其他经管类本科毕业生提供有益参考. 相似文献
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高校学生毕业论文写作创新与创新性思维能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪.培养具有创新意识和创新能力的人才已成为高等教育的主旋律.探讨在论文写作中如何加强学生思维能力的培养,提高本科毕业论文的创新性含量.是当前英语专业本科论文写作教学中的一个不容忽视的问题,创新思维能力培养纳入到论文写作的各个环节中.是实现论文写作创新性的关键. 相似文献
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针对目前英语专业本科毕业论文写作创新性缺乏的现状,本文基于英语专业本科毕业论文写作的现状,分析了目前英语专业本科毕业论文写作的影响因素和毕业论文写作创新性缺乏的成因,从更新教学理念、创新教学方法和教学模式、优化课程和评价体系、加强写作管理等几方面提出了英语专业毕业论文写作创新教育策略,以期能更好地推进英语专业学生的毕业论文写作创新教育,提高毕业论文的写作质量. 相似文献
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朱佳 《中国科教创新导刊》2008,(19):40-42
在当前毕业生论文整体质量滑坡的忧虑中,德语专业的本科毕业论文水平同样也面临这样的趋势,本文针对德语专业本科学生毕业论文写作的准备和实际写作过程中容易出现的问题,结合德语学术论文在格式和语言上的特殊性进行分析和论述,并就这些问题对论文写作期各阶段的教学指导工作提出一些相应的建议,旨在尝试解决论文写作给学生带来的困扰,提高论文的质量,供大家参考。 相似文献
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楼毅 《吉林广播电视大学学报》2014,(3):3-4,108
学士学位论文的质量反映学生综合素质和教学质量,但目前英语专业本科毕业论文质量仍不尽如人意。民办三江学院英语系自2008年9月开设本科毕业论文写作课程,实践表明,基于教育生态学的论文写作课程建构了一个和谐平衡、可持续发展的生态课堂,有效地促进本科毕业论文质量提高、学生研究性学习能力的培养和生命质量的完善。 相似文献
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本科毕业论文是高校实现培养目标的重要教学环节,是衡量高校教学水平和教学管理水平的重要依据。指导教师是提高本科毕业论文写作质量最重要的因素,文章探讨了选任指导教师的标准及指导教师科学严格的过程管理对本科毕业论文质量提高的显著作用。 相似文献
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本科毕业论文是考察学生综合能力和评估学业成绩的一个重要方式。通过对琼州学院外国语学院英语专业近三届440篇毕业论文的调查,本文对英语专业本科毕业论文写作的现状进行深入分析,提出了加强教师干预教学等辅导教学,特别是开设学术论文写作课程等的毕业论文课程,对于提高英语专业本科毕业论文写作的质量有着极其重要的影响意义。 相似文献
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英语专业本科毕业论文写作中存在的问题及几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
刘冰 《淮南师范学院学报》2010,12(5):123-125
指出英语专业本科毕业论文写作中普遍存在的问题,分析导致毕业论文存在诸多问题的若干原因,指出强化课程改革、规范管理、加强写作技能是提高英语专业本科毕业论文质量的重要途径和措施。 相似文献
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历史学本科毕业论文写作是历史学专业本科教育培养计划中的一个重要环节,也是衡量历史学专业本科教学质量的一个重要指标。论文从历史学本科毕业论文写作的现状入手,分析了问题存在的原因,就全程提高论文质量相关方面提出建议。并揭示了提高历史学本科毕业论文质量的迫切性。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(5):121-124
本科毕业论文应与其相关行业和企业的岗位实践进行紧密联系,开展应用性研究,根据学生专业特点和兴趣,系统训练其对实际问题的关注和选题、查阅资料、分析整理、拟定方案、实验和数据处理、结果分析及写作等能力,具体形式可灵活多样.实际处理中,采用将本科毕业论文与其实习结合起来,让学生在其感兴趣的行业企业的岗位中有针对性、有计划、有步骤的实习和实验,获得数据后进行整理并完成本科毕业论文的写作和答辩,取得了很好的效果. 相似文献