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[案例]"千克的认识"教学片段 在教学九年义务教育西师版教材第五册"千克的认识"时,在建立了1千克=1000克的概念、感受了1千克有多重后,为了强化认识,我采取了拓展延伸的教学方法: 相似文献
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[案例]"千克的认识"教学片段
在教学九年义务教育西师版教材第五册"千克的认识"时,在建立了1千克=1000克的概念、感受了1千克有多重后,为了强化认识,我采取了拓展延伸的教学方法: 相似文献
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一、背景 过了一个暑假,原本一年级的孩子升二年级了,孩子们再次相聚时,大家你看我我看你,非常开心,两个调皮的男孩子互相抱了起来:"哇,你好重哟.""是啊,妈妈说我暑假每天吃了睡,睡了吃,一下子胖了6斤."这时另外几个孩子听到了也纷纷说:"我好象也胖了2斤.""妈妈说我胖了3千克.""6斤有多重啊?和3千克一样吗?"不知谁问了一句,我一下子想到,这个问题不正是这个学期大家要学习的"千克的认识"吗?"6斤到底有多重"对孩子数、量等概念的形成有帮助,的确是一个必要而有趣的话题,我何不把这一堂课的内容提前来上呢,于是便有了这堂让学生在"做"中感悟数学的课. 相似文献
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星期天,我准备了米、电子秤,想弄清楚13亿粒米究竟有多重。我先数了100粒米,放在电子秤上一称,有2克重。我心里默算:1300000000÷100×2=13000000×2=26000000(克)=26000千克=26吨。我高兴地告诉爸爸:"我算出来了!13亿粒米有26吨重。"爸爸惊讶地问道:"你是怎么算的,你一共称了多少粒米?"我得意地回答:"我称了100粒米就搞定了。"爸爸笑着说:"小懒虫, 相似文献
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王泉 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(Z2):40
狐狸瘸着腿一拐一拐地走着,心里琢磨着怎样才能发财.瘸腿狐狸看见老山羊在卖大葱,走过去问:"老山羊,这大葱怎样卖?共有多少葱啊?"山羊说:"1千克葱卖1元钱,共有100千克."瘸腿狐狸眼珠一转,问:"你这葱,葱白多少,葱叶又是多少呀?"老山羊颇不耐烦地说:"一棵大葱,葱白占20%,其余80%都是葱叶."瘸腿狐狸掰着指头算了算,说:"葱白哪,1千克我给你7角钱.葱叶哪,1千克给你3角.7角加3角正好等于1元,行吗?" 相似文献
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刘继业 《教学月刊(小学版)》2008,(8)
一位教师教学<13亿粒米有多重>.导入后,让学生猜测:"13亿粒米有多重?" 不到半分钟,学生就纷纷举手,大胆表示:"5千克""100千克""10千克""20千克"……答案五花八门. 相似文献
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陈日铭 《课堂内外(小学版)》2006,(1):44-44
一个春光明媚的上午,一批游客来到太阳湖边。太阳湖中有一个美丽的小岛,游客们要去岛上游玩。丁叔叔准备用小船把这批游客安全地送到岛上去。丁叔叔问带队的导游“:你们一共有几个人?”“6人。”丁叔叔又问“:你们的体重各是多少?”“我们的体重分别是:1号:52千克;2号:48千克;3号:49千克;4号:51千克;5号:55千克;6号:60千克。”带队的导游回答。“能不能让我们一起上船呢?”导游问。丁叔叔说“:不可能!我的小船只能载重220千克,本人体重62千克,我只能把你们一批一批送到岛上去。”“那能不能把我们分两批送到岛上去呢?”“能!”丁叔叔很有把… 相似文献
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冯辰越 《小作家选刊(小学)》2011,(10):32
我是蔬菜中的"巨人",有5—10千克重,大的甚至超过了20千克,聪明的小读者一定猜出来我了吧?没错,我就是大名鼎鼎的冬瓜。我相信,大多数人看到的我都是光溜溜的、深绿色的,其实在我刚刚被摘下来的时候,皮上 相似文献
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周振华 《小学生导刊(中年级)》2006,(Z4)
动物学校的大象老师带着同学们来到山羊大叔的小卖部。他看了看价目表,掏出身上所有的钱,说:“山羊大叔,这些钱刚好可以买7千克苹果!”“好的!不过你们要等一下,我要称3次才能称好。”“怎么啦?”同学们异口同声地问。山羊大叔说:“这是一台老式天平,有1千克、2千克、4千克、8千克4个砝码,本来可以称出从1千克到15千克的所有整千克数。但是,前几天不小心丢了一个砝码,有的重量就不能称量了,如7千克、12千克……”“丢了哪个砝码呢?”小猪不等山羊大叔说完,就急不可待地问道。山羊大叔笑呵呵地说“:请大家想一想,谁能推算出丢的是哪个砝码,就… 相似文献
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《语数外学习(初中版七年级)》2008,(5)
原文一车煤的重量岳勇这次小测试,我给孩子们出了一道图文选择题。方框内画着一个车夫拉着一板车蜂窝煤沿街叫卖。问题是:一车煤大约有多重?选择答案有三个:A.100千克;B.10千克;C.1千克。 相似文献
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俞丹 《小学生导刊(中年级)》2003,(26)
弟弟是上个月出生的,胖乎乎的,挺可爱。当时我抱了抱,好重啊!妈妈说,他有4.6千克重呢!我生下来时重3.8千克,弟弟比我胖多了。我好奇地问妈妈:“您生下来时有多重啊?”妈妈笑了:“你可把我问倒了,我还真不知道呢!” 相似文献
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董语 《小学生之友(智力探索版)》2007,(4)
暑假里的一天,我和妈妈到乡下奶奶家去,正好看见一个小贩挑着一袋黄豆,并一路吆喝着:"大米换黄豆了,4千克换1千克!"奶奶听见吆喝,忙端着一盆大米来换黄豆。小贩连盆带米往秤上一放,刚好是8千克,又用盆连黄豆称出2千克给奶奶。奶奶 相似文献
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有位教师在教学"积的近似值"时,出了这样一个例题:一种菜油每千克售价7.56元,王成买1.4千克,李勇买1.6千克。两人应各付多少元钱? 相似文献
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杨倪子 《小学生之友(智力探索版)》2008,(Z1)
一天,我在做奥数题的时候,发现了这样一道题:一筐橘子,连筐重32千克,取出一半橘子后,连筐还有17千克,筐有多重?我想了一会,觉得可以用以下几种方法去解答: 相似文献
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我儿子上初一的时候,把家里装修后塞满车库的约100多千克重的纸箱,以5千克的重量卖给了上门收废品的。我不解地问孩子:“这么多纸箱只有5千克?”孩子回答:“他(收废品的)用杆称称给我看的,是只有5千克。”我接着问他:“你的书包称过,多重?”他回答:“6千克。”我说:“这么多纸箱还没有你的书包重?”我 相似文献