以职业发展教育为载体，有效开展大学生思想政治教育

有效开展大学生思想政治教育就必须贴近学生,研究学生的现实需要。大学生正处在职业发展的探索阶段,针对当前大学生的思想状况,思想政治教育可以借助职业发展教育这个载体,立足学生的发展,帮助他们解决思想困惑,为他们健康成长和成才创造良好条件。     

近十年来关于大学生思想政治教育类论文的研究述评

通过对近十年来大学生思想政治教育类论文分析和研究,我们发现大学生思想政治教育的研究发展迅速,研究内容紧跟时代步伐。学者们认真思考社会实践中产生的各种新问题,他们的研究凸现了思想政治教育的功能。但是我们也发现近十年的研究关注宏观问题研究比较多,对大学生思想政治教育的个案和案例研究较少,同时关于大学生思想政治教育研究的话语体系和创新研究的质量等还值得研究者们继续努力和探索。     

论大学生思想政治教育研究现状

通过对近年大学生思想政治教育论文的分析和研究,我们可以看出关于大学生思想政治教育的研究发展迅速,研究内容紧跟时代步伐。学者们认真思考社会实践中产生的各种新问题,他们的研究凸现了思想政治教育的功能。但是近年的研究关注宏观问题的研究比较多,对大学生思想政治教育的个案和案例研究较少。另外,关于大学生思想政治教育研究的话语体系和创新研究的质量等还值得研究者们继续努力和探索。     

让课堂教学真正成为思想政治教育的主渠道——大学生思想政治教育创新的思考

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是一项长期而艰巨的工程,怎样才能使大学生们“心甘情愿”地接受思想政治教育,需要我们不断探索新时期大学生思想政治工作的新途径。本文从创新思想政治理论课教学,着力培养大学生研究分析问题的能力等方面,对创新大学生思想政治教育进行了探讨,提出了坚持课堂教学,让课堂真正成为思想政治教育的主渠道是增强教育效果的有效途径。     

加强和改进大学生思想政治教育的必要性及途径

大学生是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是一项重大而紧迫的战略任务。要不断加强大学生思想政治教育队伍建设,探索与创新思想政治教育的方法和途径,使大学生思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,促进大学生的全面发展。     

“虚拟班级”管理模式的实践与思考

当代大学生思想新潮,生活求新求异,传统的学生思想政治教育模式和方法已经不能满足他们的多样需求,必须在教育理念、教育方式和教育媒介上有所创新和突破。笔者经过研究和探索,提出了"虚拟班级"的学生思想政治教育和管理模式。该模式形式新颖、互动性强、参与面广,是对传统管理模式的有效补充,能够切实提高大学生思想政治教育和学生管理的针对性和实效性。     

高校思想政治教育有效性实现的关键

高校的思想政治教育是满足大学生思想政治教育精神需要的有组织、有计划的教育实践活动。思想政治工作者要具体分析和研究大学生精神需要的特点,正确对待他们的多种需要,启发大学生对思想政治教育的自觉需要,引导他们错误的精神需要并做好需要的转化工作,尽量满足大学生思想政治理论的合理需要。提升大学生思想政治教育需要的层次是高校的思想政治教育取得有效性的关键。     

网络环境下大学生思想政治教育难点和对策研究

当前网络环境已经成为大学生赖以生存的热土,大学生思想政治教育应该重视网络环境,开展教育创新。通过文献研究、问卷调查等方式,深入调研了当前高校大学生思想政治教育状况,了解了网络环境下大学生思想政治教育的现状、难点、切入点和需求点,以问题为导向,探索了网络环境下大学生思想政治教育的有效对策,指出可以充分利用网络平台,提升大学生思想政治教育的实效性。     

民办高校大学生思想状况调查分析

随着民办教育的发展,民办高校在校大学生人数不断增加,民办高校大学生思想政治教育的状况直接影响全国大学生思想的整体水平。通过对本校大学生调查问卷的分析研究显示,民办高校大学生的思想有其独特性。他们在政治上积极要求进步、热爱祖国,但学生的政治参与热情较低;有较强的求知欲望,但存在主观愿望与客观努力的不统一;归属意识较强,但缺乏独立性等。我们要充分了解教育对象思想的特殊性,努力探索思想政治教育方法和教育途径,更新教育理念,对症下药,努力提高思想政治教育的有效性和实效性。     

新时期下创新大学生思想政治教育方法的思考

大学生思想政治教育是高校学生工作的生命线,研究探索大学生思想政治教育的方法意义尤为重大。当前,大学生思想政治教育的方法单一,有待进一步改进和创新。本文主要探讨了大学生思想政治教育方法创新的必要性和方法创新的主要依据．并对如何改进和创新大学生思想政治教育方法提出了一些对策性的思考。     

手机媒体视域下的当代大学生思想政治教育探索及实效性研究

手机媒体给当代大学生带来了崭新的学习思维和生活方式,这既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也为促进当代大学生思想政治教育工作实效性提供了全新的机遇。本文通过总结分析手机媒体给大学生思想政治教育工作带来的影响,从研究手机媒体教育平台开发为切入点,探索大学生思想政治教育的新途径、新方法、新模式,以期进一步增强大学生思想政治教育的时效性.     

论电大学生的思想政治教育

电大学生的思想政治教育工作既要遵循高等院校学生思想政治教育的一般规律,又要从电大的实际出发,研究和探索电大学生思想政治教育的特殊规律.本文着重论述了电大学生思想政治教育的意义、原则和方法等问题.     

切实加强和改进大学生思想政治教育

大学生是青年的中坚,他们的思想政治素质如何将直接关系到社会主义建设事业的成败。对大学生进行思想政治教育是永恒的主题,尤其在新时期更应加强和改进这方面工作。辽宁师范大学结合本校学生思想实际,着重做好如下工作;抓认识,提高大学生思想政治教育的自觉性;抓根本,明确大学生思想政治教育的主攻点;抓载体,探索大学生思想政治教育的新途径;抓结合,找准大学生思想政治教育的切入点;     

谈心理咨询在高校思想政治教育中的作用

一、心理咨询与高校思想政治教育的含义及关系 1.两者的含义 高校思想政治教育是指研究大学生思想政治教育的本质和规律以及如何根据大学生思想发展变化的规律,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育他们,提高他们的思想政治觉悟,调动他们的积极     

浅谈如何加强大学生思想政治教育

大学生是人才,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于全面实施科教兴国人才战略。全面建设小康社会,实现社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。分析现阶段大学生的思想状况,探索大学生思想政治教育的方法和途径,是思想政治教育工作者的当务之急。     

主渠道,新路子——论90后大学生思想政治教育工作的模式创新

90后大学生有其自身的特点,对他们的思想政治教育应注重因材施教。作为大学生思想政治教育的主渠道——思想政治理论课的教学也应探索新路子,开展适合新时代新要求的模式创新。     

试析习近平的大学生思想政治教育理论

习近平高度重视大学生思想政治教育工作,结合世情国情发展形势,强调了大学生思想政治教育的指导思想;根据中国特色社会主义事业发展需要,提出了大学生思想政治教育的新目标;根据思想政治教育发展规律,提出了大学生思想政治教育的方法,并在继承传统思想政治教育优秀内容的基础上,丰富和发展了大学生思想政治教育的内容。探索习近平大学生思想政治教育理论,有利于促进大学生思想政治教育的创新发展、增强大学生思想政治教育的实效性。     

高校贫(特)困大学生的思想政治教育对策之探究

随着高等教育招生和收费制度的改革,贫(特)困大学生已成为高校大学生中的影响力较大的特殊群体。对他们进行思想政治教育,直接关系到他们的健康成长成才,关系到大学生思想政治教育的整体效果以及高等教育目标的实现。因此,加强贫(特)困大学生思想政治教育研究,准确把握他们的思想行为表现,积极探索有效对策,是当前高校大学生思想政治教育面临的新课题。     

以辅导员为载体推动思想政治教育精细化

思想政治教育精细化是当前做好大学生思想政治工作的要求。高校辅导员作为对学生进行思想政治教育工作的一线工作者,是最直接的落实者和推动者,他们对精细化工作的执行程度直接决定了思想政治教育精细化的效果。因此,新形势下做好大学生的思想政治教育精细化工作,要以辅导员为载体,从辅导员自身的专业素养、规范的工作程序、细致的对象分析、具体的工作执行四方面来进行努力和探索。     

“微时代”大学生网络思想政治教育新阵地的探索与构建

网络信息时代兴起的微博、微信已经成为集合多种功能的开放式、互动式、便捷化的网络门户,已经成为大学生信息获取和传播的主渠道,直接影响着大学生的价值观念、思维方式和行为习惯,这给高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇。文章探索了基于微博、微信构建高校大学生网络思想政治教育新阵地的思路,对利用微博、微信创新大学生思想政治教育模式和载体,增强大学生思想政治教育的有效性和及时性进行了研究。