网络论坛舆论领袖的识别与筛选——对凯迪社区的实证研究

本文在总结现有网络论坛舆论领袖筛选方法的基础上,从论坛不同兴趣空间入手,利用聚类分析方法构建出网络论坛舆论领袖筛选模型,并以凯迪社区作为研究个案,运用该模型成功识别出普通舆论领袖和中心舆论领袖。     

BBS中的"舆论领袖"影响力传播模型研究——以上海交通大学"饮水思源"BBS为例

高校网络论坛(BBS)中的"舆论领袖"是大学生网民中的"意见领袖",是网络舆论形成集传播的重要信息集合点.本研究在聚类分析得基础上,采用SPSS软件,以实证得方法,对"交大发展论坛"版面中的虚拟群体成员进行分析研究,筛选出"舆论领袖",并对其在舆论形成中的作用机制进行探讨,建立了"虚拟舆论领袖"影响力传播模型.     

高校网络舆论领袖的影响力传播研究

本研究立足于传播学的网络传播与社会学的人际交往理论,通过对学生群体活跃的高校论坛和BBS的分析,以构建基于数据挖掘方法和群体动力学的网络论坛舆论领袖筛选模型,分析、梳理出高校网络社群论坛的特征,高校网络论坛舆论领袖的特点,高校网络论坛舆论领袖的角色分类,为制定针对网络舆论领袖的科学管理方法提供依据。     

微博与BBS意见领袖的差异化分析与思考

在微博出现之前,BBS论坛、博客等虚拟社区成为网络舆论的集散地,微博这一新兴自媒体的出现改变了网络舆论的传播模式。本文从传播角色、舆论影响力的形成机制和信息的传播效果来比较微博意见领袖和BBS意见领袖的不同。相对于论坛舆论领袖的草根性,微博意见领袖更趋于精英化;论坛意见传播是内聚型,微博传播则是发散型;微博的信息传播能引发一系列的连锁反应,论坛的意见流通则局限于孤岛内部。通过这些对比研究,旨在发现不同意见领袖的特点,进而更好地引导网络舆论。     

网络意见领袖舆论引导能力的评判体系研究——基于灰色统计与层次分析法的模型构建

为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络意见领袖舆情引导能力评判指标体系;第三,运用层次分析法,在专家群体决策的基础上对各评判指标赋予权重;最后,从猫扑论坛的精华帖作者中随机选取5位用户,运用这一模型计算其舆论引导能力,并对模型进行应用举例。     

高校BBS中的“舆论领袖”问题探析

"舆论领袖"是群体中最具有人际影响力的那群人。而高校BBS中的"舆论领袖"则是大学生网民中具有"话语权"优势的一个群体,他们是网络舆论得以形成的重要枢纽。本研究将在回顾"舆论领袖"相关文献的基础上,对高校BBS"舆论领袖"的定义、特征、作用和管理加以探讨。     

集中意见领袖阐释国家战略——"一带一路"百人论坛微信公众号报道探析

"一带一路"百人论坛公众号是颇具学术影响力的专题微信媒体,其所发文章紧紧围绕中国"一带一路"战略,集结了专家学者、政府、企业、媒体作者资源,以国际化视野,全面阐释该战略意义,发表建设性意见,探讨实施中出现的问题,重点报道各国之间的合作内容,利用专家学者意见领袖营造舆论氛围,设置报道议题,掌握舆论走向.     

略论梁启超的舆论思想的现代启示

梁启超对舆论有深入的研究,曾凭借在报纸上所造的健全舆论掀起了中外史上著名的戊戌变法。梁启超的舆论思想包括舆论的定义、舆论与舆论领袖的关系、健全舆论的要素与舆论领袖的伦理道德以及舆论领袖引导舆论的策略等问题,尤其是他对舆论领袖提出的常识、真诚、直道、公心、节制等这些道德要求对今天"互联网+"时代下增强主流媒体的权威性仍然具有重要意义,同时,梁启超还建议舆论领袖采用忠告、向导、浸润、強聒、见大、主一、旁通、下逮等这些方法引导舆论,这些研究对新形势下提升主流媒体的舆论引导力、传播力、公信力仍具有现实意义。     

微博意见领袖舆论引导力的影响因素解析

意见领袖是影响舆论形成的关键因素之一。随着新媒体的盛行,微博意见领袖的影响力也可能向微信等其他新媒体渗透。研究微博意见领袖舆论引导力的影响因素,对未来新媒体舆论引导具有参考意义。影响微博意见领袖舆论引导力的因素是多方面的,主要表现在四个方面:首先,专家型意见领袖围绕热点问题发表深刻见解,凭借广博的见闻和缜密的说理获得认可;其次,名人型意见领袖因具有知名度和良好的声誉而获得网民的信任;第三,处于信息传播源头位置的意见领袖,因能发布独家信息而获得网民关注;第四,具有"鸡蛋情绪"的意见领袖,因观点迎合民意而受到追捧。     

新媒体时代下的舆论领袖

<正>在卡茨和拉扎斯菲尔德等人建立的"二级传播理论中",舆论领袖是一个核心概念。舆论领袖是指人们所认识和信赖的人,往往跟他们有相同的社会地位,被认为具有某些专长和对某些问题见解深刻。舆论领袖能够向     

试析论战型新闻事件的网络舆论传播特点

运用可视化数据工具,以2012年1—2月期间的"韩方论战"新闻事件为例,对其在网络上的舆论传播扩散进行分析。试图呈现其舆论产生、爆发和平复的过程,并在其中关注其舆论领袖的变化和发展情况,试着探讨舆论领袖之间的网络人际关系,总结论战型新闻事件网络舆论传播的特点。     

多元舆论场域中高校思政教育模式的创新路径

新媒体开放与互动式的信息分享渠道,让个体在解构的过程中释放个性化,形成多元化的意见广场。当新的意见领袖进入信息广场,凭借其信息搜集、筛选、引流的能力,便又建立起再中心化的新社群。再中心化的社群以共有的知识、经验、思想为结合基础,以新的舆论领袖为结合点,便可形成多元的舆论场域。本文通过分析多元舆论场域的形成过程,再结合高校学生群体思想即时性、易变性、群体极化和民粹化的特征,找到高校思想政治教育面临的问题,最终探索出高校思政教育的四个创新路径:在教学方式将"课堂教学"向"引导教学"转换;教师角色要从"传播者"变为"参与者";开拓新的网络新领域和提高思想政治教学工具使用率;加强对思政教师新媒体素养的培训。     

新媒体语境下的舆论暴力刍议

近年来,新媒体技术的高速发展使网络成为人们表达意见和观点的平台,相应地,舆论暴力事件也在增加.搜索引擎的引导、舆论暴力的成本降低、更多的触及舆论的敏感点、网民更易受群体感染以及真正意义上的意见领袖角色的缺失成为新媒体语境下舆论暴力事件发生的特点.新媒体语境下,网友实现从"静观"到"变通"的转变、培育一批高质量的意见领袖、实现传统媒体引导的主体多元化、加强网络舆论监测能力和完善执行法律法规迫在眉睫.     

从“意见领袖”到“意见哄客”——网络舆论焦点的“沉默的螺旋”

拉扎斯菲尔德最早提出"意见领袖"这一概念,网络兴起之后,研究者将这一概念应用到网络中来,网络"意见领袖"为受众设置议程,引导舆论的走向。然而,随着网络的不断发展,一批在面对特定社会事件时跟风起哄甚至攻击谩骂的网民群体被关注,有学者将他们称之为"哄客"。从网络"意见领袖"到网络"意见哄客",舆论焦点选择的天枰开始出现倾斜,负面效应被不断放大,呈现出一种"沉默的螺旋"的倾向。     

从"雷词"的媒体诠释看舆论导向的异化

在网络流行文化的语境下,传统媒体应如何介入并组织舆论,使其保持舆论领袖地位的努力不流于口号化和形式化?笔者认为,处理好舆论"异化"问题是当务之急.     

微博时代“意见领袖”特点探析

自20世纪40年代"意见领袖"概念被提出以来,"意见领袖"在传播中的作用越来越受到重视,伴随着互联网的普及而生的网络"意见领袖",更是对社会舆论的形成和引导造成了巨大影响。如今,代表着互联网媒介新时代的微博客迅速兴起、繁荣,不仅为"意见领袖"提供了全新的活动平台,还以其自身的特殊性为微博"意见领袖"带来新的特点。具有这些新特点的微博"意见领袖"对舆论的影响力不容忽视。     

Web2.0视域下的网络意见领袖发展探析

网络意见领袖是由"意见领袖"这一传播学概念演化而来,但在新媒介背景下,网络意见领袖具有其独有的特点和作用。本文在总结网络意见领袖的积极作用和消极影响的基础上,认为应正确地认识和对待网络意见领袖,通过对其引导以达到构建和谐的网络舆论环境的目的。     

意见领袖对微博舆论的影响机制——基于社会网模型的分析

微博意见领袖对于整个舆论的形成、发展和演变具有重要的影响。微博环境下的意见领袖对舆论引导的机制更为多元而复杂,形成多元嵌套的竞争性意见领袖模式,通过强关系和弱关系中信息和意见的生产与再生产的竞争实现意见领袖对微博舆论的影响。需要采取树立更加开放和包容的舆论引导原则、通过多元意见领袖的竞争实现微博舆论的动态平衡以及通过完善的法律制度保证多元意见领袖的意见竞争能够良性有序的运行等三个方面的针对性的策略。     

BBS舆论领袖的构成及其影响

“舆论领袖”由拉扎斯菲尔德在两级传播论中提出,是传播学的经典概念之一,其含意为积极主动地向人们提供某些方面的客观事实并加以主观评断的人。传统舆论领袖具有这么几个特征:一,人数不多,只是全体公众中的一小部分成员;二,舆论领袖都只是某一方面的专家;三,舆论领袖必须上连     

线上互动系统中“舆论领袖”的缺失及成因——以百度知道为例

虚拟舆论领袖,是传统舆论领袖在网络环境下的延伸,他们是社会信息交流系统中不可或缺的角色,在构建维护主流社会意识、引导正确舆论方向、维持稳定社会局面上具有重要作用。然而长久以来,我们的网络经营与从业者往往忽视网络环境下虚拟舆论领袖的培养,使得一些优质的网络资源与平台没有得到充分的开发与利用,甚至逐渐走向衰落。本文一方面以百度知道为例,试图揭示线上互动问答系统中虚拟舆论领袖缺失的普遍性原因;一方面对构造虚拟舆论领袖成长平台、维护良好网络信息交流环境做出呼吁。