三步走,助推中考体育成绩提升

在体育教学中,教师可通过抓好课堂教学,发挥社团组织的能动性及联合家长共同培养学生体育运动习惯的方式,助推学生中考体育成绩的提升。     

初三学生体育中考升学成绩提升方略

体育中考成绩是中考升学成绩的一部分,对初三学生而言有着举足轻重的作用。文章针对影响初三学生体育中考成绩的原因作了适切性研究,并提出了相应的提升方略。     

合理实施化学实验教学,提升学生中考成绩

合理选择实验教学方法,科学统筹安排教学课时,改进实验手段,切实提高学生的自主实验能力,全面提升学生中考化学实验题得分率。     

多元化分段教学提升初三女生体育中考成绩的研究

提高初三女生体育中考成绩,是众多家长与学生急待解决的问题。广大体育教师力图通过多种有效的教学路径与方法,意想达到理想的目标。在多年的初三体育教学中,运用多元化分段教学的方法。在提升初三女生体育中考成绩中获得了显著效果。本文意在通过教学的经验总结和数据比较,找出多元化分段教学的最佳方法,为今后初三体育教学工作,提供有效的有价值的参考依据     

怎样提高中考历史成绩

历史学科因为涉及班级多,学生多,课后辅导难度大,好多学校把历史学科处于边缘化的地位十客观存在的。如何激发学生学习历史的兴趣,在中考中取得优异的成绩。     

如何提高体育中考成绩

随着教育改革的不断深入,体育越来越受到各级教育部门的重视,学校、家庭和社会对体育教学的要求越来越高。特别是一年一度的体育中考,牵动着无数家长和考生的心,更是关乎所有考生的前途。因此,加强体育教学,提高体育中考成绩,已经成为各初级中学的重要工作之一,     

中考体育成绩提高探究

中考体育加试是实施九年义务教育以来,为促进学生体质健康所实施的英明举措,它使体育在学校的地位得到明显提高,保证了学校体育课的开足开齐,增加了学生课外锻炼时间,因而使学生身体素质提高及身体健康都得到保障。中考体育加试的初衷,是为了借助体育加试这一形式,引起社会、学校、家庭对学生身体素质及健康的重视,进而增进其健康。但如何利用好"考试"这一指挥棒,使中考体育加试不落入应试教育的俗套,提高学生体育成绩,却是值得研究的新课题。     

学生中考成绩预测初探

文章以一所普通高中为样本,针对学生中考成绩进行线性回归分析,得到预测方程。期望可以帮助学生借助试测成绩预测中考成绩,提高报考的准确度。     

如何提高体育中考成绩

正国家教委及各地教育机构对体育的重视程度越来越高,越来越多的家长及学生们也比以前更重视体育。十多年来的体育中考,牵动着无数考生和家长的心,如今,广大师生及家长充分意识到体育是升入理想学校非常关键的一门考试。如果想提高体育中考成绩,仅仅依赖学校的体育教学是远远不够的。究竟如何才能提高考生们的体育中考成绩?考前如何指导考生进行有效的锻炼呢?这需要我们对体育考试项目本身做一些深入的了解和分析,便于家长及考生探索如何提     

如何提高体育中考成绩

国家教委及各地教育机构对体育的重视程度越来越高．越来越多的家长及学生们也比以前更重视体育．十多年来的体育中考．牵动着无数考生和家长的心．如今．广大师生及家长充分意识到体育是升入理想学校非常关键的一门考试。如果想提高体育中考成绩．仅仅依赖学校的体育教学是远远不够的。究竟如何才能提高考生们的体育中考成绩？考前如何指导考生进行有效的锻炼呢？这需要我们对体育考试项目本身做一些深入的了解和分析．便于家长及考生探索如何提高体育中考成绩的思路．研究出更适用考生自己的训练手段和练习方法．供广大师生及家长参考．旨在帮助考生提高体育中考成绩。     

如何全面提高学生的中考成绩

中考是中学教学的指挥棒,这已是不争之实。这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,体现了教育部有意将＂指挥棒＂指向素质教育。初三学生马上就要毕业了,在临近中考复习过程中,越是时间紧,复习方法越要科学有效。     

初中美术进中考 成绩测评引思考——谈美术中考成绩测评的策略

为了促进学生德、智、体、美全面发展,鼓励学生培养自己的兴趣,江苏省政府和教育部签署了《学校美育改革与发展备忘录》,其中明确提出:在江苏省范围内将逐渐把初中美术、音乐学科纳入到学生的中考中。对于每个中学艺术类教育者而言,新加入中考的艺术学科成绩的测评标准和实施策略是需要思考的问题。2015年教育部印发的《中小学生艺术测评办学》中指出:学生艺术素质测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。本文以这三个指标为出发点,以过程性评价与终结性评价相结合的方式为导向,就学生的常规课堂教育和课外学习两个方面的成绩测评方式,提出了具体实施策略,旨在通过多元化的评价方法,更好地引导学生参与美术学习,提高美学认知。     

提高中考体育成绩的方法研究

中考体育关系到广大学生的升学，对每位同学来说都是大事。体育中考日临近时，学生都会有一定的心理负担，如果在这个时期针对性训练不当，会进一步加重学生的心理负担，进而影响他们的文化课学习和身心健康。     

提高男生中考仰卧起坐成绩的研究

文章作者以男生中考体育选考项仰卧起坐为研究内容,采用文献研究、实验观察、问卷调查和数据统计分析等研究手段进行相关研究.经研究发现,利用节奏感强的音乐进行积极心理诱导,化解学练畏难情绪,利用力学和解剖原理实施精准训练,开展可视化管理,实施精准教学等措施,可以明显提高初三男生一分钟仰卧起坐成绩,为学生选考仰卧起坐、教师指导...     

高考、中考成绩相关性研究报告

运用教育统计的方法,对高考成绩与中考成绩的相关性,进行了较为系统的定量研究,并得出相应的结论。从总体上看,理科各科中,高考总分和中考总分属于实正相关;文科高考总分与中考总分属于显著正相关,高于理科学生。理科男生高考总分与中考总分属于显著正相关,明显高于女生,女生高考总分与中考总分属于微正相关;文科男、女生高考总分与中考总分的相关性差别很小,几乎相等,均属于显著相关。     

如何提高中考体育运动成绩

每当体育中考日期临近时,各校的针对性训练也加强了力度,大运动量既增加了训练的负荷,又加重了学生的心理负担。如果训练不得当,还会严重影响学生的文化课学习以及身心健康。笔者从不同方面介绍了如何在有限的时间内最大限度地提高学生成绩的方法与策略。     

如何提高学生中考体育成绩

在初三体育教学中,注重学生的思想教育是首要任务,其次是正确的学法指导,三是学生高涨的热情,这是获得好成绩的三件法宝。本文依据作者多年教学实践中获得的经验,从各个角度对一百米跑、立定跳远体育成绩的提高提出了建议和意见。     

提高中考作文成绩五要诀

<正>中考,利及莘莘学子;关乎千家万户。如何在考前,科学、高效、富有针对性地指导学生写好中考作文,这是众人心之所系,思之所虑的迫切问题。众所周知,作文之份量,几乎占据中考语文试卷的"半壁江山"。其地位