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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编者:这是一个全国高校里少有的协会.他们玩得是技术,是神秘,是娱乐.是发现,是探索。他们有着一个拥有十四年长青的品牌活动,活动名字更是充满着人们对它的好奇。这就是暨南大学无线电协会,一个拥有十四年长青  相似文献   

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协会简介2010年3月初,"桥牌协会"在成都电子科技大学成立。"桥协"成立的目的是为了促进桥牌这项体育运动的发展,为对桥牌感兴趣又没有机会接触的同学提供一个平台,让他们了解熟悉这项高雅的运动。精彩活动3月27日,成都地区2010年"财经职业学院"杯大学生桥牌联赛在四川财经学院举行,来自全市九所高校十六支队伍参加了  相似文献   

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红色,是三原色和心理原色之一。代表热情、奉献、爱心、斗志。他们用青春诠释爱的含义,身体力行的公益行为让青春绽放赤热激情。他们不是"自私的90后",不是"被宠坏的小皇帝",在属于他们的时代"公益"是时尚的代名词。推荐理由一个有着光荣传统和光辉历程的集体一个用爱打造的优秀团队社团简介中国人民大学青年志愿者协会直属于中国人民大学团委,一贯坚持"予人玫瑰手留余香"的奉献精神,自身形象在学校师生心中是极富感召力和认同感,在校内享有良好的形象和声誉。而在环保项目上,本协会更是全校的领军社团。协会设有环保项目部,至今,在相关官方机构的协助和所有志愿者共同努力下,协会围绕"以奉献扬青春,与社会同进步"的志愿精神,以"普及环保知识,宣传环保观念,提高环保意识,倡导环保理念"为己任,全方位、多领域、深入持久的展开环保志愿服务活动,  相似文献   

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推荐理由他们是绿色的天使绿色斗士16年里他们一次一次的走出校园象牙塔发起社会影响力巨大的环保活动期待着他们新的"承诺"社团简介1994年4月27日"山诺"诞生于"林家大院",今年已经十六岁了!我们的名称:北京林业大学科学探险与野外生存协会(简称"山诺会")。英文:the scientific exploration and outdoor life society简称"senol",即"山诺",也有"对大山的承诺"、"高山留诺言"之意。  相似文献   

5.
目前,足球运动在我国已经引起了人们的高度重视,与此同时,一种特殊的群体——球迷,在一些城市越来越多。他们的职业各种各样,他们的年龄各不相同,但他们都有一个共同的爱好,即对足球运动有着特殊的兴趣,甚至达到了非常迷恋的程度。近几年来,一些城市相继成立了球迷协会,使球迷由原来松散的群体成立一个有组织的群体。为促进我国足球运动的发展,做为体育工作者,就必须重视对这种群体的各方面的探讨和研究,以促进他们健康的发展。一、美感心理美感是人们的一种意识现象,是一种复杂的心理活动。球迷在看  相似文献   

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协会简介:西南交通大学"健美操协会"成立于2002年10月。协会在每学期都会举行一次健美操比赛,为在校大学生提供更多学习与放松的机会,同时也让他们由衷地喜欢上了健美操。"健美操协会"曾成功举办过西南交大"青春校园"杯健美操大赛,"地产杯"健美操暨啦啦操大赛、"舞间道"主题表演、"交大宝贝"评选活动等一系列在交大名声大震的协会特色活动。此外,"健美操协会"表演队在西南赛区CUBA上的亮相,更是惊起一阵阵波澜。  相似文献   

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随着中国社会的发展以及老龄化的提前到来,心理康复技术越来越受到人们的关注。如何提升非健康人群的心理健康水平,让他们更好地融入家庭、社会,提升他们的幸福感,改善他们的生存质量,这成为康复治疗领域的一个热点话题。本文尝试引进积极心理学的技术和方法,通过这些实效性、针对性都很强的措施,改善非健康人群的心理健康水平,帮助他们走向更加和谐幸福的生活。  相似文献   

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竹乡棋杰     
题记杰者,才能出众也。无论英杰,无论俊杰,无论豪杰,都必定是人们的楷模。从一块象棋棋盘,到一个象棋"才华会所",再到一座中国象棋基地。能完成如此跨越的人,一定非"棋杰"莫属了。这位棋杰,就是浙江省象棋协会副主席、安吉县象棋协会主席汪士财。竹乡灵秀育棋杰来到江南,郁郁葱葱的绿色会让我们忘记春夏秋冬。来到浙江,中华文明的厚重会让我们油然而生思古  相似文献   

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张思源 《集邮博览》2010,(12):24-25
万圣节是西方节日中最搞怪的一个节日。这一天,每户门前都要挂上一盏南瓜灯,人人都穿上奇装异服,据说有辟邪之用。其实,作为先进的发达国家,人们对于鬼怪已不再迷信,他们多半是为了寻开心而已。同时,人们还举行盛大的化妆舞会。他们可以任意去左邻右舍讨吃的,绝不会受到惩罚。正因为万圣节这种轻松而有趣的过节方式,让不少人忘却了它的"鬼节"名号,成为人们尽情欢乐的节日。  相似文献   

10.
<正>体育与健康课程坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯是关键。也就是说,要想让学生真正参与到体育与健康课程的学习和锻炼中来,必须要让学生自主积极地参与活动,使其成为学习的主体,而不是体育教师"逼"他们去学练。我认为最重要的就是要让学生充分体会到体育与健康课能给他们带来兴趣和快乐。什么是教学的快乐?就是简单的,没有任何附加条件的,发自内心的,用俗话  相似文献   

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