“互联网+”室内住宅空间软装设计教学研究

“软装”是相对于建筑本身的硬结构空间提出来的,是指室内空间中所有可移动的元素。其中,针对住宅空间软装设计的实训教学是培养室内软装设计师的重要一环。它的任务是使学生通过室内住宅空间软装设计基本理论和实践知识的学习,掌握一定的室内住宅空间陈设品的选择和规划设计能力,从而创造具有典型风格形态,且更符合人的生理需求和心理需求的室内住宅空间环境。文章主要从目前住宅空间软装设计能力培养中的目标设定和教学问题分析,探寻创新的教学设计理念、途径和方法,结合“‘互联网+’双创教育”,一改以往的“先理论再实践”的传统教学思路,把教学重点放在“双创实训”与“设计实训”环节,培养学生“软装设计”与“互联网创新创业”两方面的能力。     

装饰画的室内配饰设计策略

室内装饰画在室内配饰设计中是起着重要作用的,从装饰画的视角研究装饰艺术具有极大的现实意义。本文选取以装饰画配饰的室内设计策略为命题,首先针对装饰画的装饰风格进行探讨,最后则针对装饰画的室内配饰设计策略提出建议和看法。     

休闲娱乐环境中的配饰设计

在信息与文明相互渗透的背景下,休闲、娱乐环境包含了社会交往、用餐、休息、娱乐等诸多社会功能和精神文化功能,它的不断发展促进了配饰行业的发展。近两年来配饰设计逐渐成为室内行业的热门产业,也越发的独立于室内装修,存在室内设计的后期,在提升空间品质,塑造品牌形象方面,起到了关键作用。配饰设计是一个充满了思考与创造因素的探索过程,如何选择并利用配饰完成与建筑、室内空间相协调的设计,甚至进行二次设计,是本文力图探讨的主要问题。     

职业形象对号入座

职业形象包涵的元素很多，一般人们的注意力都集中在硬装备(比如服装、鞋帽之类)上，忽略了软装备(比如个人的配饰、体味等)的重要性。实际上，软、硬装备都会对个人职业形象产生很大影响，在不同的职业和场合中各占权重，并最终使我们的职场形象千差万别。     

关于光环境设计的教学问题

光是室内设计师用于塑造环境的不可缺少的重要元素。应重视“硬装”、“软装”同时并举的光环境设计。掌握好光环境设计的基础知识、任务、作用和设计方法。     

探讨室内设计专业教学中软装设计的认知误区

现阶段,软装设计已经成为室内设计领域的重点研究方向,各个高校也积极开展了软装设计课程,致力于培养更多的软装设计人才,然而在实际的教学活动中,由于教师对软装设计的认知存在一定的误区,导致学生对软装的理解出现偏差,不利于教学活动的顺利开展。本文对室内设计专业教学中软装设计的认知误区加以探讨和分析,提出教学改革的有效策略,以提高软装设计的教学效率和教学质量,促进学生综合能力的全面发展。     

对软装设计课程的几点思考

随着住宅和商业空间装修装饰领域“重装饰、轻装修”的风潮流行,软装设计在室内空间环境中发挥着越来越重要的作用,在整个行业中也备受关注和重视。本文将对软装设计作一个全面的阐述,再由软装市场的现状和发展趋势引出软装教学的现状,从中得出开设软装设计教学必要性的结论。     

论土族扎绣在室内软装设计中的运用

扎绣作为土族织物绣法的典型绣法之一,在本民族手工绣法中较易普及。随着时代的飞速变迁,曾经的民族遗产慢慢被人们遗忘,我们只想审时度势、未雨绸缪对曾经陪伴过、装饰过我们的服装及居住环境的最古老手工艺加以保护和传承。文章以传统土族扎绣与当今室内软装设计相结合为议题,着力研究如何将传统民族手工制品融入现代室内居住空间。     

浅谈家居配饰设计的美学特征

家居配饰设计是室内设计的重要组成部分,配饰设计是相对于建筑本身的结构空间提出的,在室内环境中具有调节、补充和完善的功能,任何一种装修都少不了配饰的润色。家居配饰设计具有功能美和材料美的美学特征。     

《说文解字》与配饰文化

配饰是除服装以外的其他服饰物件的总称,和服装一起伴随着人类文明的历史从远古走向现代。配饰与服装相比处于次要的、从属地位,但同时也具有时代的鲜明性和引领潮流的前瞻性。在阶级社会里,配饰成为占有财富的统治阶级特权的象征,是一个人身份的体现。考察《说文解字》中表配饰的汉字可以窥见我国古代配饰文化的基本面貌。     

现代家庭装修流行趋势探析

家庭装修和时装一样始终处于变化之中．总的来看,现在家庭总体装修风格注重“简单”,将自然和健康引入室内,各种风格混合将成潮流：地板瓷砖凸显文化品位;软装饰出现新理念;软硬装饰互相渗透;面料设计崇尚自然;讲究与自然的和谐共处．家居的智能及科技化,家装工厂化,采用先进的高度机械化拼装方式．     

软装教学侧重点分析

在我国城市建设的大潮之下,室内设计越来越受到建筑行业的青睐.因而,基于建筑装修的需求,室内设计专业不断的融入“软装设计”,这门全新的课程教学.本文主要基于软装的色彩特点,进而详细地分析软装教学的侧重点.     

室内陈设艺术的地域性探讨

现今,每每提到室内设计之时人们、首先要说的一个词就是室内陈设艺术。随着人们工作、生活方式的改变,使用者对室内陈设艺术在空间中塑造环境、营造氛围的要求越来越高,地域性特色的融入给今天的室内陈设艺术带来了勃勃生机。     

新中式风格软装中传统审美精神的传承与演绎

中国人对居住环境历来有特别的要求,并逐渐形成了自己的居住理念和居室装饰样式,这是一种庄重优雅,布局对称均衡,端正稳健,注重空间层次的装饰风格,被称为中式风格。近年,在中式风格基础上发展起来的新中式风格软装越来越受到现代人的喜爱,新中式软装以传统中式风格为审美渊源,在继承传统审美精神的同时,引入现代人的审美理解与追求进行创新和演绎。软装设计中新中式风格的探索与发展,体现出中国传统文化和审美在当今世界被重新认识,同时也在对世界审美和文化产生影响,这是新中式软装研究的现实意义所在。     

电子纱窗

在日常生活中,家家窗户上都安装纱窗,用来阻挡飞虫进入室内。但安装纱窗降低了室内的通风性和视觉效果,下雨关玻璃窗,还要先打开纱窗,这会让蚊虫趁虚而入。为了给家居生活带来方便与新的体验,我有了发明电子纱窗的念头。     

室内设计中软装饰对临终病患的心理影响

随着人们生活水平的不断提高,社会对于人们生活品质关注不仅仅体现在对于正常人的关注,还包括对于临终病患的关注。对病患的关怀,特别是临终病患的关怀,体现了社会的极大进步,是一项符合人类利益的崇高事业。目前,不仅存在直接参与"临终关怀"的工作人员,同时还有大量从事"临终关怀"行为探索的研究人员。从临终病患所处的室内软环境出发,研究视觉,触觉、听觉和嗅觉在室内软装饰中对临终病患的心理影响,探讨临终病患对室内软装饰的心理需求,从而给出出符合临终病患心理需求的室内软装饰搭配方案。通过全方位,多层次的室内软装设计,从人性化的角度出发,让临终病患能够在舒适的环境中,用安静祥和的心态走完人生最后的旅程。     

高职院校艺术设计专业教学改革的思考及实践——以软装设计课程为例

随着人们生活水平的不断提升,人们逐渐重视对日常生活的经营。软装设计主要服务于家庭装饰和装修,是当下社会环境中,就业形势较好的热门专业。文章将软装设计课程为核心研究对象,分三部分展开研究。望文中内容,可为相关教师和研究者,提供些许改革方面的建议。     

殷淼淼

走进CathKidston的消费者无一不被店铺别具用心的趣味设计所吸引，而在产品方面，家居、配饰、服饰和儿童用品在内的全系列产品更为消费者带来独一无二的时尚消费体验，其充满乐趣、活力和喜庆色调的产品设计更能点亮我们的心情。     

便携式多功能画具创新研究

正1研究背景室内和室外的美术写生离不开画板和画架,市场现有的画板和画架是独立分开的,体积大、重量沉,给学生的携带出行带来很大不便。根据本小组艺术设计的学科特点,以及学生的设计能力、学校机械车间的加工条件,选择产品造型设计与制作,进一步优化美术写生绘画工具,给广大美术学习者带来方便。此次艺术设计科技小组选择了便携式多功能画具进行研究。     

连锁识别的视觉与空间识别设计

连锁识别是针对连锁及特许经营的专业化规划，它的空间识别给室内设计师带来了新的课题——应该从那一方面着手设计。