云南师范大学启动联大青年学者和优秀青年学者培养计划

2人入选"联大青年学者",6人入选"云南师大优秀青年学者"为进一步推动云南师范大学教学、科研、学科建设和学位点建设,提升学校影响力和竞争力,培养一批优秀的学术科研带头人,遴选出一批具有创新能力和发展潜力的青年科研人才,争取获得国家杰出青年科学基金项目、国家自然基金优秀青年科学基金项目、教育部新世纪优秀人才支持计划等高层次人才支持计划,学校于2013年出台《云南师范大学联大青年学者和优秀青年学者培养管理暂行办法》(以下简称《办法》)。2013年12月,学校根据《办法》的相关要求,遵循"坚持标准、严格要求、好中     

上海市教委副主任李骏修：抓住机遇，加快引才步伐

为实施“科教兴市”“人才强市”战略,引进一批具有国际、国内领先水平的学科带头人,形成一批优秀创新团队,加快上海高校高水平学科建设和师资队伍建设,2007年底上海市教卫工作党委、市教委决定实施上海高校特聘教授（东方学者）岗位计划。经过2008年首次遴选工作,今天再次召开高校人才工作推进会,一方面通过交流和总结经验,进一步推动人才工作,更为重要的是要积极与国家、地方“引进海外高层次人才计划”相衔接,进一步围绕“四个中心”建设,建立完善的上海高校人才培养工作机制。     

上海大学历史学系中国史专业

<正>上海大学中国史学科干2011年获批设立了一级学科博士点,2012年增设了中国史博士后流动站,2015年入选上海市高峰高原学科建设项目。中国史学科目前共有专任教师及科研人员25名,其中教授11名,博导9名,副教授7名,讲师7名,教育部新世纪人才1人、上海市千人计划教授1人、上海市浦江学者1名、曙光学者2名上海     

“长江学者奖励计划”实施办法

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)》,大力吸引、培养造就一批具有国际影响的学科领军人才,深入推进人才强校,全面提高高等教育质量,2011年12月15日,教育部决定启动实施新的"长江学者奖励计划"。本刊特刊登《"长江学者奖励计划"实施办法》全文,以飨海外读者。     

上海戏剧学院附属高级中学 培养艺术家的摇篮

上海戏剧学院附属高级中学是上海市静安区人民政府与上海戏剧学院联合举办的一所富有艺术特色的高级中学。该校有着八十余年的办学历史,拥有深厚的文化积淀,先后培养出了著名学者余秋雨、作家程乃珊、演员肖雄等一批优秀的文学艺术人才和其他各类人才。该校以"幸福教育为幸福人生奠基"为办学理念,以"合格+特长"为培养目标。     

“百人工程”学者谈:深化改革与转型发展——第七届北京市中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛观点综述

2013年12月27日,由中共北京市委宣传部、北京市社会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室联合主办的第七届北京市中青年社科理论人才"百人工程"学者论坛在对外经济贸易大学举行。本届论坛以"中国梦·深化改革与转型发展——聚焦十八届三中全会"为主题进行理论学习和深入探讨,体现了首都社会科学界和"百人工程"学者高度的使命意识和责任意识。来自北京大学、清华大学等高校的8位"百人工程"学者分别进行了主题演讲。北京社科理论人才"百人工程"是北京市委市政府为培养造就一批以马克思主义为指导,政治强、业务精、作风正的中青年社科理论拔尖人才而实施的人才培养计划。自1995年启动以来,积极培养首都中青年社科理论学科带头人和学术骨干,业已成为首都社科理论人才队伍建设的重要品牌,在培养造就一支政治强、业务精、作风正的社科理论队伍方面发挥了重要作用。2007年起,联合部分在京高校主办北京中青年社科理论人才"百人工程"学者论坛,经过多年的努力和历届的积淀已经具有较大影响力。     

我刊主编王泽龙教授入选2013、2014教育部长江学者特聘教授

2月初,教育部公布了2013、2014年度长江学者特聘教授、讲座教授名单(教人【2015】1号),我刊主编王泽龙教授光荣入选2013、2014年度长江学者特聘教授。"长江学者奖励计划"是国家为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,加强高等学校高层次人才队伍建设,吸引和培养造就一批具有国际影响的学科领军人才而实施的一项高     

回国发展信息

218位海外高层次人才入选第二批"青年千人计划"据"中国新闻网"消息,根据《青年海外高层次人才引进工作细则》,海外高层次人才引进工作专项办公室组织实施了第二批"青年千人计划"申报评审工作。近日,经初审、通信评审、面试评审、公示及复核,北京大学刘若川等218人入选第二批"青年千人计划"。据悉,2010年12月,中央人才工作协调小组批准通过了《青年海外高层次人才引进工     

干部培训应强化四种意识

贯彻落实党的十五届四中、五中全会提出的任务和要求,迎接二十一世纪的挑战,企业最需要的是人才。因此,有计划地做好干部培训工作,努力培养造就一大批各级各类人才,是企业发展战略的首要任务。干部培训在人才培养中是一项庞大、复杂的系统工程,要从多方面着手,但思想转换是前提,有效的做好这项工作,必须把其立于较高的思想基     

落实“长江学者奖励计划” 推动高层次人才队伍建设

“长江学者奖励计划”是延揽海内外优秀人才，培养和造就高层次创新性人才的重要举措。它在清华大学产生了积极的作用。“长江学者奖励计划”作为推动高层次人才队伍建设的战略举措，使清华大学的人才引进和智力引进体系更加有效和完善，培养和集聚了一大批学术带头人，催生了一批高水平的创新群体和创新团队，促进了该校的人事制度改革与创新。     

以科学发展观为指导 做好干部教育培训工作

党的十七大报告指出,要"加快行政管理体制改革,建设服务型政府"创新人才工作体制机制,大幅度提高干部素质,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面"。潍坊职业学院作为潍坊市市直机关干部教育培训基地之一,在党中央加强大规模教育培训干部中,充分发挥教育资源优势,为建设服务型政府培养了一批高素质的后备人才。     

地方

山西:启动"三晋学者"计划吸纳四类人才山西在今年启动的系列人才工程中,重点吸纳海外高层次人才、新兴产业领军人才、高端创新人才、高技能人才共四类人才。其中,高等院校、企业是引进人才的主力军,政     

2009上海高校高端人才网络视频招聘会预告

为引进一批具有国际、国内领先水平的学科带头人,形成一批优秀创新团队,加快上海高校高水平学科建设和师资队伍建设,上海市教育委员会自2007年起为提升上海高校自主创新水平和增强高校服务国家重大战略,满足地方产业和经济发展要求的能力,实施“上海市特聘教授岗位（东方学者）计划”,着眼于上海经济社会发展需求,     

5年内孵化名师名校长

搭建人才成长平台,设立名校长名师培养基地,使上海产生一批名校长名师……年初召开的上海市基 础教育工作会议把名校长名师的培养工作放在了非常重要的地位。上海市教委已推出定时定点、有计划、分 步骤进行的"普教系统名校长名师工程"。     

国家级人才工程“万人计划”全面实施

正近日,中国国家高层次人才特殊支持计划即"万人计划"第一批入选名单于近日正式发布,这标志着国家级人才工程"万人计划"全面实施。该计划于2012年9月正式启动,准备用10年左右时间,遴选支持1万名自然科学、工程技术、哲学社会科学和高等教育领域的高层次人才。"万人计划"和"千人计划"一样,由中央     

辛春生博士入选湖北省第五批“百人计划”创新人才

近日,中共湖北省委组织部下发通知,湖北文理学院推荐申报的辛春生博士成功入选湖北省第五批"百人计划",这次入选也是湖北文理学院连续3年获批此项目。湖北省"百人计划"是湖北省引进海外高层次人才的重要战略,此项人才工程于2009年正式启动,计划用5到10年时间引进     

王如竹和他的科研成果

由上海市教育发展基金会倡议、出资,从1995年开始单列4000万元设立的“上海高校跨世纪人才培养基金”(曙光计划),是与市教委共同实施的。至今本市20余所高校中已有280名青年学者获得项目资助,资助金额超过2000万元。这项既出成果又育人才的计划,在本市高校引起了热烈反响。”曙光计划”项目的实施,为高校搞好科学研究开辟了新的途径。该项目采用了科研、人才培养和科研基地建设为一体的构想,促进了一大批科研项圈的完成。曙光学者在社科研究、基础研究、高科技领域及为国民经济建设服务中取得了一定成绩,绝大部分项目经鉴定,都达到国内领先和国际先进水平。“曙光计划”项目的实施,为青年学者提供了施展才华的舞台。他们用自己的智慧,攻克了一个个科技难关,演奏了一曲曲精彩乐章。从本期起,本刊将陆续介绍“曙光人物”和他们的科研项目。     

上海高校吸引优秀青年人才的机制研究

本文拟对上海高校青年人才的量与质、优势与劣势、成绩与问题加以剖析 ,尤其是对吸引优秀青年人才的制约因素进行分析 ,提出克服弊端的办法 ,并进而探讨上海高校吸引优秀青年人才的优化机制。一、上海高校青年人才的现状分析在继续实施教育部资助高校优秀青年教师基金的基础上 ,国家又设立了高等学校优秀青年教师科研和教学奖励基金。从 1999年起每年评选百名 35岁以下取得重大科研和教学成果的青年教师 ,连续 5年加大支持其科研和教学工作的力度。上海各高校已经或即将出台与“长江学者奖励计划”类似或相配套的高层次人才支持计划 ,上海市…     

我省高校实施“昆仑学者”计划成效显著

根据《青海省高等院校“昆仑学者”计划实施办法》，截至2011年12月底，入选我省第一批昆仑学者的7名特聘教授服务期满二年，入选我省第二批昆仑学者计划的10名特聘教授服务期满一年、11名讲座教授服务期已满。省教育厅对各高校“昆仑学者”计划落实情况进行了考核检查，结果表明，各高校将“昆仑学者”计划作为“人才强校”战略的重要措施来抓，受聘的“昆仑学者”能按照学校和院系安排，履行协议内容，较好地完成了教学科研、学科建设、团队建设、实验室建设和人才培养各项任务，取得了良好成效。     

高校人事档案管理的价值体现

我国现行的人事档案制度对中国的信用建设、干部管理、国家安全、福利分配等方面做出了不可磨灭的制度性贡献。高校人事档案管理应当真正成为考察和了解人才的重要依据,为单位和社会开发人才、使用人才、进行人才预测以及制定人才计划提供准确、全面的个人信息。