为什么只见哈佛女孩？

2015年秋季入学的美国著名大学申请结果现已尘埃落定,和往年一样,在这群幸运地被选中的中国孩子里面,大部分都是“哈佛女孩”“耶鲁女孩”,几乎见不到中国男孩的身影,中国的男孩到底出了什么问题？     

应该给『哈佛女孩热』泼点冷水

2001年10月4日,武汉市众多家长趁着休假,花50元买门票去听美国哈佛大学女留学生陈某的父亲作报告。与此同时,另一名“哈佛女孩”家长写的教女一书已卖出120万册,作者也在到处作报告,并且准备写第二本书。一股“哈佛女孩热”正在兴起。培养“哈佛女孩”的经验走俏,因为适应了中国家长“望子成龙”的强烈愿望。家里出个中国重点大学学生就不简单,出了世界著名大学的学生更了不起。那些准大学生的家长都想听听“哈佛女孩”家长的高招,以便照此办理,也培养出“哈佛女孩或男孩”。     

马良是男孩还是女孩

最近，在某市举行的一次小学英语口语比赛中，一个五年级的女孩讲了一个传统的中国故事《马良》。在故事中，马良不是一个男孩，而是一个女孩。故事讲完的时候，评委认为马良应该是一个男孩，所以提了一个问题：“马良是男孩还是女孩?”这个学生仍然回答：“在我的故事中，马良是一个女孩。”于是评委认为这个学生犯了一个常识性的错误。     

作文精品导读 做男孩? 做女孩?

倪南忆小朋友的作文《做男孩?做女孩?》写得很有新意,很精彩。首先是立意新。做男孩还是做女孩,这是个问题,可这个问题从来没有人提出来过,今天倪南忆小朋友通过自己的亲身经历来反思这个问题,非常有新意。小作者开宗明义说“如果真的有来世,那么,来世一定不要做女孩!”因为她认为做女孩拘束太多,心爱的篮球不能打,跷起二郎腿,妈妈就说不雅观,连哭都要掩面。嗨,太累了,还是做男孩好。但男孩也有男孩的苦恼,男孩不能注重打扮,男孩不能娘娘腔,男孩有泪不轻弹。嗨,太烦了,还是做女孩好。所以,往往“是男孩的希望做女孩,是女孩的希望做男孩”,小…     

聪明的男孩

美国普林斯顿大学一名男研究生爱上了一个女孩。这天,他终于鼓起勇气在公园里跟她打招呼。他对女孩说:“我在纸上写了一句关于你的话,如果我所写的是事实,就请送我一张你的照片,好吗?”女孩虽然不想把玉照送人,但转念一想:无论他写什么,我都说不是事实,看他怎么办。于是女孩说:“好的。”“如果我说的不是事实,你千万不要把照片给我。”男孩说。“那当然!”女孩子回答。男孩高兴地说:“一言为定,不许反悔。”随后递给她一张字条。看了字条上的话,女孩绞尽脑汁也想不出更好的办法,最后只好乖乖地把照片给了他。聪明的男孩写了什么?他写了很简…     

文意、文旨、文情，溢满课堂--《黑孩子罗伯特》教学片段赏析

【片段一】解读黑人梦想 师：今天我们继续走近黑孩子罗伯特,去感受他的生活,触摸他的心灵。1963年,黑人民权运动领袖马丁·路德·金在美国华盛顿林肯纪念堂前发表了著名的演讲……（大屏幕显示：“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……”学生读）     

100分的答案

午后,懒懒的阳光洒落在地面,狭长的道路上,男孩骑着车载着女孩……“你会爱我多久?”女孩紧抱着男孩,侧着头在他耳边这样甜甜地问,她知道,这个问题没有100分的答案。带着娇嗔的轻笑,她说:“给你一个说甜言蜜语的机会。”男孩却认真地思考起来。趁着等红灯的时间,他举起手比了一个“1”字,要女孩猜猜他的答案是什么?女孩想了想,快乐地说:“是一辈子!”男孩笑了,并不是因为她答对了,而是感染了她的喜悦。绿灯了,男孩收敛起笑容,轻轻告诉女孩:“我不会给你这种答案,这样的答案美好得不真实,像在说谎……你再猜猜……”女孩对男孩的说法很满意,…     

怨恨的顶峰是内疚

女孩叫怨恨。男孩叫内疚。女孩和男孩是好朋友。有一天他们的风筝挂在了一棵很大很大的树上,女孩说: “你爬上去,把它拾回来吧。”男孩点点头。风筝在最高的那丛枝叶里,男孩辛苦地上了树,却够不到。女孩折了一根长竿子扔给他说: “用这个勾勾看。”于是男孩终于把缠着的风筝弄了下来,可与此同时,一个架在树杈上的鸟巢也猝然落下。窝里四只羽翼未丰的小家伙立刻给活活摔死了。     

100分的答案

午后,慵懒的阳光洒落地面,纵长的道路上,男孩骑车载着女孩……“你会爱我多久?”女孩紧抱着男孩,侧着头在他耳边这样甜甜地问,她知道,这个问题没有100分的答案。带着娇嗔的轻笑,她说:“给你一个说甜言蜜语的机会。”男孩却认真地思考了起来。趁着红灯停止的机会,他举起手比了个“一”,要女孩猜猜他的答案是什么。女孩想了一想,快乐地说:“一辈子!”男孩笑了,并不是因为她答对,而是感染了她的喜悦。绿灯了,男孩不仅驱车面对现实,也收敛起笑容,轻轻地告诉女孩:“我不会给这种答案的,这样的答案好到不真实了,像在说谎……再猜猜……”女孩对男…     

来生还要做女孩

如果世间真有轮回,来生还做女孩。许多女孩都羡慕男孩,都做着一个男孩的梦,可我却独独喜欢女孩。娴静是女孩的代名词,男孩是绝对沾不上边的。安安静静的女孩被人称作“娴静”,语气中满是赞扬,安安静静的男孩则被称为“呆板”“冷漠”;爱说爱笑的女孩称为“活泼可爱”,爱打爱闹的男孩则被称为“调皮捣蛋”;打扮得漂漂亮亮的女孩称为“光彩照人”,穿件鲜艳衣     

我叫曹胜兰

我叫曹胜兰,怎么样,猜出我是个女孩吧?没错!听妈妈说,奶奶重男轻女思想严重,她整天巴望抱个孙子。可老天不公,大伯家生了个女孩,她心中不快,到我出生时,奶奶便不高兴地说出了口:“又生了个女孩。”爸爸冲着奶奶这个“老封建”给我起了这个名字。名字中,“胜”是超过的意思,“兰”是“男”的谐音,胜过男孩,超过男孩,是名字的本意。从懂事起,我就十分争气,时时刻刻用名字鼓励自己:一定要胜过男孩。男孩能干的我能干,男孩不能干的,我也学着干。钓鱼、打球、游泳、拉二胡,我都有一手,考试常常名列前茅。本学期,班里竞选班长,我只比一个男孩差一…     

微忧的青春

篮球场上,两个球队正在比赛。一个穿着米色外套的高大男孩在观众席后排坐下。看了一会儿比赛后他开口道:“已经准备好要走了吗?”似乎是喃喃自语,坐在前排的女孩却转过了头。女孩看到他并不惊讶,“嗯”了一声后又转过头去。“在大学里要照顾好自己,知道吗?”男孩又看了看女孩的背影,垂下了眼。女孩没有转头:“我会的。”篮球场上的比赛结果几乎可以预见了,离终场     

"早恋"与"早练"

我有两个朋友的孩子都是女孩，上同一所学校。一个中国朋友很保守，对女儿要求很严，希望孩子将来上一流的大学，谈恋爱这种事在中学是绝对不允许发生的。可是女孩对班里的一个男孩动了心，不敢让妈妈知道，这个从来不撒谎的孩子为了这件事开始对父母撒谎，想尽各种办法背着妈妈和那个男孩约会。后来，男孩提出分手，女孩暗自伤心，偷偷流泪，体重和成绩一起直线下降。妈妈一直都没有发现孩子郁郁寡欢、学习成绩变差的原因在哪里。     

幼教博览

美国:流行双性化教育美国心理学家曾对两千余名儿童做过调查,发现了一个非常有趣的现象:过于男性化的男孩和过于女性化的女孩,其智力、体力和性格的发展一般较为片面,智商、情商均较低。这个发现印证了今日美国的一种崭新的教育思路——双性化教育。如何开展“双性化教育”?美国专家提出了如下建议。1.鼓励孩子向异性学习。2.增加男孩女孩接触的机会。3.不宜将性别特征区分过清。4.顺其自然,切忌威逼强迫。5.避免走极端。丹麦:孩子放在外面“置之不管”德国:“善良教育”从爱护小动物开始爱护小动物是许多德国幼童接受“善良教育”的第一课…     

男孩女孩故事(二)——青草地

一张“青草地”电子贺卡女孩发给了男孩。草地青青,小男生小女生携手吟诵。“虽已是深秋了,我心里却仍然是满眼的青草地。”女孩把这句话,写在了贺卡上。一张同样的“青草地”电子贺卡男孩回给了女孩。草地青青,小男生小女生继续携手吟诵。“望着满眼的青草地,我已忘记深秋的到来。”男孩把这句话,写在了贺卡上。岁月的轮回,似乎已经停止。女孩的心里,男孩的心里,都只有永远的春季!捌㈣’?疹《——女孩在想; j,∥” 《这是为什么?Ⅻ懿j0冀黼煳…——男孩也在想。男孩女孩故事(二)——青草地@金本     

六个苹果的故事

这个1972年发生在某小学校的故事也许很久远了,但是这个故事具有永恒的哲理宕示。郭老师拿出一大一小两个苹果放在一个男孩和一个女孩的面前,她让男孩先挑选,结果男孩选择了大的,女孩满脸的不高兴。郭老师没有说什么,只是让男孩将小的苹果洗干净、削皮,切成块放到女孩面前。孩子们吃过以后郭老师问道：“好吃不好吃？”,男孩子说好吃,而女孩子嫌苹果太小。     

实践出真知

我本人持“实践出真知”的态度。对此举能否真的“拯救男孩”,我表示怀疑。首先,男孩危机,正如“冰冻三尺非一日之寒”。有一句标语：“关爱女孩,就是关心民族的未来。”女孩是民族的未来,难道男孩就不是了吗？这句话本意是呼吁要从小尊重妇女,然而,过度关爱女孩,导致女孩的地位指数型上升,过多的社会视线都聚集在女孩身上,做任何事女孩都有优先权,那“阴盛”是自然的了。     

天佑可不可以扮男孩

大班进行时装“走秀”活动时,按照惯例,一名男孩和一名女孩组成一组。轮到天佑出场,她竟然排在男孩队伍里,还顺势从女孩队伍中拉起了甜甜的手准备出场表演。下面的孩子都笑了,还有的大声喊：“天佑,你是女孩,快下来啊。”“你分不清自己是男孩还是女孩吗？”只见偏男孩性格、一头小短发的她,     

各国儿童庆“六一”

人物:日本女孩、美国男孩、英国女孩、刚果男孩、中国小三毛,男女幼儿数名。(锣鼓声中幕启,齐唱曲一)日本女孩: 我是日本小三木, 家住东京西郊下, 跟着爸爸和妈妈, 来到中国学图画。刚果男孩: 我是刚果小桑巴, 来到中国学文化, 中刚人民心连心, 手拉手儿笑哈哈。     

影响婴幼儿个性形成和发展的几个因素

婴幼儿的个性是在多种因素的影响下逐渐形成和发展的。一、婴幼儿性别的影响婴儿的性别可以决定全家对这个婴儿降临的愉快与否。有的父母可能原指望生个男孩,结果如愿以偿,那自然会欣喜若狂;有的父母可能希望生个女孩,结果生了男孩,因而愁眉不展。同时男孩、女孩在社会作用和个性方面的发展也往往大相径庭。所以婴儿的性别一经确定,那么性别就决定了他从出生的第一天起将受到何种待遇和教养了。著名的精神病学者库夫勒曾经说:“从出生那天起,孩子就被划归为这个或那个性别了,社会也就开始在孩子身上培养起适合他或她的性别的动机、兴趣、技能和态度。”社会是这样对