踢的发现

今天,我们班举行了踢毽子的班队活动,我不仅玩得很开心,还有个重大发现。早在几个星期前,班级开展了一次综合实践活动。从查找相关资料,设计毽子到做毽子和学踢毽子我们都轻而易举地完成了,大家收获着实践的·陕乐,更加期盼着踢毽子比赛的班队会早日到来。     

我班的“流派”

信不信由你,课间活动把我们班分成了几个“流派”, 就像武术中的“少林派”、“武当派”一样。你看——那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子,这就是“毽子派”。“毽子派”     

从“不行”到“行”并不遥远

午后,暖暖的阳光下,三个小女孩在教室前的水泥地上踢毽子。笨拙的动作,不听话的毽子——显然,是初学,每次只能踢一到两个,但仍继续着。我被她们的可爱样逗乐了。“老师,你来教教我们踢毽子。”活泼的佳向我发出邀请。“老师小时候没玩过这种鸡毛毽子,不行的!”我连连推辞。“没     

好玩的毽子

毽子是幼儿园户外活动中常见的材料,玩法简单,能锻炼幼儿的下肢力量和身体协调性。但对小班幼儿来说,短时间内掌握踢毽子的技巧有一些难度,甚至有的幼儿因为畏难情绪而不喜欢踢毽子。所以,教师设计了本次活动,从简单的《踢毽子》儿歌引入,让幼儿先进行涂色游戏,激发幼儿对毽子的兴趣,让幼儿熟悉毽子的外形和特点。第二课时重点进行毽子玩法的探索,教师设计了平衡游戏和抛接游戏,让幼儿熟悉毽子的重量和手感,最后再进行踢毽子的教学。循序渐进地帮助幼儿发展手眼协调能力、平衡能力等。     

踢毽子比赛

踢毯子是我们最喜欢的一项体育活动。特别是在寒冷的冬天,每当下课铃声一响,同学们便争先恐后地跑到操场上,三人一群,五人一伙地踢起来。记得有一次队日活动,我们比赛踢毽子,先是女同学踢,她们个个精神饱满,神气十足地走到赛场。轮到赵明月了,她拿起毽子掂掂,又在脚下试了试,中队长一声令下：“开始。”只见她不慌不忙地右脚一抬,左手一甩,毽子跃过了头顶又稳稳当当地落到脚上。她轻轻地跳跃着,如同一只小蝴蝶在花丛中飞舞。同学们有节奏地数着,一个、二个、三个……毽子忽上忽下,忽左忽右,在赵明月的身前身后蹦来蹦去。赵…     

女儿踢毽子

一天放学后,女儿从书包里拿出一只很漂亮的鸡毛毽子,蹦跳着非常高兴地对我嚷道:“我要踢毽子喽,我要踢毽子喽。”当时我正在做晚饭,便随口对她说:“你自己踢去吧。”于是,女儿独自到客厅,一边打开电视机,一边玩毽子。我之所以说她“玩毽子”,这是因为她那样子根本说不上是在踢毽子,你看———她不是把毽子踢飞了,就是没踢上毽子,甚至应该用脚的哪个部位踢毽子也不知道。不过,她的两只脚倒是忙得不可开交,不时在地板上乱跳,以致发出劈里啪啦的声音。过一会儿,女儿踢毽子的声音没了。我过去一看,只见她气喘吁吁而又垂头丧气地坐在那里。我走过…     

我喜欢的一幅画

我的小书架上珍藏着一幅我亲手绘制的画。这可是我最喜欢的画,我给它起了一个很好听的名字——阳光女孩。画上画着一个小姑娘,扎着两个小辫子在踢毽子。踢的时候小辫子和毽子一起飞,毽子一会儿     

鼓励的微笑

一天放学后,女儿从书包里拿出一只很漂亮的鸡毛毽子,蹦蹦跳跳地对我嚷道:“我要踢毽子喽,我要踢毽子喽。”当时我正在做晚饭,便对她说:“你自己踢去吧。”于是,女儿独自走到客厅,一边看电视,一边玩毽子。我之所以说她“玩毽子”,是因为她那样子根本说不上是在踢毽子——她不是把毽子踢飞了,就是根本没踢到毽子,她甚至不知道应该用脚的哪些部位踢毽子。不过,她的两只脚倒是忙得不可开交,在     

晨练

早上,校园里可真热闹!看,那不是我们班的踢毽子小能手卞红梅吗?只见毽子在她脚上蹦来跳去,稳稳当当的,就是掉不下来。一旁的仲琦双眼牢牢盯着卞红梅脚上那一上一下的毽子,弓着腰,在一个劲地数着。忽然毽子直飞向卞红梅身体的右侧,我真为她担心。只     

毽球在飘飞

每天的大课间活动,是我的最爱。我们带着各自的运动器材欣喜地来到运动场,热火朝天地活动起来。有跳绳的、踢毽子的、打羽毛球的……其中最受同学们欢迎的是传毽子游戏。     

踢毽子

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙的抬了起来     

彩色的生活（组诗）

课间,我们踢毽子 一只毽子 你踢来我踢去 课间的十分钟 就这样悄悄溜走     

踢毽子(外一则)

大坝子,小坝子,课外活动踢毽子。红毽子、绿毽子,飞上飞下像燕子。     

踢毽子(节选)

我们小时候踢毽子,毽子都是自己做的。选两个小钱(制钱),大小厚薄相等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是毽子托。在毽托一面,缝一截鹅毛管,在鹅毛管中插上鸡毛,便是一只毽子。鹅毛管不易得,把鸡毛直接缝在毽托上,把鸡毛根部     

“不行”到“行”并不遥远

午后,暖暖的阳光下,三个小女孩在教室前的水泥地上踢毽子,笨拙的动作,不听话的毽子,显然,是初学。每次只踢到一两个,但仍然继续着。我被她们的可爱样逗乐了。     

毽花飞舞

天气渐渐凉了,飞舞的花毽成了校园内一道亮丽的风景。我们这边开始踢毽子比赛。朱彤语提着塑料毽子的一根丝,手一松,随即立马抬起了一只脚,向上一迎,毽子刚好落在她的脚上,只见她轻轻     

快乐的星期天

星期天,我把家庭作业做完了,去楼下玩。看见小朋友在踢毽子,他们把毽子打扮得真漂亮。各种花布做成的毽盘上插着五颜六色的鸡毛。有的乌黑发亮,有的黑白相间,有的洁白无瑕,有的金黄金黄……一踢起来,毽子翻飞,上上下下,就像一朵朵花儿在飞舞。我看得眼花缭乱,心里痒痒的,也想踢毽子。于是就跟小朋友商量,让我也     

从“不行”到“行”并不遥远

午后,暖暖的阳光下,三个小女孩在教室前的水泥地上踢毽子。笨拙的动作,不听话的毽子——显然,是初学,每次只能踢一到两个,但仍继续着。我被她们的可爱样逗乐了。     

踢毽儿

嘿!这节体育课是踢毽子。操场上,我们几名同学围成一圈,老师站在中间当“二传手”,专门负责把毽子传给同学。开始踢了。花花绿绿的毽子在我们中间来回跳跃,仿佛一个快乐的精灵,跳到哪儿,哪儿便引起笑声。你看,王维佳一个“倒挂金钩”把     

我爱踢毽子

我喜爱的体育活动是踢毽子。我有许多五颜六色的毽子,红的像火,黄的像金,绿的如玉,粉的像霞,美丽极了!