青年科技期刊编辑应进行编辑学研究

由于大部分的青年科技期刊编辑为非“科班”出身,进行些编辑学的研究对青年科技期刊编辑来说就是一件“必修课”。进行编辑学研究是青年科技期刊编辑工作自身的需要,是青年科技期刊编辑提高自身业务水平的需要,是稳定编辑队伍的需要,也是青年科技期刊编辑克服浮躁心理的需要。     

论科技期刊青年编辑职业素养的自我修炼

科技期刊青年编辑存在出版专业知识有待加强、缺乏扎实的语言文字功底、责任主体意识有待提高、对科技期刊编辑工作性质认识不足等短板。科技期刊青年编辑需要加强自我修炼,外因是学科边界的不断拓展要求青年编辑提升知识结构,内因是青年编辑追求实现人生价值,有职业梦想和期待,这些都促使青年编辑要加强法律法规政策学习,严守职业操守。科技期刊青年编辑可以利用互联网技术建立学习生态圈进行碎片化学习,通过编辑稿件过程中遇到的问题进行有针对性的碎片化学习,虚心向老编辑求教进行业务学习,利用概念图等途径进行碎片化学习。     

论信息时代科技期刊编辑队伍的建设

科技期刊作为科技信息产业的一部分 ,面对信息技术的迅猛发展 ,对科技期刊编辑的综合素质也提出了更高的要求 ,这是关系到我国科技期刊能否健康发展的关键因素 .本文根据新形势下科技期刊多元化发展的特点 ,对科技期刊编辑必备的素质及所面临的挑战与机遇进行了分析 ,并对新形势下科技期刊编辑队伍建设的具体方法与途径进行了探讨     

广东省部分科技期刊编辑心理健康状况的调查研究

[目的]探索广东省部分科技期刊编辑的心理健康情况,为有关部门制定相关政策和指导提供参考资料。[方法]2004年10月至2005年5月随机抽取广东省科技期刊编辑学会团体会员中的65家科技期刊中的150名编辑为研究对象。对其进行症状自评量表(Symptom Check List-90,SCL-90)评分,进行统计学分析,并分析科技期刊编辑心理个性特征的影响因素。结果:共成功调查129名编辑,答卷有效应答率为86%。其SCL-90总分为(123±39)和各项因子分与编辑对照组(2003年吴红艳报道的37名科技期刊编辑)比较差异无统计学意义(均为P>0.05)。男性编辑的心理健康状况差于女性编辑,中青年编辑的心理健康问题比较突出。管理组人际关系敏感、抑郁、焦虑与敌对因子得分高于业务组。广东省部分科技期刊编辑心理症状阳性检出率为22.5%。[结论]广东省部分科技期刊编辑总体心理健康状况较好,但少部分编辑存在心理问题。需要加强科技期刊编辑群体的心理健康教育。     

科技期刊编辑中文水平现状及应对策略

科技期刊的质量和传播效果与编辑的中文水平密切相关．通过对科技期刊编辑中文水平不高的原因进行分析．认为要尽快改善这一状况,教育机构必须努力扭转重外语轻母语的作法,科技期刊编辑应通过自身努力多读多写,出版行政机构应加强科技期刊编辑的中文再学习．     

论科技期刊编辑把关学术质量的能力

通过对国内外一流科技期刊学术质量的调查研究,探讨科技期刊编辑如何增强把关科技期刊学术质量的能力,从而提升科技期刊的学术质量和学术引领能力。构建了科技期刊编辑把关学术质量的清单;提出了科技期刊编辑把关学术质量的两种新能力：科技期刊编辑的信息素质和科技期刊编辑的批判性思维。     

科技期刊编辑职责辨析

科技期刊既是科研工作的龙尾,又是科研工作的龙头;科技期刊编辑,既是创造者又是传播者,更是把关者。在科技期刊出版过程中,科技期刊编辑不但要把科技期刊的政治导向放在首位,还要判断文稿的价值、对文稿进行文字加工、纠正文稿中存在的知识性错误、执行出版标准,这是新时期一个科技期刊编辑工作者所必须履行的最起码的职责。     

略论网络环境下的科技期刊编辑模式

网络技术的飞速发展与应用,使得科技期刊编辑模式的网络化趋势已不可逆转。本文阐述了网络环境下科技期刊编辑模式的内涵,分析了现代化编辑手段和现代化编辑主体对网络环境下科技期刊编辑模式的重要意义,进而说明网络化科技期刊编辑模式对科技期刊网络化和国际化的深远影响。     

科技期刊编辑策划略论

编辑策划作为科技期刊出版的关键因素，对科技期刊的创新发展起着极其重要的作用，本文从4个方面对科技期刊编辑策划进行了分析和探讨。     

科技期刊青年编辑现状调查及培养

讨论目前科技期刊青年编辑的现状和特点,提出科技期刊青年编辑应该具有的素质,在此基础上,探讨科技期刊青年编辑的培养方略,以使青年成为合格的编辑人才。     

大众传播与科技期刊编辑

笔者从科技期刊的传播过程、科技期刊的质量把关和科技期刊的传播效果等方面,阐述了大众传播学的基本理论在科技期刊编辑中的应用。在科技期刊的传播过程中,通过反馈使作者、编辑、出版物、读者构成了一个传播"信息链",编辑则是这个"信息链"中最重要的一环。编辑要运用大众传播学的基本理论研究科技期刊的传播规律,把好科技期刊的质量关,提高编辑技巧,优化传播效果,提高科技期刊的影响力和传播力。     

培养高素质科技期刊编辑须把握“四个方向”

期刊的质量问题是科技期刊的根本问题,而期刊质量的优劣很大程度上取决于科技期刊编辑人员的综合素质,因此培养高素质科技期刊编辑人才是办好科技期刊的基本要求。在编辑培养中我们应注重把握更新培养观念、优化培训内容、提升培养质量、健全培训机制这四个方向,使得科技期刊编辑的思想素质、知识水平和业务能力不断提高,实现高素质科技期刊编辑人才培养的又好又快发展。     

网络时代科技期刊编辑面临的问题及对策

国际互联网的飞速发展,给编辑尤其是科技期刊编辑带来机遇也带来挑战.结合编辑实践活动,分析了信息时代编辑运作模式和编辑活动的新变化,阐述了信息时代对科技期刊编辑素质的要求,探讨了科技期刊编辑在网络时代转变编辑意识,提升自己知识和能力,树立终身学习意识的重要性.     

期刊编辑的创新心理障碍及创新心理素质的培养

随着我国出版业的飞速发展,新形势对科技期刊的编辑素质提出了更高的要求,编辑除了应具备一定的政治素质、业务素质外,还必须具备良好的心理素质,良好的心理素质是提高编辑其他素质和进行理论创新的重要前提,对提高科技期刊学术水平和编辑质量有着重要意义,对编辑及编辑工作创新有重要的作用。     

论科技期刊编辑的通才教育

一、实施科技期刊编辑通才教育的必要性。1．科技期刊的“科技”特点决定了通才教育的必要性科技期刊的编辑，无论是哪一门类，数学、物理、化工、医学等，虽然专业不一，但对编辑的专业水平的要求都是一样的。科技期刊编辑需要了解、掌握本专业知识并通过对专业知识的熟练运用，在同行专家(审稿专家)认定的情况下，进行论文的编辑加工。     

浅谈如何提高科技期刊质量

科技期刊的质量取决于高质量的稿源和高素质的编辑水平。科技期刊作为重要的信息平台,对其编辑质量的要求也在日益提高。编辑人员若固守已有知识结构和业务能力而不能持续吸收新知识及扩宽思维,则期刊质量难以保证。为了提高科技期刊编辑质量,编辑人员需要从学习编辑业务理论、遵守职业道德和严把稿件编辑质量关等方面来提高科技期刊质量。     

高校科技期刊复合型编辑培养探究

文章以高校科技期刊编辑培养为研究对象,分析了对于初步进入科技期刊编辑工作的编辑在编辑业务方面存在的特征,指出了科技期刊编辑培养过程中应注重政治意识培训、出版业务培训、学术理论培训、网络技术培训、继续教育培训、学术交流实践。     

科技期刊质量与编辑人员素质

编辑人员的素质是保证科技期刊质量的决定性因素。科技期刊编辑人员的素质包含着丰富的内涵,其中思想道德素质是灵魂,文化知识素质是基础,编辑素质是核心。科技期刊编辑人员只帮全面塑造自身的素质,才能适应现代科技期刊编辑的需要,主民应采取有效措施,创造必要条件,促使科技期刊编辑队伍素质的不断提高。     

关于《湖北农业科学》杂志编辑工作量量化及考核的思考

以《湖北农业科学》杂志为例,对期刊编辑工作的量化及其考核进行了探讨,分析了科技期刊编辑工作量科学核定的方法及考核中存在的问题,并提出了相应的建议,以期对科技期刊编辑工作量量化及其考核提供一定的参考。     

科技期刊编辑的评价能力

阐述了科技期刊编辑的评价能力的重要性,分析了科技期刊编辑的评价能力在编辑实践中的具体体现,提出了提高编辑评价能力的途径.