高职院校图书馆建设的再思考

对现阶段高职院校图书馆建设存在的问题进行深入研究,发现现阶段高职院校图书馆建设未能满足高职院校的发展需求,建设资金不足,馆藏不合理,专业建设特点不突出是其主要问题。提出要将高职教育理念融入到图书馆建设过程中,图书馆建设要"适而精,建立高职特色馆藏体系"的高职院校图书馆建设思路。     

高职院校连锁经营管理专业实训课教学改革探讨

经济的快速发展带动了社会的各行各业,特别是零售业中连锁企业的迅速崛起,相应地,这对连锁企业管理人才的需求也不断增加、要想提高高职院校连锁经营管理专业人才的专业水平和实践能力,就要改变传统的教学模式,对教学模式不断改革创新,把央训课的教程融入到教学过程中。实训是高职院校教学的重要环节,连锁经营管理专业要在提高专业技能的基础上加强专业实训,使学生能够更好地融入社会。本文主要针对本人所在高职院校连锁经营管理专业实训课的目标、内容、管理等方面的一些构思和探讨。     

论高职院校图书馆特色专业信息资源专业化建设

高职教育专业建设的重要性呼唤高职院校图书馆为特色专业提供专业化服务.高职院校图书馆开展专业化服务的前提和关键因素是信息资源专业化建设,信息资源专业化建设是高职院校图书馆工作的重中之重,专业化的信息资源是特色专业建设的重要基础,信息资源专业化建设能提高专业读者使用信息的质量和效率.高职院校图书馆信息资源专业化建设的途径:一是确定特色专业信息资源需求、确保重点投入;二是调整采访策略和原则、完善采访制度;三是整合馆藏文献资源、建立特色鲜明的专业数据库;四是围绕特色专业、加强虚拟馆藏信息资源建设;五是充分利用资源共享网络平台、积极开展文献传递服务;六是提高专业队伍素质、培养专业服务人员.     

信息时代高职院校图书馆的文献资源建设

对信息时代高职院校图书馆如何进行文献资源建设作了探讨。分析了目前高职院校图书馆文献资源建设中存在的主要问题,诸如：文献资源数量不足、文献资源结构不合理、文献资源类型单一 提出了信息时代加强高职院校图书馆文献资源建设的有关对策,诸如：制定本馆文献资源发展策略、注意补充提高学生思想品德修养类文献资源、加强电子文献资源建设、与其他图书馆实现文献资源共享、加强本馆的特色馆藏建设、提高图书馆工作人员的素质。     

对高职院校专业文化建设的几点思考

高职院校专业文化是高职院校校园文化的重要组成部分,是推动专业建设的重要力量。文章主要阐述了高职院校专业文化的主要内容和建设举措。     

高职院校顶岗实习档案管理之思考

<正>根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)明确指出:"要大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式"的要求,高职院校更是开展以所开设专业为主的不少于半年的学生实训和实习。顶岗实习不但能够促进专业建设,还可以带动课程改革与师资培养,更可以提高学生职业素质,增强职业岗位适应能力。可见,顶岗实习是高职院校教学工作中不可或     

略谈加强高职院校专业图书馆的建设

通过对高职院校专业图书馆特点的分析,提出了加强具有专业性和高职特色的文献资源建设;创新读者服务工作模式;建立高职院校专业图书馆学科馆员制度;加强高职院校专业图书馆开放式管理机制的探索等为主要内容的高职院校图书馆建设的举措.     

基于大数据的高职学生学情分析与预警模型研究

高职院校是培养应用型人才的重要教育阵地,国家对高职院校的教育教学提出了更高的要求,但由于高职院校师资、生源质量等多方面原因,一些学生在专业学习过程中的自律性不强,且高职院校对学生的管理体系相对简单、滞后,所以部分高职院校的教学质量迟迟得不到提升,为了解决这一问题,将通过学生在学校的相关行为数据,利用大数据分析技术建立专业的学情分析模型与学业预警模型,提高高职院校教学管理质量。     

浅谈高职院校图书馆的建设思路——以我院图书馆的发展方向为例

高职院校图书馆建设是一个系统工程。硬件建设、环境建设等基础设施是前提,在满足学生阅读需求的基础上,高职院校图书馆必须配合学校的教学和科研工作,做好资源建设,特别是工科类高职院校图书馆一定要与本行业加强联系,为培养合格的技术人才做出贡献。     

校企融合的高职动漫类专业教师开发与管理研究

我国动漫类专业高职教育正处于规模发展向内涵发展转变的关键时期。校企融合的高职院校动漫类专业“双师素质”教师的数量和质量与当今高职教育发展的要求距离较大。怎样培养、建设一支能够适应高等职业技术专门人才培养要求并具有鲜明特色的校企融合的动漫类专业教师队伍,已经成为目前中国高等职业教育动漫类专业发展迫切需要解决的重要问题。校企融合的高职动漫类专业师资队伍建设主要包括两个方面：一是师资开发,二是师资管理。     

加强校企合作，推进高职院校专业文化建设

高职院校专业文化是高职院校校园文化的重要组成部分,是推动专业建设的重要力量。文章以淄博职业学院省级特色专业——市场营销专业文化建设为例,通过开展校企合作,探索了高职院校专业文化建设的具体方法。     

高职院校图书馆专业兼职馆员和专业联络馆员建设探讨

许多普通本科大学图书馆已经或正在进行图书馆学科馆员制度建设,此举对于加强专业文献建设,提高学科咨询服务水平起到了良好的促进和保障作用。但是,就目前来看,在高职院校普遍实行学科馆员制度尚不具备条件。多数高职院校图书馆馆员队伍不仅数量少,而且专业素质偏低,专业结构不尽合理,在图书馆内部难以建立学科馆员制度。因此,笔者从本院图书馆实际出发,提出在高职院校建立专业兼职馆员和专业联络馆员制度,推进图书馆文献建设和深层次的读者咨询服务工作。     

《广告摄影》课程阶段式教学方法分析——以对非艺术类专业学生的教学为例

《广告摄影》课程是广告学、广告设计其相关专业的一门重要课程。近年来,在许多院校的广告学及广告设计专业课程体系中,它逐步由选修课变成一门必修课。这门课程对于艺术类专业学生而言较有优势,但在对非艺术类专业学生教学中,效果常常不尽如人意。教学中存在的问题1.有无艺术背景的学生在视觉审美的感知和实践上存在较大差距。视觉艺术类学生一般从高中开始就已接受专业的美术基础训练,对于画面的基本要     

浅谈高职院校精品课程的建设

高职院校精品课程建设质量不高的现实引发我们重新认识精品课程建设的意义。要加强精品课程建设,采取全面规划、加强教师队伍建设、精品课程专业与辅助团队建设、建立精品课程建设的支持系统等措施,促进高职院校精品课程建设上新台阶。     

专业教学背景下的高职图书馆信息资源建设

本文针对高职院校注重职业性、实践性和复合性的专业教学特点,分析了高职图书馆应该如何针对高职专业教学进行信息资源建设,形成与高职院校专业教学的互动模式.     

基于“馆藏揭示+开放获取”特色资源建设新模式的探讨——以天津地区高职院校为例

特色文献资源是高职院校专业教学资源库建设的文献信息资源支撑和保障,也是高职院校办学特色和专业优势的集中体现。本文结合天津高职院校图书馆基于"馆藏揭示+开放获取"的特色资源数据库建设实践,就如何分析、梳理、提炼、整合、存储基于学校专业建设的馆藏信息资源以及如何挖掘、整合和利用具有专业特色的开放获取文献信息资源进行了探讨,旨在探索一条适合高职院校的专业特色文献资源数据库建设之路。     

关于提高高职学生office职业应用能力的思考

office应用是高职院校普遍开设的公共基础课程内容,也是学生融入职场的必备技能之一。但目前高职院校的office教学在课程开设、教材选用、教学反馈等方面的现状不尽如人意,对此本文以加强教学与专业及职业的关联为出发点,提出了综合运用恰当的教学方法、建设与职业对接的office教学案例及项目库等思考和建议,以提高高职学生office职业应用能力。     

论高职院校的美术教育

高职院校美术教育的本质是把美术作为一种实用技能熟练运用到社会实践中去，是以把学生培养成适应市场需求的美术高级技术工人为主要目的。高职院校美术教育的培养目标表现为以下几个方面——     

商贸类高职院校网络道德教育的意义

互联网的迅猛发展及其强大的攻势,不可阻挡地进入商贸类高职院校思想政治领域,催生出新的商贸类高职院校网络道德理念。上网已成为学生课余生活的重要内容,网络时代构筑的新的生活方式和生存方式,对商贸类高职院校学生产生了新的影响。海量的网络信息在向学生传递科技知识及文化艺术     

高职动漫专业三维动画教学改革研究

随着动画产业快速发展,三维动画的市场潜力也逐步展现,高职院校在教学过程的突出问题也日益突出。三维动漫作为科技与文化的结合体,没有文化内涵的三维动画就吸引不了观众。因而高职院校在培养学生专业能力时,应双手都要抓,既要让学生会使用三维动画制作软件,也要让学生在创意文化理念等方面的综合能力有所提升。本文通过对我国高职院校教学现状与改革措施进行简要的概述,旨在为我国高职院校的人才培养模式改革提供一定指导意义。