良知·民主·民族性

作为一名土耳其作家,帕慕克生活于东、西方两种文化的交流、冲突、融合中,他关注土耳其的历史、现实与未来,在民主自由问题上坚守自己作为一名知识分子的良知;在对待传统与现代的问题上,帕慕克重视传统文化,但又不拘泥于一味的泥古,而是主张在坚守土耳其文化灵魂的基础上积极向西方学习。     

浅议教育民主与民主教育

<正>一、民主教育的缘起众所周知,民主这一概念,是一个政治意义上的概念。我们当今所用的"民主"一词,源于希腊文,现翻译成英文则为"democracy"。其中,"demo"意指人民或者是公民,而"cracy"则是指某种公共权威或统治。在王绍光先生的《民主四讲》一书中,他提到:"由全体人民(而不是他们选出的代表)平等地、无差别地参与国家决策和进行国家管理,这是民主最原始、最简单的含义。"[1]然而,随着时代的变迁,民主早已不单     

浅议教育民主与民主教育

一、民主教育的缘起众所周知,民主这一概念,是一个政治意义上的概念。我们当今所用的"民主"一词,源于希腊文,现翻译成英文则为"democracy"。其中,"demo"意指人民或者是公民,而"cracy"则是指某种公共权威或统治。在王绍光先生的《民主四讲》一书中,他提到:"由全体人民(而不是他们选出的代表)平等地、无差别地参与国家决策和进行国家管理,这是民主最原始、最简单的含义。"[1]然而,随着时代的变迁,民主早已不单     

论经济民主与政治民主

民主作为一种社会政治制度，有其赖以形成和发展的经济基础。现代意义上的政治民主，实际上是市场经济活动中各种具有“民主”特性的精神或原则(即经济民主)在政治形态上的集中体现和必然要求。因此，经济民主既是民主政治形成的现实基础，也是民主政治发展的根本动因。     

主权民主论——俄罗斯的民主观与民主路

"主权民主论"反映了俄罗斯政界和理论界对当今政治发展道路的最新探索.既是对西方推行民主、发动"颜色革命"的回应,同时也是表明要与戈尔巴乔夫时期的"西化、民主化"和叶利钦时期的"寡头式的自由"划清界限.主权民主的思想体现了当今俄罗斯社会的政治共识.     

民主教育的内涵

民主政治包含的内容很广,但政治民主最根本的精神实质是对人的尊重--对人的权利(各方面参与的社会权利)和精神世界(思想、感情、个性等等)的尊重.正是在这一点上,民主政治与民主教育具有了相通之处. 　　……     

全球化与文化的民族性

全球化是一个历史范畴,是世界各国各地区的经济、政治、文化等领域超越国界、扩大联系的历史进程和历史趋势。全球化影响的领域非常广泛,就文化方面而言,全球化加速了强势文化的扩张和弱势文化的萎缩,各种文化在融合的过程中趋同,全球化不断吞噬文化多元性。在西方文化仍然占据着话语霸权,文化趋同不断推进的大趋势下,为什么还要维护民族文化的独立性,怎样提升我国民族文化在世界范围内的影响力,以及如何积极主动地推进“文化走出去”战略,是我们要探讨的问题。     

关于民主的法制化与法制的民主化的思考

民主的法制化与法制的民主化是发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家进程中始终必须处理好的一个重要课题。本从民主、法制的起源及其相互关系入手，展开了对我国民主的法律化与法制的民主化问题的研究，既肯定了我们在推行民主政治这一进程中所取得的成绩，又指出了其间存在的问题，并在此基础上提出了一些富有启迪意义和参观价值的观点。     

教育中的民主概念:一种批判性考察

促进教育的民主化被看做是现代教育变革的一项重要任务。教育民主化包涵着非常丰富的内容,既包括教育机会的扩大和均等,也包括教育组织、活动和关系本身的民主化。在教育民主化理念的支配下,民主成为适用于并支配学校事务的一项基本价值原则。然而,人们仔细审视民主概念在教育场域中的应用情况,也发现存在不少值得严肃讨论的具体问题。这些具体问题指向一个更为基本的问题:学校是一个可以被民主化的场所吗?本文提出,由于学校组织的教育性特征,诞生于政治领域中的民主原则并不能完全无条件地适用于教育场域;在教育事务的处理上,民主原则的应用应该考虑与教育性原则以及传统、权威、道德、自主性等诸多影响因素相协调,从而建构更为良好的教育关系或教育秩序,防止现代社会以一种单一的民主逻辑来改造学校,防止现代教育陷入民主的迷思。这可以看做是对我国教育学界一直以来所倡导的教育民主化理论的一个补充或修正。     

Contemporary school knowledge democracy: possible meanings,promising perspectives and necessary prerequisites

ABSTRACT

The basic aim of this paper is to discuss the concept ‘Knowledge Democracy’ (KD) and what it can mean in the school context, its implications on knowledge production and dissemination and on the educational practices. We try to enrich this discussion by presenting action research projects to provide case studies of how thinking about KD can reshape educational practice. We consider that the discussion on KD has to be enriched as the concept seems very promising with good prospects towards school’s democratization. On the other hand, as it is quite new, it can encompass internal contradictions that can cause problems at the level of practice. So, we consider very important any contribution to this discussion not as another theoretical sample of the debate on the ‘politics of knowledge’, but because any improvement at the thinking of the issue can be reflected on school practices. Any challenge to traditional politics of knowledge can lead to a deeper understanding of the world of schooling and to transformations through new discourses and new approaches to teaching and learning in school.     

论马克思主义民主观

本文从历史性、阶级性、相对性等马克思主义民主观的核心理念来阐述民主的本质以及马克思主义关于民主的认识,最后阐述马克思主义民主观的现实意义,作为马克思主义者要坚定马克思主义信念,在实践中不断丰富和发展马克思主义民主理论。     

论司法审查与民主

司法审查是否民主涉及对民主的理解，认为司法审查的非民主性是从民主形式来理解的，民主的实质含义是人民主权，司法审查对立法权与行政权的制约，对公民的权利保护体现了民主的实质内涵。     

浅论20世纪初中国民主思想及政治民主化的实践

中国近代政治民主化的实践是在20世纪初年才开始的。本文就这一时期在中国出现的民主思潮及在民主思想指导下所进行的实践进行了论述,指出了中国在开始政治民主化实践时所面临的问题,以及这种思想及实践的超前性。中国社会极为复杂的政治、经济、思想文化的发展状况,决定了由资产阶级提出的在中国进行民主政治建设的伟大任务不可能建成,而需要长期的、艰苦的努力。     

“普世价值”刍议——兼与冯虞章诸教授商榷

分析了否定普世价值的某些观点在辩驳方法、论证观点等方面存在偏差与片面的问题，指出作者要否定普世价值必须解决的几个环节，但当前的现实表明要否定普世价值是不容易的。     

论巴蜀体育文化的包容性、开放性与人文性

从地域文化的角度分析了巴蜀体育文化特征成型的关键因素,进一步分析了武术、少数民族体育和现代西方竞技体育对巴蜀体育活动的开展以及对巴蜀体育文化特征形成的影响.对巴蜀体育文化的多元化及个性发展的独特魅力和其对整个体育文化建设的输出和影响作出分析,对体育文化的体系建设和目标建设做了前瞻性的思考.     

论国际关系民主化的障碍及实现途径

如同“人生来本是而且始终是自由平等的”，世界政治中的主权国家也十分珍视国家“生来自由平等”，近400年的国际关系史，就是各主权国家追求主权平等，独立自主的历史。经济全球化和政治多极化极大地推动了国际关系民主化，加速了国际关系民主化发展的步伐，但其进一步发展仍面临许多障碍。从国际关系民主化的含义、发展历程这一角度出发，分析了国际关系民主化的阻碍因素，论述了几种推进国际关系民主化的途径选择。     

浅析冼星海复调音乐的民族化

人民音乐家冼星海将西方的专业作曲技法"复调"与我国民族音乐相结合,创造了一系列具有强烈的时代精神和富于独创性的音乐作品,使得这些专业技法更加贴近人民大众,被人们所接受,并逐渐将其发展完善.从冼星海创作中的"复调"技巧这一角度,对其作品进行深入分析,从而全面详尽地论述冼星海音乐创作的民族化特征,对于研究中国复调音乐的发展,以及进行民族复调写作都具有着非常重要的意义.     

近现代大国崛起与对民主化的路径依赖

近现代陆续有许多国家崛起,但成功崛起并长期维持霸权的国家只有英国和美国.成功仅仅是相对的,更多的国家是在崛起过程中走了弯路,较为坎坷.从这些国家崛起的成功与失败的比较中,我们可以得出结论:崛起所依靠的除了国际因素外,更多的是国内因素,即经济上的高速发展和政治上的社会安定.而社会安定除要有相当的经济基础外,还要有一定的缓解社会矛盾的国家制度.近现代比较有效的制度就是民主,从全球范围来说就是民主化,这也可以从近现代崛起国家的对比中得到答案.     

立宪派对西方政党思想的传播及其政党观的确立

维新变法前后,西方政党观念伴随宪政思想,受到中国传统政治文化的影响,逐步形成了具有中国特色的政党观念。政党观念在中国的传播和确立对中国资产阶级政党的形成和发展及中国政治民主化产生深刻影响。