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埃德蒙·金(Edmund·King)是伦敦当代著名比较教育专家,伦敦大学荣誉退休教授。曾主编过英斟《比较》杂志和《社会、学校与进步》教育丛书。他的代表作为《别国的学校与我们的学校》和《比较研究与教育决策》,他的比较教育思想体系庞大完整,对各国比较教育工作者有很大影响。 相似文献
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刘向永 《中小学信息技术教育》2005,(11):57
[本刊讯] 由东北师范大学信息技术教育研究所所长董玉琦、副所长解月光，国际与比较教育研究所所长孙启林担任主编的《信息技术教育研究丛书》目前由人民教育出版社正式出版发行。本套丛书共三册，分别为《信息技术教育国际比较研究》、《信息技术课程与教学研究》、《信息技术教学应用研究》。 相似文献
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中国比较教育研究开始的时间历来说法不一。王国维主编的《教育世界》标志我国比较教育研究的开始，王国维是我国比较教育的奠基入。比较教育研究在我国迄今一百年的历史了。 相似文献
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《比较教育研究》是由北京师范大学国际与比较教育研究所编辑的学术刊物,是比较教育研究学界的权威期刊。其前身是《外国教育动态》,创刊于1964年,“文革”期间停刊,1980年复刊,1992年起使用《比较教育研究》刊名。它除了介绍各国教育动态外,还对各国教育的理论与实践、教育政策与改革、教育内容与方法等重点进行比较研究, 相似文献
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研究普及义务教育的一部力作诸惠芳《亚洲发展中国家的义务教育》，是北京师范大学国际与比较教育研究所王英杰教授主持的全国教育科学“八五”国家重点课题的研究成果，列入顾明远教授主编的《比较教育丛书》中，现已由人民教育出版社出版。普及义务教育是当今世界各国普... 相似文献
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该文译自美国加利福尼亚大学研究生院国际教育课程主任默里·托马斯主编的《国际比较教育》一书中的第一章和第十一章两个重要章节。作者通过对各国(包括发达国家和发展中国家以及东、西方国家)重大教育问题的分析来论述比较教育,因而观点新颖,颇受启发。例如,在论述比较教育的研究范围和用途、比较教育研究的分类、比较教育研究中的问题及趋势等方面,尤其是归纳了在进行比较研究中出现的十三种观点(历史分析论、结构功能论、对应论、合法论、冲突论,世界体系论,依附论、解放论、问题中心论、发展论、现代化论、社会变革论和人力资源论),不仅可以使我们了解各国教育研究中一些主要观点和研究视角,而且可以开阔我们今后比较教育研究的思路。因而,我们译出该文,以供比较教育同行及教育研究人员参考。 相似文献
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2015年,新中国第一本教育学术专业期刊——《比较教育研究》,迎来50周年华诞;2015年11月,由顾明远先生任丛书主编的"中国比较教育研究50年"丛书出版.为此,2015年11月7日,《比较教育研究》创刊50周年学术研讨会暨"中国比较教育研究50年"丛书首发式在北京师范大学召开.全国教育科学规划办、北京师范大学等单位的领导,以及来自全国各地的比较教育研究者、教育学术期刊同行代表100余人出席了会议. 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):F0002
上海师范大学具有研究各国教育的传统，首任校长廖世承教授和陈科美教授等就曾潜心研究欧美教育。改革开放后，我校成立了外国教育研究室，创办了专业期刊《外国中小学教育》。1990年代以来，我校比较教育研究实力不断加强，2001年获得了比较教育学硕士授予权，2 006年成立了国际与比较教育研究中心。张民选教授是学科点带头人。张教授毕业于香港大学，获博士学位。他专攻高等教育政策、国际教育和教师教育比较研究，在《教育研究》等中外期刊上发表论文50多篇，有专著译著10余部，获全国和省市优秀成果一、二、三等奖7项。担任中国教育学会… 相似文献
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教育交流视野中的中国教育现代化史研究-兼评《中外教育交流史》 总被引：1，自引：0，他引：1
于述胜 《北京大学教育评论》2006,4(4):167-175
20世纪80年代以来,随着改革开放的不断深入,中国教育史研究开始步入繁荣时期。在这一过程中,《中国教育通史》是第一个标志性成果,它在中国教育史学科的恢复和重建过程中发挥了不可替代的作用。迄至90年代末,《中国教育史研究》(陈学恂总主编)、《中外教育比较史纲》(王承绪、张瑞瑶总主编)、《中国教育思想通史》(王炳照、阎国华总主编)、《中国教育制度通史》(李国钧、 相似文献
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2020年,新中国第一份比较教育专业期刊《比较教育研究》(原名《外国教育动态》)创刊55周年,"文化大革命"结束后复刊40周年。创刊以来,《比较教育研究》在服务国家教育改革发展、推进比较教育学科建设、助力教育学术新人成长等方面作出了重要的贡献。为纪念《比较教育研究》创刊55周年复刊40周年,2020年10月27日,《比较教育研究》编辑部与北京师范大学国际与比较教育研究院共同举行了座谈会,北京师范大学资深教授、《比较教育研究》编委会主任及主编顾明远先生,北京师范大学教授、《比较教育研究》编委会副主任王英杰先生等专家学者与在京教育学术期刊负责人共同研讨"教育学术期刊与学术研究之共生"。 相似文献
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肖云瑞 《课程.教材.教法》1985,(5)
王承绪、朱勃、顾明远主编的《比较教育》一书,是我国解放后第一本供师范院校使用的比较教育教材。它是我国从事比较教育研究和教学工作的同志经过三年(1980—1982) 辛勤劳动、多次讨论、反复修改而成的。它总结了我国前一阶段比较教育研究的成果,使这些研究成果更加系统化、理论化,是一本初步具有我国特色的比较教育著作,是对我国比较教育研究的一大贡献。 相似文献
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人民教育出版社计划在“八五”期间出版一套《比较教育丛书》,委托中国教育学会比较教育研究会组织力量编写。丛书由比较教育研究会理事长顾明远任主编,副理事长周南照任副主编。 出版这套丛书主要有三个目的。第一,围绕国际上教育改革中的重大问题,在过去十多年比较教育研究的基础上,从理论和实践两方面系统总结中外教育发展和改革的新经验,介 相似文献
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教学论研究的一枝奇葩──《比较教学论》评介诸惠芳由福建师范大学吴文侃教授主持承担的“比较教学论研究”课题，是全国教育科学“八五”规划国家教委的重点课题之一，该课题的研究成果《比较教学论》列入由北京师范大学顾明远教授主编、人民教育出版社资助出版的《比较... 相似文献
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由我国著名比较教育专家顾明远教授和梁忠义教授共同主编的《世界教育大系》 ,已由吉林教育出版社出版。此套大系的出版 ,在比较教育领域乃至整个教育学界都具有重要意义。在 2 0世纪末 ,随着经济和文化的全球化 ,教育的全球化也已临近。为之 ,在总结 2 0世纪、展望 2 1世纪之际 ,各国纷纷借鉴外国教育发展的经验教训 ,不断改革本国教育 ,由此越发凸显出比较教育的重要性。在此种背景下 ,《世界教育大系》的出版颇具重要意义 ,它将为我国在新世纪的教育改革与发展 ,为我国甚至世界比较教育研究做出突出贡献。《世界教育大系》共有 2 0卷 ,分… 相似文献
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Xu Hui professor doctoral supervisor at School of Education Southwest University Wang Zhengqing doctoral candidate at School of Education Southwest University 《教育研究》2008,(8)
以《比较教育评论》在1998—2007年间所发表的学术论文为研究对象,分析这些论文的研究主题和研究方法以及在研究地域上的差异,发现:在研究主题上,《比较教育评论》重视宏观教育制度研究,关注各国教育改革与发展;紧跟时代发展,研究当前热点问题;微观教育实践领域的研究日益升温;比较教育学科建设探讨起伏不定。在研究方法上,文献研究仍然是《比较教育评论》最重要的研究手段,不同研究方法的的综合运用成为当前《比较教育评论》的一大特色,定性与定量研究呈均衡态势,两者的结合更能体现未来的发展趋势。在研究地域上,单一国别研究是《比较教育评论》的主体,对发展中国家的教育尤其关注,大规模的跨国比较研究引人注目,全球趋势和区域研究渐渐增多。我国比较教育研究应明确比较教育的研究主题,提升比较教育研究方法的科学水平,拓展比较教育的研究地域,创建立体化的研究对象,加强比较教育学术群体的自身建设,深化学科基础理论研究。 相似文献
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百岁学者王承绪先生,循返本开新、明体达用之原则,承前启后、合作主编新中国成立以来第一部《比较教育》教材,交流中外,翻译西方教育名著;组织撰写《比较教育学史》、《中外教育比较史纲》等里程碑式著作,率先开展比较高等教育研究,为中国比较教育的发展做出了两大贡献:奠定必要的知识基础、建构基本的研究方法体系。王先生丰富的学术成就、深远的学术影响,根基于他鞠躬尽瘁的报国精神、以学术为业的学问志趣以及物我两忘的人生境界。 相似文献
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我国比较教育研究的新发展─—《比较教育导论──教育与国际发展》读后汪永铨顾明远、薛理银合著的《比较教育导论─—教育与国家发展》一书出版了。它表明：中国的比较教育研究有了重要的新发展。七十年代未以来，中国的比较教育研究与过去相比，有了很大的发展，取得了... 相似文献