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陈显丽 《教学研究(河北)》2009,32(5):16-19
目前我国中等职业教育面临着几大尴尬现状:目标过于功利化和单一化;社会各界支持力度不够;整体办学效益和质量不高。“9+3藏区免费职教计划”为职业教育免费提供了参考,有助于我国中等职业教育摆脱尴尬现状,从而走向与整个教育大背景融合的道路。 相似文献
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目前我国中等职业教育面临着几大尴尬现状:目标过于功利化和单一化;社会各界支持力度不够;整体办学效益和质量不高。“9+3藏区免费职教计划“为职业教育免费提供了参考,有助于我国中等职业教育摆脱尴尬现状,从而走向与整个教育大背景融合的道路。 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(20):61-62
我国中等职业教育招生规模继续回升教育部日前公布的《2003年中国教育事业发展状况》显示,我国中等职业教育稳步推进。2003年,全国中等职业教育(包括普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)共有学校1.48万所,招生509.53万人,比上年增加35.98万人,增幅7.6%;在校生1254.68万人,比上年增加63.87万人,增幅5.4%。全国有27个省、自治区、直辖市中职招生比上年有较大增长,其中有些地方增幅达到40%以上。据教育部职业教育与成人教育司有关负责人介绍,近年来各地坚持适应市场需求,调整专业结构,加强就业指导,努力提高毕业生就业率,建立就业与招生互… 相似文献
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按原规划,到2010年,贵州中等职业教育年招生规模要达到16万人,现在这个目标已于2007年实现.可以预期的是,在校生规模达到40万人的目标将在2008年实现. 3月的北京还有些春寒料峭,但新任政协委员蔡志君的心里却充满了暖意.作为贵州省分管职业教育的副厅长,蔡志君真切地感受了国家对职业教育的大力投入与扶持,她激动地表示,职业教育正迎来历史上最好的发展时期. 相似文献
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《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,要加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。 相似文献
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金凌芳 《中国职业技术教育》2001,(11):16-17
2000年,我作为浙江省首批赴四川省支教教师的一员、杭州地区职教系统对口支援乐山地区的代表,去四川乐山五通桥竹根职业中专任教。期间,我们实地考察了四川乐山等地职教发展的情况,感受很深,现对西部职教面临的困惑作些思考。一、西部职教发展的困惑及原因1经济发展的制约性较大西部地区集中了53个少数民族和80%以上少数民族人口,土地面积占全国陆地国土面积的57%,总人口占全国人口的23%,但其国民生产总值仅占全国的14.7%,且西部地区极大部分是老少边贫地区。所以,西部职业教育与经济发展的关系可以用“低… 相似文献
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敖国儒 《黑龙江教育学院学报》2005,24(4):20-22
职业技术教育教学研究是职业技术教育中的一项工作,对职业技术教育的改革与发展正在发挥着重要的作用。要从改革教育观念、改革教研工作意识入手,改革课程内容体系、改革课程管理、改革教研模式、教研工作方法,加强教研员自身建设,从而提高职业技术教育教学质量,进一步推进职业技术教育的改革与发展。 相似文献