高校科研教学必须紧密结合

高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的双重任务,所以高等学校必须既搞教学、又搞科研。但是,如果二者关系处理不当,教学和科研会产生矛盾,争人才、争时间、争设备、争资金,相互影响,既不利于提高教育、教学质量,又妨碍科研工作的进行。前一时期,我国一些高等院校,从领导到教师,都曾不同程度产生过重科研、轻教学的倾向,不顾客观条件地追求高层次,发展为“两个中心”,教学第一线受到削弱,本科教学     

科研与教学要紧密结合

科研与教学是高校工作的两个中心,二者相互补充、相互促进。如果教师对所授课程中的内容和重点问题能进行系统的研究,形成为科研成果,再把它以及其他学者有关这方面的研究成果运用于课堂授课中,那么,讲授起来就能史料翔实、有广度,有深度,有说服力,就能吸引学生,提高教学水平。首先,科研要紧贴教学,理论联系实际,直接为教学服务。科研与教学紧密结合,不仅不妨碍科研,而且有助于推动科研工作更深入地进行;反过来,对教学更是一个很大的促进和提高。比如,在讲授第二国际这个章节时,针对第二国际后期绝大多数党忽视甚至放弃马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论,机会主义、修正主义思潮在各党内日益滋长泛滥以及列宁领导的布尔什维克党     

英语教学必须与生活紧密结合

正英语教学的过程就是生活的简单再现,课堂就是再现生活的舞台。新教材《Go for it!》中提供了一些与生活密切相关的话题,要求学生围绕该话题,运用相应的句子结构进行Practice、Pair work、Group work这一系列的活动都是为了实现语言的再现,逐步达到语言的交际性目的。我们要充分利用这个舞台,在教学中,既要讲究语言的生动性,又要讲究教学活动的趣味性和多样性,让学生以学为乐。     

电大实践性教学必须加强

广播电视大学教育是随着改革开放的大潮应运而生的。在创办初期,教学主要是以基础理论课为主,以实践课为辅。这样的安排有其合理性,符合当时实际情况。因为,当时多数电大学员都具有一定的实践经验,并从事与专业相关的技术工作,当时他们迫切需要提高理论水平,增加基础理论知识。通过系统的理论学习,使他们在工作中显示了充分的优势,绝大多数毕业生回到单位后成了管理、技术、业务工作的骨干。     

高校教学必须与科研相结合

教学与科研是高等学校的两个重要职能,文章就如何处理教学与科研的关系,培养创新人才的问题作认真的探究。     

精神文明建设必须与法制建设紧密结合

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法制．”文化市场的发展和建设，要“抓紧制定和完善有关法规，加大执法力度．’这些科学的论述对于我问摆正清神文明建设与法阐述设的关系，把精神文明建设纳入法制化的轨道，以法治的手段解决精神文明建设这手软的问担，具有积极的意义．法油是同于治区文明范畴，作为一种文化遗产或单纯的法律知识则属于扭神文明的范畴，对于整个社会的精神文明进步及社会主体的文明与否，以至人类精神文明的进步法制讲起着直接…     

语文教学与科研必须务实

喻旭初 ,１９４１年生 ,江苏宜兴人 ,江苏省特级教师。１９６３年毕业于江苏教育学院中文系 ,后在南京市金陵中学任教至今。１９８１年以来 ,先后发表语文教学论文４０余篇 ,编书９本 ,合计１７０多万字。现任南京市中语会会长、江苏省青少年写作研究会副会长、全国中语会理事。近２０年来 ,中学语文教学在教材的编写、教法的改进、某些专题的探讨等方面 ,都取得了程度不同的进步 ,但也不能不指出 ,中学语文教学质量就整体而言 ,依然不能令人满意 ,需要我们思考并加以解决的课题还很多。以下我就语文教学与科研谈谈自己的一些做法。先说教学…     

试论把科研引入电大教学

广播电视大学创办七年来为各条战线培养了大批合格的专业人才,在社会上赢得了良好的信誉。现在,随着各方面条件的逐步成熟,广播电视大学的发展正在进入一个新的阶段,而这个阶段的重要标志之一,就是科研应当继教学和管理之后,成为支撑电大事业的第三条支柱。下面本文试就科研工作在电大事业中的地位和作用,电大科研机构     

论大学教学必须与科研相结合

本文分析了大学的教学和科研的涵义以及两者的辩证关系，从培养学生的创新能力，提高教师的学术水平和教学水平，改善大学的办学条件等方面，论述了大学教学必须与科研结合的观点，并强调大学要创造条件促进教学与科研的有机结合。     

农村职业教育必须紧密结合实际

一、农村职业教育必须结合学生实际经对1998年报考职业中专学校的65O名考生考试成绩的抽查,和对职业学校377名九九级新生中招考试成绩的抽查,中等职业学校招收的学生,在初中属中等偏上(400分以上)的仅占15%;中等及中等偏下(399——20O分)的占70%以上;还有10%左右是199分以     

仪器设备的购置必须与重点学科建设紧密结合

结合“2 11工程”建设 ,论述了仪器设备建设与重点学科建设紧密结合在人才培养和出高水平成果中的重要作用。     

技术培训必须同技术服务紧密结合

随着农村产业结构的不断变化,向农民广泛深入进行技术教育,只搞技术培训是不够的,还必须搞技术服务,这样才能发挥技术教育的作用,培训也才能落到实处。多年来的实践使我们深深认识到;技术培训能带动技术服务,技术服务可促进技术培训,两者相辅相成。要适应新形势,农民教育必须改革,必须根据农民技术教育的复杂性和实用性的特     

教育创新与电大教育科研

本文着重论述了电大教育科研与教育创新的关系、电大教育科研的现实意义,简要分析了电大教育科研 的几个关键问题。     

加强档案建设与管理 服务电大教学和科研

怎样提高档案管理水平,开发和利用档案信息资源,更好地为电大教育的改革和发展服务,为电大远程教育科研服务?这是一个需要引起足够重视和认真研究的重要课题。探讨新世纪电大档案信息资源建设及档案管理工作,对于促进电大教育决策、教学和科研工作,具有现实意义和长远意义。     

浅谈电大科研档案管理

科研档案是电大整个档案工作的重要组成部分,是开展科学研究的必要条件．目前,电大的科研档案工作的滞后,制约了电大科研工作总体水平。本文认为,必须增强电大科研人员及档案管理人员的档案意识,制定完善的科研档案管理制度,提高档案管理人员素质,不断提高科研档案管理水平,以便更好地服务于电大科研工作．     

试论电大科研档案管理

科研档案是电大整个档案工作内容的重要组成部分，是开展科学研究的必要条件，是进行科学技术交流的重要工具和手段。目前，电大的科研档案工作滞后于电大科研的发展，制约了电大科研工作总体水平的提高和科研成果的推广应用，必须从增强电大科研档案管理的创新意识，提高科研档案管理人员素质入手，不断完善的现代化的科研档案管理模式，不断强化和丰富科研档案管理工作的服务职能，只有这样才能更好的服务于电大的科研工作，服务于电大教育的改革发展。     

地方教材建设必须紧密结合地方实际

地方课程是我国课程体系中重要组成部分,其开发与建设直接关系我国课程改革的全局,为全面提高地方课程的实施效益必要紧密结合地方实际,大力开发地方教材.近年来,江西省在开发和利用地方教材方面取得了可资借鉴的经验.     

电大科研与中国远教事业

加强电大科研，是在世纪之交我国远教事业面临发展契机和严峻挑战并存的新形势下，值得精心研究的一个重大课题。文章从电大科研在远教事业中的地位和作用、电大科研的历史与现状、加强电大科研工作的若干设想三个方面进行了阐述。