开心频道

[恐怖的英语课本]一位父亲检查儿子的英语课本,看到了极其恐怖的一页:yes——爷死nice——奶死bus——爸死mouth——妈死girls——哥死was——我死does——都死[内详]初中毕业后,与同学以书信保持联络。一日,同桌在收发室拿到我的信,见信封上寄信人处写着"内详",不解地说:"你同学叫内详啊?好奇怪的姓名哦!"我告诉他这不是姓名。他又说:     

诗人海涅：给自己竖一面旗帜

在老师眼里，他是一个令人讨厌的学生。他逃课、欺负低年级学生、搞恶作剧……可以说是坏事做尽。老师们私下提起他，总会说：“这个孩子，一切都糟糕透了，将来能做什么呢？”[第一段]     

《玩镜子》教学设计与评析

[教学内容]《玩镜子》是义务教育课程标准实验教材苏教版小学科学五年级上册“光与色彩”单元的第二课（19页～22页）。 [教学目标]1．过程与方法 ●能从玩镜子的游戏中知道镜子的作用.     

谦让会使他变得懦弱吗

问:昭昭4岁多,上幼儿园中班。前两天我带昭昭去儿童乐园玩,突然发现一个问题:昭昭怎么不玩啊,怎么站在滑梯下面半天不上去啊?再仔细一看,原来玩的小朋友太多,有些小朋友没有按规定排队,一个劲地往前挤,昭昭让了一个又一个,怎么也上不了滑滑梯……妈妈看着看着,想起幼儿园老师的话:昭昭好像比同年龄的小朋友懂事,在幼儿园里很少与小朋友争抢东西,有时候明明是他先拿到一个玩具,但如果有其他小朋友也要玩,他总是会让给他们。有时候觉得他挺孤单的,总是一个人在旁边玩。妈妈看到这个情形,心里打起了鼓:是不是以前我们教育孩子的方式有问题啊,总…     

让学生在快乐中学习数学——《认识方向》教学

[教学内容] 苏教版《小学数学》二年级 上册第42—43页。 [教学过程] 一、以趣促学 感知东、南、 西、北 1．玩一玩。 (1)拍手游戏。师生一起完 成。(上拍拍,下拍拍,左拍拍,右 拍拍,前拍拍,后拍拍。) 师:刚才同学们在拍手时用 到了哪些表示“方向”的词语?你 们还知道哪些表示方向的词语? (板书:方向)     

开心校园

·开心校园·照镜子隐形眼镜同学,你的鼻子上有颗饭粒!我还是很帅的啊!清洗一下,眼镜有点脏了。我的隐形眼镜!去洗一下手。李子真是太好了,知道我运动后口渴,茶水都准备了。好亮的玻璃!上课还是别吃了……责任编辑:何雪hexue@zjjyzx.com拉错人去污妙法好了!不错吧!大朱,我们赶紧上厕所吧!糟糕,笔坏了!对不起啊!不过别急,我有办法!·开心校园·啊!我的衣服…………你要带我去哪里?这个有什么好看的!这么多人啊!17责任编辑:何雪hexue@zjjyzx.com拉错人去污妙法好了!不错吧!大朱,我们赶紧上厕所吧!糟糕,笔坏了!对不起啊!不过别急,我有办法!·开…     

面对童心的呼唤

[小引]德国作家凯斯特纳在《开学致词》中曾动情地说道:“你们现在想回家了吧,亲爱的小朋友,那就回家去吧!假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子们!”“回家问问孩子们!”这并非一句戏言,一个玩笑,而是一种生活的忠告和警策。[相关链接]1.天津一个5岁的小男孩竟颇有体会地说:“妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉。”(《路》刊2003.9)2.爱因斯坦小时候完成老师的手工作业后,老师说:“世界上再也找不到像这样糟糕的板凳了。”他歪着头说:“有的,您看。”说着又举起了自己做的…     

小猪问路

[本剧根据小学语文一年级第一学期教材改写]时间:早晨地点:森林里的小河边、大路上角色:小猪、乌龟、大象[幕开时,小猪边走边哼着小曲儿,来到台前。]小猪:(神气地)小朋友们,告诉你们,今天妈妈终于同意让我一个人到蘑(mó)菇(gū)村小兔家去玩了,我真是太高兴了![小猪走着玩着,忽然停下来。]小猪:(为难地)呀,这里有三个路口,我应该走哪条路呢?要是妈妈在,那该多好啊。[小猪站在路口,很着急。][乌龟慢慢地从小河里爬出来。]小猪:(大声地)乌龟弟弟,到蘑菇村该走哪条路啊?乌龟:(很不高兴地)你,叫我弟弟?我今年98岁了,比你爷爷年纪还大呢![乌龟生…     

《她是我的朋友》导入设计

[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)四年级八册第二十七课. [导入设计] 师:(饶有趣味地)同学们,喜欢听故事吗? 生:(兴奋地)喜欢! 师:(声情并茂地)从前,有一个胖子和一个瘦子,他们是一对好朋友.有一天,他们到郊外去玩,忽然一头熊向他们逼过来.     

看韩剧

A.《泡沫爱情》苏苏泪流不止:“呜……好可怜,那个女孩子好可怜哦!呜……那个女孩子死了!”爷爷安慰:“丫头,都是假的嘛。这个电视剧真好看!什么病啊?”苏苏:“是白血病。”爷爷也落泪,祖孙两个抱头痛哭。“丫头,要多锻炼身体啊!”B.《美丽的日子》苏苏拿着手绢不停地流泪:“死了,爷爷,那个女的又死了!”爷爷大惑不解:“怎么又死了?什么病?”     

值得注意的几个姓氏的读音

高中语文课本第四册第九课《雷雨》一文中出现了一个人物——繁漪。课本将“繁”字注音为“fán”,笔者认为不妥。查1990年商务印书馆的《新华字典》重排版,该字有两个读音。第113页注释如下: 繁(躲)(1)fán①复杂:删～就简。②许多,不少:实～其徒(这种人实在很多),～殖(生长成许多)。[繁华]市面华丽,工商业兴盛的现象。[繁荣]兴旺发展或使兴旺发展:市场～～。～～经济。字典第355页对“繁”字又作了如下注释:繁(二)pó姓。”由此可见,“繁”字作姓时应取后一种注解法。《雷雨》中的繁漪是文中主要人物之一,某煤矿公司董事长周朴园的太太的姓名。因此,笔者认为此处“繁”字当读“pó”而不读“fán”。司马迁《廉颇蔺相如列传》中提到了一个叫“缪贤”的宦者令,“缪”字在此处当为姓了。查《新华字典》可知     

古今名句选讲——哲理篇

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 [出处] 《荀子·劝学》 [讲解]这句话的意思是:不登上高山,不知道天的高远;不走近深谷,不知道地的深厚。 九仞之积,犹号一篑之功。 [出处]唐·魏征《十渐不克终疏》 [讲解]仞:古时八尺或七尺为一仞。亏;欠缺。篑(kuì):盛土的筐子。这句话的意思是:堆积九仞高的土山,还差一筐土就不能成功。 天长地自久,人道有亏盈。 [出处]南朝·虞羲《咏霍好军北伐》 [讲解]这句话的意思是:天地都能长久存在,人类社会有盛有衰。 不塞不流,不止不行。 [出处]唐·韩愈《原道》 [讲解]这句话的意思是:不堵塞漏洞河水就不能畅流,错误的东西不禁止好的主张就不能推行。     

全国卷高考一类卷展示

[文题] 有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西;扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,     

对恩格斯《自然辩证法》一书中有关人类学和人类起源问题的理解

在讨论人类学和人类起源的一些问题时,首先需要说明我们准备采用的方法,就是我们准备从人类学的现有的科学成果的具体事实开始,而不是从某一种概念象人的定义、社会的定义等等开始。列宁教导我们,要“从头开始,而不从尾开始;从分析事实开始,而不从最终结论开始”。(《列宁全集》,第一卷,第125页)。毛主席也说:“我们是马克思主义者,马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”(《在延安文艺座谈会上的讲话》。《毛泽东选集》第三卷,第855页)。《自然辩证法》一书中涉及人类学的部分有[札记和片断]的[科学历史摘要](第150页),论述了人类学的性质和内容,[论文]中有一篇《劳动在从猿到人转变过程中的作用》(第137—148页),专门论述有关人类起源的问题,另外在“导言”中也提到这个问题(第15—17页)。     

第一次与“太阳”亲密接触

终点不是终点,而是另一个新的起点。——题记太阳,这个大家最熟悉的东西。在我心中,却有着不一般的份量。还记得第一次遇见“太阳”这个词时,我才六岁。当时是在姐姐家里玩,偶然发现桌上放着一本摊开的《十万个为什么》,那页的几幅插图描绘了     

丑小鸭变白天鹅——一个发生在北京朝外的教育童话

“THE UGLY DUCKING”。安徒生的《丑小鸭》。那个从蛋壳里爬出的小鸭实在太丑了，它到处挨打，被排挤，被讥笑。它悲伤极了。但是有一天，当它绝望地把头低低地垂到水面上，只等待着死的时候，却在清澈的水上看到了自己的倒影：但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是一只美丽无比的天鹅。[编按]     

"方程的意义"导入设计

[教学内容]九义教材《数学》(浙教版)六年制第九册. [导入设计] 师:你们都玩过翘翘板吗?今天我们也来玩一玩.老师有60千克(板书:60)你呢?     

这里该用“毙命”吗?

在现行九年义务教育三年制第五册语文《教师教学用书》1994年版第109页有这么一句话:“实际上,闻一多遭到枪击,立即毙命。”句中“毙命”,我认为用得很不恰当。翻开《现代汉语词典》修订本第70页,我们看到“毙”有三个义项:①死(用于人时多含贬义):～命。②枪毙:昨天～了一个土匪头目。③(书)仆倒:多行不义必自～。从以     

书柜里的故事

蕾蕾有一个属于自己的书柜。前几天，蕾蕾刚买了一本《百科全书》，365页，挺厚的。她把这个小胖子放进书柜里，书籍们被挤得斜眼歪嘴。[第一段]     

拥抱《时事》

《时事》伴我进入中考,并取 得了很好的成绩。感谢你,《时 事》!我很想让《时事》再帮我 插一双飞向大学的翅膀。可是, 我怎样才能买到啊? 广东恩平市牛江镇 七里堡村冯晓瑜 [简复]冯晓瑜同学:如果你的 班级还没有组织集体订阅,请把订 款寄给本刊经理部(目录页有本刊 地址)。