“聪明”的昌达

<正>从前,在寂静的大森林里,枝叶茂盛的大树下,有一座小屋,居住着一位聪明的道士。他太有名望了,许多好学的年轻人都涌向他的小屋,渴望从他那儿学到一些本领。     

《我的空中楼阁》的诗情画意

李乐薇的《我的空中楼阁》是一篇奇颖秀逸、情采飞扬、韵致风流的写景散文。作者以其独特的感受、诗一般的语言，把“我的空中楼阁”——这座平平常常、普普通通一幢山上小屋，幻化成充满诗情画意的艺术品。作者以丰富的想象、巧妙的比喻，用一幅幅图画来展示自己心爱的小屋，从不同角度、不同时间来点染小屋．描绘出小屋淡雅清丽，美妙多姿的景色，让读者如游画中，倍感艺术的审美力量。     

音乐是天使的翅膀

上海市儿童医院一间20多平方米的小屋内,一群白血病患儿围坐在一台音响前,轻柔舒缓的音乐弥漫了整个小屋,他们一个个神情迷醉地倾听着……这间小屋有着一个独特的名字:音乐治疗室,它的创意者是一名13岁的孩子——上海市大同中学预备班的周杨。     

如何引导学生诗意地阅读

一、整体感知在教《我的空中楼阁》一课时,我别开生面地以一首自己填写的词来表达读完全文的整体感知:长相思山万重、水万重,身在千重云水中,疏烟入帘栊。月朦胧,花朦胧,伊人如雪织幽梦,西楼拂国风。一石激起千层浪。学生吟咏品味,争相谈到自己的见解:——这座小屋就像海子的那所房子,面朝大海,春暖花开。——小屋夜里的光线有“淡月失梅花”一般的朦胧、缥缈。——小屋如同海边的贝壳,记载着海风和涛声,在     

我的小天地

我的小天地是一幢露天的“花园别墅”。它满载着春的气息,花的芬芳绿的清新。于是,我便称之为——绿色小屋。静。清晨,我悄悄地踏进了我的绿色小屋,贪婪地吸了口气,一股清馨的泥     

慈善不仅是帮困更是育人

在华东师范大学美丽的校园里,有这样一间普通的小屋,屋里一个个货架上摆放着叠得整整齐齐的衣物、各色生活用品以及书本等实用物品,华东师大每一位贫困学生都可以自由选择使用。这间小屋有一个温馨的名字——慈善爱心屋。     

夺目珠宝 绚丽人生

在一条深邃的小巷子里,有一间外表看似普通,但屋内装饰异常精美的小屋。尽管交通不便,但是很多商贾、绅士、名流还是会大老远将需要加工或者需要鉴定的珠宝送到这间小屋的主人——一个深居简出的珠宝专家手里……     

南瓜车的童话

美国作家桑德拉·希斯内罗丝在她小说《芒果街上的小屋》里,讲述了一位居住在拉丁裔贫民社区芒果街上的女孩的故事。女孩名叫埃斯朗佩莎,她用清澈的眼睛打量周围的世界,用美丽稚嫩的语言讲述成长,讲述沧桑,讲述生命的美好与不易,讲述年轻人的梦想。     

张贝吉他手的摇滚乐活

一个经常不间断练琴超过十小时的年轻人．一个通宵不眠只为摸索一个音符的人,一个纯粹的人．一个我们身边的人,“但丁之舟”乐队主音吉他——张贝     

一朵一朵的阳光

七月的阳光直直地烘烤着男人的肌肤,男人如同穿在铁钎上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路．土路的尽头,趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定．擦一把汗,喘一口气．轻轻叩响锈迹斑斑的门环。稍顷．伴随着沉重的“嘎吱”声。一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。     

第一节 语段抽义法

一、训练目标1．掌握分析语段结构的方法。2．准确理解语段内容。3．归纳概括语段中心。二、例题解析1．单旬群语段抽义法有的句群有一个中心句,它是句群核心意思所在,其他句子都是围绕它来展开的;有的句群没有中心句,但一定有一个中心,须读者自己归纳。例l．①一座草顶、竹筏泥墙的,1、屋出现在梨林边。②屋里漆黑,没有灯也没有人声。③这是什么人的房子呢？①写小屋的位置,②写小屋无人,③写不知屋主,还是写小屋无人。句群的中心意思是写有一座无人的小屋。这是一个没有中心句的句群。句群与复句的组合大致相同,或按一定的句序…     

让作文闪耀人文光彩

《我的空中楼阁》作为一篇写景美文,作者以其淡雅轻灵的文字,构筑了一个充满诗意的空间,幸福的所在——山上的小屋。当我们走进小屋时,我们感到的是一股浓郁的传统文化风韵。这得益于作者深厚的古典文学素养,以及对古典文学表达技巧的的吸收、消融、承袭和借鉴。     

谁能找回自己的单车

《十七岁的单车》反映了两种年轻人的生活方式——城里人和乡下人：可他们也是同一种人——“下层人”,简单地说．这部戏就是一部“下层人”的悲歌。[第一段]     

三兄弟分工

很久以前,数学王国里有一间不起眼的小屋,小屋里住着三个不起眼的兄弟。老大叫“吨”,老二叫“千克”,小弟叫“克”。他们有一项特殊的本领：不管什么东西,只要用手掂一掂．就能准确地判其重量。     

班级博客：孩子们喜爱的作文之家

如何让学生愿写作文,乐写作文,一直是小学作文教学的一大难题。今年新学年伊始,我申请了一个班级博客,取了一个很温馨的名字——“香樟小屋302”。“香樟”是校园里一棵枝繁叶茂的百年老树;“小屋”是孩子们的作文之家;302是孩子们所在的三年级二班。     

走在第一才叫“道”

一个年轻人学做生意．见别人做什么赚钱．自己也就跟着做什么．结果,只看到别人赚钱．而白己却没有赚到钱．甚至还做了很多赔本的买卖。年轻人去请教一位成功的商人．问怎样才能在生意场上闯出一条道来．商人问年轻人．“道”字是怎么写的？不就是一个”首”再加一个“走”字底么．年轻人说。     

从前的课文：我与小说

当我九岁时．有一天我在四叔家东边小屋里玩耍。这小屋前面是我们的学堂．后边有一间卧房．有客来便住在这里。这一天没有课．我偶然走进那卧室里去．偶然看见桌子下一只美孚煤油板箱里的废纸堆中露出一本破书．两头都被老鼠咬坏了．书面已扯破了。但这一本破书忽然为我开阔了一个新天地．忽然在我的儿童生活史上打开一个新鲜的世界!     

关注班级核心人物

一个叫文文的小姑娘在心语信箱里放进了自己的一个心愿——我喜欢和心语姐姐聊天,我想邀请全班的女孩子到心语小屋做客。于是,我们的心语小屋里第一次来了那么多的小客人。     

糟糕的帽子

鲍伯和海伦决定到亨利叔叔那儿去度暑假．亨利叔叔住在麦尼森林,他在那儿有一间小屋．     

看见真实的自己

场景：你在森林的深处,向前走,看见前面有一座很旧的小屋。1．这个小屋的门现在是什么状态？开着关着2．你走进屋子里看见—张桌子,这张桌子是什么形状自勺？圆形椭圆形正方形长方形三角形3．在桌子上有个花瓶,瓶子里有水,里？满的一半空的4．这个瓶子是由什么材料制造的？