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孟德尔在对豌豆性状的遗传研究中发现,具有两对性状的纯合子亲本进行杂交实验,子二代4种表现型之比为9:3:3:1。然而生物的性状往往受多对基因及环境的制约。由于基因产物相互作用的结果,子二代的性状分离比并不一定都呈现9:3:3:1,常见的变式有9:6:1;12:3:1;9:3:4;9:7;13:3;15:1等。近几年这些常见的变式比屡屡在高考题中出现,应引起教师的重视,下面以2009年高考相关的的试题为例,作一解析,仅供参考。 相似文献
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贾晓楠 《语文世界(高中版)》2001,(2)
O:呕吐,对傻话的回答。例: O… O…想吐 !O…… P:屁,否定用语。例:你胡说, P! Q:求,求人。例: QQ你,告我伊妹儿 ! R:啊 ?惊奇。例: R?你才七岁 ! S:死,死机。例:你怎么还没死 ?我刚才 S了两次 ! T:踢,踢人。例:你再骂他,我 TS你 ! U:呦。例: U,你还说我的机子烂呢 ! V:喂,招呼人。例: VVV!谁理我 ? W:大不了。例: W我退网,还怕他 ? X:错误,错。例:大 X特 X,不是我把他 T出去的。 Y: why?为什么。例:我不明白, Y? Z:嘬,方言,闭嘴的意思。例:快给… 相似文献
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一、儿童基本情况
1,基本情况:
姓名:刘某性别:男出生日期:2000年8月21日
健康状况:该生体重为18.5公斤,身高112厘米,比照标准体形瘦小,营养状况不良。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):33-37
淘淘:丁丁,吃什么吃得这么香呢?丁丁:这是我叔叔从香港带来的,看包装袋上——“朱古力曲奇”。你也来一块吧。淘淘:好,我从来没吃过……咦,怎么像巧克力饼干的味道啊?丁丁:就是巧克力饼干啊。淘淘:那为什么叫“朱古力曲奇”,这么奇怪的名字呢?丁丁:哦,这是外来词。淘淘:外来词?丁丁:是啊,随着世界各国的交流日益频繁,很多外来的新词传进了我国,比如朱古力、曲奇、维他命等。 相似文献
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甲:昨夜我受了点风寒,乙:课堂上我咳嗽一声上来一口痰,丙:为抗非典不能随便吐,咋办?丁:吐纸片上。乙:昨夜我也受了点风寒,甲:今儿早喷嚏连连,丙:谁知道一个喷嚏能喷出多少细菌?丁:40万。丙:昨夜我也受了点风寒脸色发白,甲:今儿早喷嚏说来就来,乙:谁知道喷出的飞沫有多快?丁:60迈(每小时60公里)。甲:“五一”长假老爸要领我去海南,乙:这一回可要好好玩儿,丙:机票到手去不成,丁:因为“非典”。乙:“五一”长假我叔叔要结婚,甲:听说你当伴童有机会表演,丙:试完衣服一场空,丁:因为“非典”。丙:“五一”… 相似文献
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年级:北京玉渊潭中学初三 教时:一课时 师:中华民族有许多传统佳节,上星期我们刚刚度过什么节日呀? 生:中秋节。 师:请同学们说说,你们家的中秋节是怎么过的? 生:我们全家人一起吃月饼赏月。 生:我妈买了几只螃蟹,还有一盒月饼。全家人一边吃,一边看电视。 师:下面,再看看咱们班的两位同学是怎样一起过中秋节的。 (学生开始表演小品) 生甲:(一边收拾桌子一边自语)马悦说好来我们家过中秋节的,都八点了,怎么还不来呀? 生乙:(敲门)有人吗? 生甲:请进。(拿出月饼)马悦,尝尝我妈特制的… 相似文献
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邱杰 《学生之友(小学版)》2010,(8):61-61
平时,我们经常会看到这样的情形:在班里,常有这样一些孩子:他们有的平时丢三落四,课本、学具等用完不知收拾:有的常常作业本忘记带,还抱怨父母不帮他收拾:还行的轮到他值日,但总忘记:为灾区捐款,总不愿意交,甚至把家人给的钱买了零食…… 相似文献
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镜头:(课前五分钟,我欣然步入教室)生1:老师,这是我们抄来的《隐形的翅膀》的歌谱。生2:老师,这节音乐课就教这首歌吧。生3:老师,我们都想学唱这首歌。这时,不知道是哪个学生开了个头:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝卑……”。 相似文献
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年级:八年级
课型:欣赏课
课时:一课时教学目标:1、情感目标:通过聆听音乐,让学生喜欢舞剧音乐、舞剧选曲,乐于参与音乐活动。2、能力目标:通过聆听音乐,能够辨别乐曲的不同情绪和风格。3、知识目标:学习舞剧的有关知识,了解柴科夫斯基的生平和代表性作品。 相似文献