话题作文选材原则

一篇优秀的文章,其成功的因素是多方面的,比如:主题的确定、材料的选择、语言的运用、结构的安排等。其中,材料的选择至关重要。如果没有恰当的材料,那么,再“巧”的“巧妇”也难“为”好文章。一篇文章如果没有具体可感的内容,那么,这篇文章就如同一个人只有躯壳而没有内脏一样,空洞乏味。内容是什么?内容就是写进文章中用以表现文章主题、表达作者思想感情的一切材料。那么,如何根据话题、根据主题来选取材料呢?这就涉及到文章的选材原则和选材途径问题。所谓选材原则,就是我们在写文章时,为表现文章主题而选取材料所应遵循的一些准则。对…     

选材的原则和步骤

文章是由材料组成的,材料是文章的血肉,因此有人说,文章要好,重在材料。合理选材能增强文章的灵感,真正体现作者的写作意图和表现作者的思想感情。要做到合理选材,就要明确选材的原则,掌握选材的步骤。选材的原则有五点,即: 1.紧扣题眼,显现主题。一篇文章都有一个明确的中心,这个中心与题目中关键词语的寓意是紧紧相关的。如《记一位刻苦学习的同学》中的“刻苦”、《我最敬爱的一位老师》中的“敬爱”,《一件珍贵     

小学命题作文的选材

小学命题作文的选材永登县城关小学康成华命题作文，就是根据指定的题目或范围写文章，是一种独立性、综合性和创造性很强的写作训练；也是小学生掌握写作方法，发展表达能力的有效途径。命题作文的题目是全文的窗口，起着概括全文、点明中心的作用，它要求学生按照题目构...     

优化作文选材四原则

生活中可用的写作素材多如牛毛,如何才能从中挑出最好的呢?选择材料时要坚持以下四原则:     

中学语文作文选材的三大原则

选材不典型、缺乏新意是当前中学语文作文的常见问题,这也大大影响了中学生的整体作文水平。本文就作文选材的三大原则进行了阐述。     

高中英语辅读资料的选材原则

正积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分,教师应不断更新教育理念,引导学生加大对英语辅助阅读材料的占有度,帮助其获取信息、丰富知识、提高能力。目前,市面上的英语辅导资料很多,除了铺天盖地的教辅阅读资料之外,适合高中生的各类报纸杂志、英文小说简写版之外,网络英语资源更是取之不尽,用之不竭。然     

初探小学自然学科课堂教学评价特点与原则

课堂教学评价是按照一定的价值观,对课堂教学诸多因素及发展变化所进行的价值判断。不同的教育价值观就会有不同的课堂教学评价标准。新课程理念下的小学自然学科课堂教学评价就是要“建立促进学生全面发展、促进教师不断提高的评价体系”。     

新加坡小学华文课程标准简介──选材原则、范围及主题

新加坡小学华文课程标准简介──选材原则、范围及主题广州市东山区教研室符明东（接上期）新加坡教育部教材规划署制订的小学华文课程标准，对编写教材的选材原则，选材范围，以及选材的主题，都作了明确的规定。这样，不管是谁编写的教材，在选材上，要按照规定的原则、...     

英语学习选材的三个原则

英语学习离不开英语学习材料，大家经常逛书店，面对如大海般的英语学习书，英语学习者茫然不知所措。到底应该选用怎样的学习材料呢？我们先回顾一下英语学习材料的演变过程，近二十年来我们一直选用的英语学习材料充斥着不少以下内容：     

英语学习选材的三个原则

英语学习离不开英语学习材料,大家经常逛书店,面对如大海般的英语学习书,英语学习者茫然不知所措。到底应该选用怎样的学习材料呢?我们先回顾一下英语学习材料的演变过程,近二十年来我们一直选用的英语学习材料充斥着不少以下内容:Withtheopeningandreformingtotheoutsideworld,greatchangeshavetakenplaceinChina.随着改革开放,中国发生了翻天覆地的变化。Wemustcatchupwiththeadvancedwesterncountriesineconomicdevelopmentasquicklyaspossible.我们要尽快赶上西方国家的经济发展水平。LetmoreChinesetechniciansgoabroadfortrainingan…     

小学作文选材语言教育

1真实 真实是作文的根本。新的课程标准也对写作教学提出新的要求,强调“学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。这应该是明智之举和疗疾之药。唯有“情动于中”,方能“形之于言”。     

浅谈小学英语朗读选材

《小学英语课程标准》明确指出。“读”是任何语言教学中的任何阶段都需包含的一个重要环节,“读”主要包括“读什么”和“怎么读”。美国著名的功能派语言学家侨姆斯基（Jomsky）也曾提醒人们：学习母语是说在前、读在后。而在没有外语语言环境的情况下学习外语,是读在前、说在后。所以,先学会朗读英语,这符合语言习得的规律。因此,如何为小学生选择合适的朗读材料是我们小学英语教师应该重视和探讨的问题。笔者认为可以主要从以下几个方面进行考虑：     

客车内装饰设计及选材原则

客车外形设计除注意车身造型外 ,内饰设计及内饰材料的选用是至关重要的 .主要论述客车内饰设计及内饰材料的选用     

由《背影》看选材的原则

要写出一篇好文章,必须拥有丰富的材料。“巧妇难为无米之炊”,没有材料是无从写作的。但是,材料多了,又并不是“放进篮子里就是菜”,还必须精心选择和安排。如何选择材料呢?我们不妨从朱自清的《背影》来看看选材的主要原则。     

小学英语课外阅读的选材与方法

在小学英语教学中,应加强课外阅读,提高小学生的英语阅读能力。教师应注重课外阅读材料的选择,阅读方法的指导以及良好阅读习惯的培养等方面的问题。     

小学习作教学选材策略初探

小学习作教学,选材是一个关键的习作环节,教师在引导学生习作中,要根据习作目标要求,运用恰当的选材策略,引导学生在生活中选材,从而引导学生立足生活,学会选材,有效提升学生的习作能力。     

小学英语课外阅读的选材与方法

在小学英语教学中,应加强课外阅读,提高小学生的英语阅读能力.教师应注重课外阅读材料的选择,阅读方法的指导以及良好阅读习惯的培养等方面的问题.