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相似文献
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1.
科技创新是21世纪城市可持续发展的源泉和动力   总被引:7,自引:0,他引:7  
21世纪,科学技术日益成为推动经济社会发展的主导力量。日新月异的科技进步和创新,推动着社会结构、经济结构不断发生重大变革。伴随着经济全球化进程的加快,全球经济发展的网络联系不断增强,相互依赖日益加深。同时,经济发展的区域化特征日益明显。城市作为重要的经济单元,在提升区域竞争力方面发挥着更加重要的作用。随着经济的快速发展,人民的物质需求不断得到满足的同时,对城市生态环境、文化等方面的需求日益增加,推动着城市发展理念的深刻转变。  相似文献   

2.
科技创新是企业发展的动力源泉   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新是一个国家持续发展的动力源泉,科技创新是企业发展的动力源泉。本文指出了我国科技创新的必要性和迫切性,分析了实现科技创新应具备的条件,特别指出了县域经济发展对科技创新的迫切需求。最后,对如何建立科技创新体系,尤其是对如何建立县域科技创新体系,发表了自己的认识,提出了若干具有建设性的建议。  相似文献   

3.
在构建社会主义和谐社会的宏伟乐章中,不断增强的社会活力是其中灵动的旋律。为什么社会主义和谐社会必须是充满活力的社会,一个充满活力的社会是怎样的画面,依靠什么来激发活力,在激发活力的过程中如何调整不同社会群体之间的利益关系,成为人们关注和思考的热点问题。  相似文献   

4.
罗初业 《大众科技》2013,(6):293-294
我国工业化、城镇化快速发展,面临着巨大的环境资源压力,实现低碳为普遍共识。低碳经济发展在于技术创新,需要政府规划引导和提供相应政策保障。  相似文献   

5.
华恒公司通过建立健全科技创新体系,强化科技管理、严格考核,提高了广大员工的创新意识,提高了工作效率和企业经济效益,有力地推动了企业地发展,也使企业获得可靠强大的发展后劲.  相似文献   

6.
华恒公司通过建立健全科技创新体系,强化科技管理、严格考核,提高了广大员工的创新意识,提高了工作效率和企业经济效益,有力地推动了企业地发展,也使企业获得可靠强大的发展后劲。  相似文献   

7.
<正>如何创造性地开展培养学生实践能力的教育活动,让学生打好在创新精神和实践能力培养方面的基础,是摆在我们教育工作者面前亟待研究、探索的问题。  相似文献   

8.
改革开放30年,我国社会经济蓬勃发展取得了举世瞩目的伟大成就。近年来,党中央、国务院以科学发展观统领经济社会发展全局,按照统筹城乡发展的原则,采取了一系列支农惠农的重大政策。邓小平同志曾指出,中国有80%的人口住在农村,中国稳定不稳定首先看这80%稳定不稳定,换句话说就是“中国的稳定关键看农”。  相似文献   

9.
胡锦涛同志在十七大报告中指出,解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持.档案工作是党和政府的一项必不可少的重要工作,是各项工作发展的基础,是维护党和国家发展的重要事业,是社会主义现代化建设的重要组成部分,它关系到我们的民族历史文化的继承、流传和发扬,是一项关系到千秋万代的事业.新时期的档案工作,必须进一步解放思想,大胆创新,与时俱进,才能适应时代的要求,积极探索,求新思变,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,贯彻落实到档案工作服务领域.  相似文献   

10.
科技创新是社会可持续发展的主导力量   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学技术是第一生产力,而科技创新又是关键要素,是社会可持续发展的主导力量,是社会物质生产的直接推动力;科技创新不但为人类生存提供保证,还可以开辟新产业,是新世纪国际科技竞争的致胜武器,是经济全球化的基本支撑点。在围绕这些基本观点展开讨论的同时,论述了科技创新对西部大开发与可持续发展的战略意义。  相似文献   

11.
经济结构调整是多种因素综合作用的结果。根据对经济结构调整优化的动力机理不同,将影响经济结构的诸因素进行分类,其中科技创新是经济结构调整的根本驱动力,决定着产业部门的发展方向、产业的更替和经济结构变迁的方向,而需求结构、消费结构、政策和体制等因素也会对经济结构升级起到一定的推动作用。  相似文献   

12.
激发创新活力的因素和保障条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 一、创新活力的激发因素 创新活动是一种有目的的实践活动,目的不明或无的放矢是难以产生创新活力的。因此,不管是哪个国家和地区,也不管是科研机构、高等院校还是企业部门,其创新活动,都靠一定的措施和诱因来激发,这种激发创新活力的因素大致有以下几种。  相似文献   

13.
姜建良 《科教文汇》2008,(26):34-34
建设一支高素质的教师队伍和开放的科技创新平台是提高学生创新素质的必要条件,没有科技创新经历和能力的教师,是培养不出具有创新素质的学生,没有相应的技术支持,学生的理论知识也不能转化为科技创新能力。  相似文献   

14.
建设一支高素质的教师队伍和开放的科技创新平台是提高学生创新素质的必要条件,没有科技创新经历和能力的教师,是培养不出具有创新素质的学生,没有相应的技术支持,学生的理论知识也不能转化为科技创新能力。  相似文献   

15.
以科技创新促进城乡统筹发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
“五个统筹”是科学发展观的重要内容。从实践看,当前经济社会发展中存在的城乡之间、区域之间、经济与社会之间以及人与自然之间发展不协调等问题很大程度上都与城乡发展不协调有关。单从收入指标来看,2007年全国城乡居民人均收入比扩大到了3.33:1,绝对差距达到9646元,是改革开放以来城乡居民收入差距最大的一年。如果再考虑农民与城市居民在公共服务获得方面的巨大差异,  相似文献   

16.
冯长根 《学会》2006,(10):30-31
前不久,中国科协在北京隆重召开了第七次全国代表大会。胡锦涛、温家宝、曾庆红、吴官正、李长春、罗干等党和国家领导人出席了会议开幕式,亲切会见了与会代表并合影。中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红同志代表中共中央作了题为《立足科学发展着力自主创新,为建设创新型国  相似文献   

17.
论科学发展观与科技创新的相关性   总被引:1,自引:1,他引:0  
科学发展观是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;也是科技创新的指导方针、科技发展观的理论基础.树立和落实科学发展观,提高我国的综合国力和国际竞争力,必须依靠科技进步与创新.因此,我们必须坚定不移地实施科教兴国战略,坚定不移地依靠科技进步和创新来实现经济社会的全面、协调、可持续发展.  相似文献   

18.
以人为本,全面、协调与可持续发展的科学发展观的提出更加凸现了科学技术的重大关键作用。要有效落实科学发展观必须按照科学发展观的基本原则和要求全面推进新一轮科技战略创新。基本要求是确立和坚持以人为本的科技发展目标与规范;促进科学技术系统的全面协调发展;实现科技自身的可持续发展。  相似文献   

19.
20.
唐建伟  沙宁红 《学会》2009,(6):47-49
<正>科技进步和创新,在很大程度上取决于国家科技创新人才的数量和质量,加快科技创新人才队伍建设,对实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。2008年以来,海宁市科协着力于加快科技创新人才队伍建设,进一步密切党同广大科技工作者的联系,充分调动和发挥广大科技工作者的积极性、主动性和创造性,努力营造人才创业、创造、创新的良好氛围,服务海宁经济社会科学发展。  相似文献   

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