西部地区体育公共服务均等化路径选择

体育公共服务均等化是和谐社会的应然要求。但在西部地区,体育公共服务非均等化现象凸显,存在着显著的区域差距、城乡差距和群体差距。实现西部地区体育公共服务均等化,必须勾勒出科学的均等化路径:以科学发展观为指导思想,构建体育公共服务体系;以共享体育发展成果为目标,设立全国体育公共服务均等化标准;以更加注重公平为原则,改革财税体制;以增强自我发展能力为主线,多元化发展体育公共服务产品供给方式;以加强体育公共服务制度创新为保障,创建服务型政府。     

高等职业教育院校内部管理体制改革的探索

高等职业教育院校内部管理体制改革,是高等职业教育体制改革的一项重要内容。内部管理体制改革的重点是内部领导体制、教学管理体制与人事管理体制的改革。高等职业教育院校体制改革必须遵循三项原则:以法律为依据的原则、党政权力区分和协调的原则、行政权力与学术权力适当分离的原则。教学管理体制改革必须抓好三个环节工作:①专业调整与重点学科建设;②规范教学管理;③加强教学管理队伍建设。人事制度改革的重点是:调整职能机构、推行全员聘任合同制、改革分配制度。     

民警培训教学中亟待解决的四个问题

笔者认为,当前民警培训教学改革中应着重解决好以下四个问题:一是以服务警务实战为目的的教学内容专题式改革亟待解决;二是以教研一体、专兼职结合为模式的师资队伍建设亟待解决;三是以案例分析法为主导的课堂教学方法改革亟待解决;四是以目标量化管理为理念的管理体制改革亟待解决     

治理理论与中国体育行政管理体制改革研究

治理理论对中国体育行政管理体制改革具有重要意义和启示.治理理论视野下中国体育行政管理体制改革的路径包括政府体育职能的重新定位;政府实现由政策运作向法律和规则运作的治理方式的转变;实现政府职能与市场机制的最佳结合,为培植外在力量提供制度空间;培养独立自主的公民社会,保障公民参与体育管理的权利.     

政治体制改革原则新探

政治体制改革的原则必须与时俱进。原有政治体制改革原则是政治体制改革新原则的前提和基础,政治体制改革新原则是对原有政治体制改革原则的继承与发展,是对原有政治体制改革的提升、提炼和升华。政治体制改革的新原则包括:民主原则,即政治体制改革的启动机制是民主互动的,博弈机制是民主双赢的,以民主文化为支撑的,民主的实质是给人的尊严与幸福提供保障;宪政原则,即把民主纳入宪政的轨道,公民才有良质,社会进步才有良序;完善根本制度原则,即人民代表大会制度有很大的拓展空间;遵守宪法原则,即政治体制改革必须在宪法和法律的范围内进行。     

高职院校体育教育硬件资源开发与体育教学改革——以北京工业职业技术学院为例

体育教育硬件资源的开发利用是学校总体发展水平的体现,是体育教学活动的表征。从北京工业职业技术学院的体育教育硬件资源开发状况、开发原则、管理体制改革、体育教学方式改革、体育课程设置改革几个方面论述了体育教育硬件资源开发与体育教学改革的关系,以期提高该院体育教育硬件资源开发利用的深度和广度,实现体育教学内容与资源的有效配置,促进体育教育能力的提升。     

试析中国高等教育体制改革的合理路径

以管理体制改革为龙头，或是以办学体制改革为突破口，是中国高等教育体制改革的两条不同路径。中国已经和正在进行的高等教育体制改革，走的是以管理体制改革为龙头的道路，理论和实践都证明这并不是一条行之有效的改革道路。中国高等教育体制改革应该在办学体制改革的基础上进行。     

学校目标管理是管理方式的变革

在高等学校体制改革中,必须改革传统的管理方式,以涣发学校的活力和增强办好学校的动力。高校实行目标管理也必将更适应教育体制改革的需要——加强宏观控制,利于微观搞活。所以,高校实行目标管理乃是管理方式的一大变革。本文只就目标管理的形成,目标管理的原则、内容,以及实施目标管理的程序等,做一简要论述。     

高校人才培养模式改革的几个基本问题

人才培养的目标选择、人才培养主体改革、人才培养条件的创造是人才培养模式改革的三个基本问题。人才培养目标的选择取决于市场多元、多变的需求,不同的高等院校应当根据自己的定位确定人才培养目标;人才培养主体改革的可行路径是以人才培养目标为标尺,按照针对性、时效性和责任性相结合的原则改革高等院校用人制度;人才培养条件建设则是国家、社会、学校三位一体的工程。     

邓小平政治体制改革思想探析

邓小平改革思想博大精深,丰富而全面,政治体制改革思想是其闪光的组成部分.邓小平创造性地将社会主义政治制度区分为基本政治制度和具体政治制度;提出制度建设对于党和国家政治生活具有决定性的作用,政治体制改革必须与经济体制改革协调发展;开创性地规划了政治体制改革的主要目标、内容和原则.     

体育产业市场化研究

体育产业是当今世界经济新的增长点。其发展潜力具有可持续性。体育走向市场,实行产业化经营,是我国深化经济体制改革和管理体制改革的需要。实现体育产业市场化必须加快改革投融资体制,广泛吸纳包括民营资本在内的社会资本。本文在此基础上提出了推进体育产业市场化和投融资体制改革的思路。     

我国群众体育管理体制及其改革

合理设计中国群众体育的组织机构,处理好各管理部门之间的关系,是群众体育能否良性运转和健康发展的重要因素。我国现行的群众体育管理体制主要分为三种类型：群众体育政府管理系统、群众体育社会管理系统和基层群众体育组织,中国群众体育管理体制改革的重点是转变政府职能、鼓励社会参与、建立良性运行机制。未来中国群众体育管理体制将向系统化、现代化、法制化、人本化的方向发展。     

关于高校人事制度改革的几点思考

高校人事制度改革的紧迫性、改革面临的主要问题、改革的内容和目标要求以及改革的配套措施；改革的任务、原则、方法和要求。     

改革开放30年法治社会化探析

社会法治是与传统的国家法治有所不同的新型法治,法治社会化具有整合社会的重要作用,在相当程度上统摄并涵盖了市民社会的私人自治领域和政治国家的公域。在改革开放进程中,中国亦开始把法治精神、法治原则应用于社会自治、社会管理等社会活动领域,着力创新法治,促进法治社会化,建设新型的社会法治,并取得明显成效。30年的实践证明：法治社会化是依法治国的本质特征,是社会发展的必然趋势,也是法治的最终归宿。     

反腐败与制度创新

通过分析腐败的实质及产生的原因 ,认为腐败是权力非公共运行的表现 ,是制度不完善造成的 ,反腐败关键要靠完善制度 ,靠建立有效的权力监督制约机制 ,提出了建立民主为基础 ,法治为原则的权力监督制约机制的设计思路 ,认为应从加强人民代表大会制度 ,改善党的领导 ,深化政府管理体制改革 ,推进司法体制改革 ,加快干部人事制度改革等几方面进行创新     

我国引进辩诉交易制度的构思——以价值和社会环境为视角

辩诉交易制度作为起源于英美法系国家的一种刑事诉讼程序,其保护人权的出发点与我国刑事诉讼制度改革的价值取向具有一致性,我们应致力于培植这一制度所需的社会环境,在一定范围和条件下引进这一制度,开发其价值,完善我国的刑事诉讼制度。     

大学数学教学内容与课程体系改革探索

创新人才的培养对大学数学教学提出了更高的要求,大学数学的深化改革势在必行。针对大学数学教学内容和课程体系的现状,贯彻改革的原则和路线,对高等院校大学数学的教学改革具有重要意义。     

对我国体育产业化的思考

中国体育产业化面临着市场发育不成熟、发展水平及结构的不平衡以及缺乏稳定的产业发展政策和有效的微观主体等主要问题,结合体育产业发展的规律和中国体育产业发展的趋势,我国体育产业应深化体育事业管理体制体制改革,修改、完善现有的法律法规;采取梯度推进、非均衡的发展战略;大力培育本体市场,积极引导体育消费,进一步完善体育市场体系。     

高职教育学制体系现状与改革

现行高职教育学制体系不适应时代的发展,其改革遭遇传统价值观及计划管理体制的制约和挑战。目前高职教育学制存在几种典型范式,我国的高职教育应根据自身的实际情况有针对性地选择适合自己的学制范式。     

清末刑法改制述评

清末刑法改制是中国刑法现代化的进程的开端,其一方面承袭了中国传统的法律文化,更为重要的是对西方近代刑法制度的引入,构建了近代刑法体系,明确规定了罪刑法定原则,建立了近代的刑罚制度.但是由于其所处的社会环境,清末刑法改制也有其本身的历史局限性.