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从国家劳动部获悉,国家劳动部部长李伯勇在不久前召开的全国就业工作会议上说:培训工作也就是就业工作,要把职业技能开发与就业紧密结合,大力发展职业技能开发,提高劳动者素质,增强其就业能力和工作能力,为劳动者就业和再就业创造条件。为此,国家劳动部将从今年开始,在部分城市推行职业培训集团化的试点工作,建立一批多功能综合性职业培训基地。 相似文献
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市场经济体制的建立和发展,要求我们建立一种与之相适应的劳动就业机制。其中,大力发展职业技能开发事业,全面提高劳动者素质,增强劳动者就业能力,是一个关键性环节。一、职业技能开发与劳动就业紧密相联首先,开发劳动者的职业技能是解决就业和再就业的重要途径。要实现充分就业,必须提高劳动者职业技能,使劳动力与生产资料有机结合。国际劳工组织通过广泛调查证明,凡是重视职业培训、劳动者素质高的国家就容易解决就业问题。在我国,一方面劳动力总量供大于求,每年新增劳动力1000多万,企业有1500万富余人员需要转岗转业,每年还有2000多万农村劳动力在向城镇转移,就业压力很大;另一方面许多企业生产一线关键岗位、技术复杂工种需要的素质较高的劳动者 相似文献
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湖北省化工行业首家国家职业技能鉴定所在荆襄公司挂牌成立。湖北省劳动厅和省职业鉴定中心授权该鉴定所对采矿、选矿、汽车驾驶、汽车修理、机械加工。电器六大专业近50个工种进行初级工、中级工和高级技术工种的职业技能鉴定。荆襄国家职业技能鉴定所的成立,对促进开发劳动者的职业技能,提高劳动者技术素质,增强劳动者的就业能力和为劳动者创造参于劳动力市场,实现竞争就业将产生深远影响。同时也为实行职业资格证书制度,为技术等级考试考核科学化、规范化、社会化提供保证。首家化工职业技能鉴定所在荆襄成立@陈苏民 相似文献
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加强职业培训,提升劳动者就业能力,是积极就业政策体系的重要支柱之一,是健全面向全体劳动者职业技能培训制度的重要内容,也是促进劳动者就业和稳定就业的重要途径。 相似文献
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一、职业技能开发体系建设的基本情况 1993年6月和1994年9月召开的全国职业培训工作会议提出建立职业技能开发体系的新思路,得到各级劳动行政部门和国务院有关产业部门、行业组织的劳资、教育部门以及社会团体和企业的理解、支持与配合。经过多方面的共同努力,一个以职业分类和职业技能标准为依据,以灵活的职业技能培训和社会化管理的职业技能鉴定为重点,以职业技能竞赛为推动力,以增强劳动者就业能力和工作能力,提高劳动力素质为目的的职业技能开发体系已初具规模。 相似文献
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随着上海社会经济的高速发展和市场化进程的快速推进,“十五”期间,全市要达到从业人员的产业分布同产业结构的进一步优化相适应,形成能进能出的就业机制,使劳动市场在人力资源配置中发挥基础性作用。这就要求职业技能鉴定工作与劳动市场紧密结合,形成职业技能鉴定与职业需要梯度相结合的社会化运作机制,为提高劳动者素质和就业能力服务。鉴于上海市职业技能鉴定工作面临的新形势、新任务、新要求,必须在以下几个问题上进一步明确指导思想,把握好职业技能鉴定工作发展的方向。第一,要树立“以人为本、以能力为本”的思想,着力提高劳动者素质… 相似文献
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青海省围绕提高劳动者技能就业能力、职业转换能力和岗位工作能力,大力开展职业技能培训,相继实施了国有企业招工培训、玉树灾区重建人员培训、未就业大学生技能培训、3+1技能培训、创业培训等项目,全省职业培训工作取得了显著成绩。 相似文献
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劳动部副部长林用三在全国职业技能 鉴定工作会议上强调说,职业技能开发事业的重要组成部分,是开发与利用劳动力资源的一项基础工作,是培育和发展劳动力市场的有效措施。解决就业问题要将质量和数量同时兼顾,既要通过多种渠道大力增加就业岗位,又要致力于开发劳动者的职业技能,提高就业能力,实现就业质量与数量的同步增长。 林用三指出,九五”期间,我国经济体制改革的重点是大力推进国企改革,转换机制,加强管理,提高劳动生产率。这些工 相似文献
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二、职业技能鉴定制度的发展方向与主要对策 (一)总体目标 实施职业技能鉴定制度是劳动力资源开发利用与管理领域里的一项重要基础工作,必须适应社会和经济的发展。总的目标设想是贯彻落实《劳动法》,以培育和发展劳动力市场,促进职业培训,保障和提高劳动者就业能力和工作技能为宗旨,以职业技能标准和职业技能鉴定规范为基本依据,以各级职业 相似文献
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于燕 《商情·科学教育家》2013,(31)
加强职业技能培训,能够有效提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性.由于受就业思想、培训意识、约束机制等方面的原因,我国目前人才培训方面还有待于进一步完善.具体表现在培训意识有待加强,政策制约和激励机制有待完善,培训质量有待提高.要想搭建就业平台,就要多措并举,做好职业技能培训工作,坚持培训同就业相结合,为更多自由职业者和需要就业再就业人员提供就业服务. 相似文献
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劳动者是科学技术的载体,科技成果转化为现实生产力要通过劳动者的实际操作来实现,科技研究开发转化为生产应用技术的过程,也是科学知识和职业技能结合的过程,劳动者技能水平的高低影响着科技成果的转化率和科技进步的贡献率。开发劳动者的职业技能,既直接与促进科技进步相联系,又直接和提高劳动者素质相关联。职业技能开发对于增强劳动者的就业 相似文献
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职业培训作为开发劳动者职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力的重要手段,已被写进《劳动法》,第一次以法律的形式对职业培训的目的要求、地位和作用,以及发展途径和措施作出了明确规定,使职业培训事业的发展有了法的保障。最近召开的全国教育工作会议强调了调整教育结构,大力发展职业教育的重要性,这对于与职业教育共同承担着提高劳动者职业技能重任的职业培训事业,有着十分重要的意义。 在发展职业培训事业,开发劳动力资源过程中,劳动部门要充分发挥其职能作用,主要做好以下工作: 相似文献
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劳动者的职业技能,往往决定着产品的质量和企业的竞争力,决定着社会的进步和发展。同时,职业技能也决定着劳动者的贫富之别。因此,要缩小日益加大的贫富差距,最直接而有效的途径莫过于促进其技能相对均衡,使不同区域的不同劳动者都具有相对均衡的就业能力,进而获得相对均衡的就业机会,从而可以从根本上解决劳动者的生活生存贫富悬殊问题,为建设一个公平正义、更具有包容性的和谐社会奠定良好的基础。一、实现职业技能相对均衡的必要性和可能性当前,广东时逢新成长劳动力就业高峰期,技能人才短缺凸显期,困难群体再就业攻坚期,农村富余劳动力… 相似文献
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实施与职业教育有效衔接的职业技能鉴定是提高劳动者素质,推行就业准入制度,增强学生实践与创新能力及就业与创业能力,促进职业教育与经济紧密结合的需要。为此,可实行职业技能鉴定学分制,采取“全直通”考试取证法、推行“双证”制度,实现“双讧”互通。 相似文献
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