做一个不唠叨的家长

很多孩子都觉得家长太唠叨,比如对一件事情刨根问底,对同一件事情反复询问等。要让孩子耐心听你的话,就一定不要做一个唠叨的家长!家长朋友们可以试着从以下几个方面来改善这种状况。抓大放小孩子在成长的过程中有许多事情需要家长操心,但有些事情是可以放手让孩子自己处理的。作为家长,要能分清楚什么事情孩子可以自己去应付,什么事情家长需要帮孩子一把。在一些小事上,如果我们还是一而再再而三地去提醒孩子,他们当然会嫌我们唠叨。建议家长朋友们把最主要的精力放在那些重要的事情上,如引导孩子树立健康的人生态度、价值观、未来志     

帮助孩子交朋友

对许多人来说,交朋友的能力,是从幼年时培养起来的。有些孩子交朋友有困难,但是,只要给他们适当的引导和帮助,情形就会改变。尽管你不能自始至终地控制孩子社交生活的全过程,但可以适当鼓励和帮助他们交朋友。要亲自参与。做父母的通常易犯的错误是,认为孩子们会自然而然地自己找到朋友。一位心理学家说:“如果一个孩子不是经常与别的孩子保持接触,那么,友谊就不可能     

后来的后来

"我想,我大概是个坏孩子。"——摘自陈小沫日记陈小沫是一个坏孩子。很小的时候就有人这么训斥她了。他们会伸出一根手指在陈小沫面前指指戳戳,一副恨铁不成钢的模样。然后拽住她的衣领,像拽小鸡一样把她带到林姨的面前,再说一大堆告状的话。林姨会小心翼翼地赔上笑脸,那笑是卑微的,让陈小沫讨厌。在他们说话的间隙,陈小沫会响亮而自豪地说,她不是我妈,像是一种宣告。他们会显得十分诧异,指指陈小沫又点点林姨。     

小班礼仪活动:我喜欢抱抱

设计意图:小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子之间的距离,帮助孩子尽快融入集体。结合小班幼儿的年龄和兴趣特点,我将他们熟悉的"喜羊羊"形象贯穿于整个活动过程,并对其中一段     

一个道错的歉

一个母亲和十来岁的孩子走在大街上,突然间从旁边的街道上跑出一个孩子,他冲着母亲和孩子深鞠一躬,嘴里面说道:"不好意思,是我错了,请求你们的谅解。"莫名其妙地接受了一个陌生孩子的道歉,母亲有些糊涂,但很快地,她认为这个道歉的孩子可能是自己儿子的校友,可能他们在班里出现了误会。本能地,她对这个鞠躬的孩子说道:"没事的,下次注意就好。"然后那个孩子一溜烟消失在人群里。     

孩子和老师顶牛了

孩子和老师发生矛盾后,面对孩子的诉说,有些家长这样哄孩子:"是啊,老师不对,我们去学校骂她!"这一来,当然会哄得孩子破涕为笑,但她今后很可能会认为,只要老师让自己不顺心,爸妈就会支持自己"抗命"。有的家长也这样做:一听这孩子竟敢批评老师,这还了得?     

我的初一,我的阳光灿烂的日子

本期的三虫园,请来了几位刚刚从初一年级升入初二年级的同学,他们在整整一年的初一生活中,留下了太多美好和快乐的记忆。从小学升入初中,面对全新的生活环境,新的校园,新的老师,新的同学,每一个人的感受也许会不一样,但是这份对初中生活的美好憧憬却在接下来的文字当中溢于言表,让我们在他们有些晃晃悠悠、迷迷糊糊的叙述中感受到了属于他们的快乐和无奈。虽然现实总是会有些不如意,也许学习的压力总是那么死缠烂打地挥之不去,但孩子终究是孩子,我们无论在如何"恶劣"和"艰难"的环境中都能发现值得开心和快乐的元素。     

存在即合理——客观对待孩子的日常表现,才有利于促进其身心健康成长

不管老师还是家长,我们经常觉得孩子不懂事、不听话,贪玩,学习不认真、不努力,没有上进心,甚至有些孩子表现怪异等等;然后身为长者的我们会生气、焦躁、甚至歇斯底里;然后"负责任"的我们会竭尽所能、费尽心思、不遗余力地去"教育"他们。然而,我们真的都对吗?孩子独特的表现往往是他本身生理特征决定的,是他身心成长的需要。正确看待,顺应孩子的需求,使之得到应有的对待,才会促进孩子健康成长。反之,则会对孩子身心造成伤害,让孩子走上偏离正常发展的轨道,造成无法弥补的损失。     

正确引导帮助孩子度过多事之秋

青春期是孩子必须面对的人生重大转折时期。在分卷的旅途上,他们将面临许多问题．经受许多新的考验——他们会为身体的发剧变化而困惑、而忧虑：他们会面对来自各方面的压力．寻找自己的价值所在．承担社会赋予他们的那份责任;他们会逐渐摆脱受人保护的角色．而对形形色色的社会生活．作出自我抉择,并随时接受挫折及失败的考验;他们开始重新审视自己,审视周围的环境．审视周围的人们．用他们独持的方式建立新的人际关系．处理好与他人的矛盾和冲突;他们会为亲人操心．为朋友付出．为异性而苦恼……他们会在种种机遇和挑战中不断实现。…     

暗夜拦不住花香

他和她都十分喜爱探险活动,他们被熟悉的朋友羡慕地称为"探险夫妻". 婚后第五年,他们之间发生了激烈的争执--她想要生一个孩子,做母亲,而他却拒绝,认为有了孩子将阻碍他们探险.春天终于被冰雪封盖时,两人达成协议:离婚.在离婚协议上签字前,她想要为他们的婚姻留下一份礼物,她问他:"我们再一起去探险一次吧!"     

降服"金刚"之术

"陈老师,刘立国、刘德森、杜勇锋、赖彦忠这'四大金刚'全在你班上呀!上学期,我都跟学校政教处说了要把他们四个人分开,他们四个人在同一个班,会把班上搅成一锅粥……"2021年8月29日下午,王老师看到分班名单,惊讶地对我说.她还说,这四个孩子上个学年让她招架不住,天天不得安宁.听着王老师介绍,我有些恐慌,又有些气愤.恐慌...     

苹果上的牙印

春节越来越近了,小女孩儿的爸爸还没有回来,她的心开始微微地痛,她不希望今年的春节爸爸不在。"妈妈,爸爸是不是该回来了?"她有些担心。"还不到时间……"她的母亲长长地叹了口气。"为什么还不回来?我已经等了很长时间了。"孩子有些不耐烦了。母亲没有办法告诉孩子,因为他们还需要等一年。"妈妈也希望爸爸回来,比     

2020:让负责任“操心”成就历史教育——《中学历史教学参考》新年絮语

编辑们还没弄懂海德格尔"时间是空间的'真理'"观点,倒对他关于"操心"的论述颇有些感触。一不留神2020新年已至,2019成了旧岁,时间昼夜弗息滚滚向前,我们并未十分在意这个,然而,对历史怎样经由教育来帮助学生健康全面成长、服务他们当下的生活,却非常"操心"。历史教育界成千上万同仁对此岂无强烈共感?用热词表达,此"操心"说穿了即历史教育的"初心"。不管送迎多少旧岁新年,我们"操心"的这个重点始终不应改变。     

街上见闻

今天,我和爷爷在逛街时,看见一个阿姨把一袋垃圾随手扔到了大街上,我们就提醒她应该扔到垃圾箱里去。可她却说:"这关你们什么事?真是闲吃萝卜淡操心!"最后,还是我把垃圾扔进了垃圾箱。我想:有些大人真是缺乏     

风筝(节选)

<正>父母的关爱与孩子的独立成长是每一个家庭永恒的话题。王安忆用朴素直白的叙述,回忆了从童年到青年,母亲对她成长的影响。本期,我们就一起来品读散文《风筝》吧!本期主持：上海市民办中芯学校魏大伟风筝或许是永远挣不断线的。(开篇点题)天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的。在她眼里,儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们。(一个“孵”字,生动形象地写出了孩子在母亲心中是永远需要呵护的存在)     

9岁女孩创意:动物运动会三个赞助商

陈若愚说:"我们希望她全面发展,培养自己的能力,而不是一味地学习书本的知识.恒心不足是她的缺点,这次运动会的筹办对她来说是一次考验,我们做家长的会全力支持她."     

老师,请你别发火

孩子上小学一年级已经有一段时间了,作为教师的我习惯性地问她:"你最不喜欢哪一位老师给你们上课?"孩子皱起眉头说:"最讨厌上音乐课,有些小朋友稍微有点吵,王老师专门发火,无缘无故地骂我们,还让我们全班罚站.     

学会看到真实的孩子

几乎每一位父母,都会认为自己很了解自己的孩子:"她在我的肚子里呆了10个月,我能不了解她吗?""他一翘起小尾巴,我就知道他想干什么了."但很多时候我们却发现,我们认为孩子一定会向西走,他却偏偏向东跑;我们自认为最了解孩子的心,但他却嘟着小嘴说我们做得不对;我们认为已经给了孩子世界上最好的东西,但他们却不领情.上述现象表明:我们有些时候看到的不是真实的孩子,看到的只是自己的投射.     

别让孩子由怕生变孤僻

我们在日常生活中会发现,一些孩子比较"怕生",见到父母的同事或朋友会本能地躲到家长身后;有些孩子则比较"人来疯",只要家里一来客人或到别人家做客,总是比平时更加活跃兴奋。不要小看这种差异,除非在人生中遇到什么重大变故,否则这种差异会伴随他们的成长并保持终身。     

父母易犯的错误

父母在教育子女时,常有一些视而不见的错误方式。下面这几个方面就很值得我们反省:一、过分表扬或批评适当的表扬有利于孩子树立自信心,但有些父母总是不停地过分表扬孩子,结果却适得其反,这样的孩子往往缺少自我意识,他们做一点小事都希望得到表扬,否则就不做。