批判的武器和武器的批判——解读《黑格尔法哲学批判导言》

马克思在《导言》中通过批判的武器与武器的批判两条线索来寻求人类从各种形式的压迫下获得彻底解放的途径:批判的武器与武器的批判相结合,最终实现人的全面解放。深入理解《导言》的意旨,对中国的社会主义建设仍有深刻的现实意义。     

批判的武器和武器的批判——解读《黑格尔法哲学批判导言》

马克思在《黑格尔法哲学批判导言》(以下简称《导言》)中通过批判的武器与武器的批判两条线索来寻求人类从各种形式的压迫下获得彻底解放的途径:批判的武器与武器的批判相结合,最终实现人的全面解放。深入理解《导言》的意旨,对中国的社会主义建设仍有深刻的现实意义。     

论马克思主义意识形态的批判功能

批判功能是马克思主义意识形态区别其他旧意识形态的重要特征;按批判的对象不同,我们可把马克思主义意识形态革命批判功能分为理论批判、现实批判和自身批判三种。认真把握马克思主义意识形态的科学批判精神,有助我们领会马克思主义与时俱进的品格,提高思想政治觉悟。     

人生诗意化——审美活动对现代人的救赎

当代社会的现代化运动,推动了人类的进步,有积极意义;也障蔽了人的自由发展,有消极意义。审美活动是回应现代化运动负面影响的力量。本文从人生的诗意化有助于走出“单面人”的模式,造就全面发展的新人;冲破“工具理性”的樊篱,追求诗意的生存方式;摆脱“生命的机械化”倾向,培养人们的创新精神等三方面,阐释了审美活动对现代人救赎的作用。     

论政治解放和人类解放及其现实意义——读马克思《<黑格尔法哲学批判>导言》

真正的哲学以其特有的方式透出对社会生活的深层追问、历史的反思与批判性改造。处在社会转型时期的中国,尤其需要马克思哲学对现实生活的关照。马克思对实践所探究的不是哲学术语的排列组合和篡造,而是对现实生活本质的反思与审视。这种探究不是表面的感性直观,而是深刻辩证的历史追问;它所研究的不是社会生活的静态表现,而是引导并规定着社会结构发展和变化内在的规律。     

政治文明与大学的批判功能

政治文明的建设是有中国特色的社会主义的重要组成部分,在推进政治文明的进程中,大学具有独特的价值和功能。有效发挥大学的批判功能,对于推进我国政治文明的进程具有重要意义。     

从当代审美活动看武术表演审美的发展

武术的审美是其自产生起就存在的实践活动。随着我国经济发展的水平和物质生活质量的提高、改革开放以来经济和文化生活的巨大转型,当代的审美活动也随之经历了巨大的变化,表现出大众化、商品化、多元化、全球化、媒介化等特点。武术表演审美是武术审美中十分重要的一部分,以当代审美活动特点为视点,显示出商品化是武术表演审美最显著的特点。此外,武术表演的审美还显示出当代审美所具有的多元化、大众化等特点,使得武术表演在国内外均有较大发展空间。     

解放与异化:审美功能的二重性

审美是一种最为有效而又有限的生命活动,具有明显的二重性:既具有解放功能,又具有异化功能。既能将人类从与生俱来的本能、外界和文明的控制、奴役和异化之中解放出来,又能将其再度置入审美本身及其蕴涵的另一种本能、外界和文明的控制、奴役和异化之中。遗憾的是许多美学家仅仅关注解放或异化的一种功能,很少有人能够对其二重性功能进行全方位的审视。     

从技术批判到社会批判的转向——马尔库塞的资本主义制度生态学批判

马尔库塞认为资本主义制度和生态环境危机之间有着必然的联系以及人对自然的统治构成了人对人的统治的观点,表征了法兰克福学派与生态学马克思主义之间的源脉关系。同时,马尔库塞以批判科学技术的极权主义为切入点和着力点,从技术批判转向社会批判,为生态学马克思主义奠定了理论基础。但是,他对技术理性、科学理性同价值理性、艺术理性相统一的理想的描述,由于缺乏基于人的主体性的实践过程,从而具有明显的乌托邦色彩。     

论科学批判

批判是人类赖以发展的精神武器。先批后判是科学批判的认识论规定,辩证统一是科学批判的方法论规定,自我批判是科学批判的内在要求,真知和能力是科学批判的必要条件,创新和构建是科学批判的必然归宿。     

依附着的“解放”——论《青春之歌》中的女性解放

杨沫在小说《青春之歌》中探讨女性解放的出路,然而主人公林道静的解放始终都依附革命,依附男性,缺少对自我真正的探求,也迷失了自我,没有实现女性的独立和解放。     

理性的批判与信仰的奠基

本文是作者在全面分析了康德批判哲学产生的时代背景的基础上，对康德的理性批判的重要思想作的一个新的理解和认识。作者从分析旧形而上学的困境的根源出发，说明为什么要对理性进行批判，怎样对理性批判以及对哲学的改造，确立哲学新的功能原则并完成对信仰的重新奠基。     

论濮舜卿戏剧的女性解放意识

濮舜卿是中国20世纪二三十年代一位优秀的女性剧作家。她从女性视角出发,创作了一批具有鲜明时代特征的戏剧作品。濮舜卿敏锐地捕捉到女性在时代交替中的现实矛盾,在其作品中塑造了许多力图抗争封建压迫、努力追求新生的人物形象,颠覆了传统价值观对性别形象的固有定位,表现出了一股强烈对抗封建制度与男权文化的现代化女性解放意识。     

论现代学校德育功能的有限性

当前,我国青少年道德素质不断下降,而人们在研究这一问题时总是将原因归结于学校德育滑坡,即便是众多的教育理论研究者也是从学校德育层面对问题进行分析和研究,力求能够最大程度上发挥出学校德育的功能.这种现象却反映出一个事实,人们期待着学校德育教育发挥出无限性的功能,然而实际上学校德育教育的功能是有限的,过分夸大其作用,只会增加学校德育教育的负担,降低德育教育的效果.本文对现代学校德育教育功能的有限性进行分析,力求让人们正确认识德育功能的有限性.     

论师范生的批判意识及培养

质疑和反思体现的是批判意识的本质特征。未来的教师能否对传统教育进行质疑和反思,将影响到教育的创新和基础教育改革的顺利进行。因此,对现实中师范生批判意识难以形成原因进行分析,寻找到培养师范生批判意识的途径具有非常重要的现实意义。     

情感的救赎与解放——琼瑶作品中的女性主义

女性主义的出现及盛行主要是源于男女两性的不平等,女性在多个领域均受到压迫。文章以琼瑶作品为例证,分析了中国女性在情感与婚姻中所受到的压迫,揭示了琼瑶作品中女性主义思想的表达,从而对中国的两性不平等有更加深入的了解。     

政校行企协同创新的各主体功能剖析

与传统产学研结合模式相比,协同创新内涵更丰富,是一个完整的系统,包括创新平台搭建、创新成果生产和创新知识转化全过程。在该系统中,政府、高校、行业和企业各创新主体承担着不同功能,共同构成协同配合整体和创新组织体系。     

浅析新保守主义对现代自由主义的批判与反思

自由主义和保守主义是西方两大政治思潮,两者在不同的历史时期分别在政治社会中占据着主导地位。新保守主义批判现代自由主义所主张的积极自由和福利国家,主张消极自由和个人竞争;批判结果平等,主张机会平等;批判理性主义,重视传统与经验。