打开这扇门

正轻轻关上我的房门,行云流水般的乐曲便在我的天地里回荡起来。理查德·克莱德曼的钢琴曲不管听多少回也不会感到厌倦,一双手敲击黑白键盘竟能奏出如此美妙的乐音。它时而轻柔,如明月泻下的清辉;时而激昂,如惊涛拍打着堤岸。这一切使我     

打开电视这扇门

电视机作为时代的产物，现在已经走进了万户千家。然而，对老师和学生家长来说，电视却成了他们对学生实施教育的一个障碍。很多老师开家长会，都把让学生少看电视或不看电视作为任务布置给家长。结果呢？却不尽人意。有个学生在日记中写道：今天爸爸妈妈不在家，我一个人躺在沙发上，手握遥控器，边吃边看……最后他自己算了算，他竟然几个小时躺在沙发上基本没动地方。我在班里读了他的日记，本来想借“群众”的力量给他点压力，没想到全班有类似情况的几乎是１００％。只要家长不在，他们就会来顿“电视大餐”，看个昏天黑地。有人甚至发…     

打开思维这扇门

在我们的生活与工作中,常常因为对同一事物的看法各有不同,往往会产生多种不同的处理方法.因此,其结果也会存在较大的差异. 罗特是美国一家制瓶工厂的普通员工,一天,他看到女朋友穿一套膝盖上部较窄,腰部线条迷人的裙子,他觉得这裙子太漂亮了.他想:如果瓶子也能做成这样,那销路是不是会更好一些?     

打开了这扇门

他将自己的教学经验逐步抽象为具有普遍意义的理论,以实现向青年教师的传递。比如针对老师如何辅导学生,他将“学习”分为三个层面:一是针对知识的接受学习;二是针对技能的体验学习;三是针对实践的探究学习。现行的教学只是把第一层的学习当成一切的学习,这就严重不够。即使第一层的学习,是让学生记住那些知     

打开数学阅读这扇门

数学教师应掌握一定的阅读指导策略,指导学生进行有效的阅读。数学阅读往往需付出艰苦的努力和顽强的意志,很少有学生会把读数学书当作一件快乐的事,这就需要教师引导和帮助,激发学生阅读的动机和兴趣,指导学生掌握数学阅读的方法,循序渐进,使学生从愿读转变到会读,最后上升为乐读。     

打开那扇门

他站在一扇门前,黑色的橡木门。 他不动,惶恐地盯着。门也不动,泰然自若地站着,清晰的纹路刻着安静的庄严。 他伸手,握住了那个闪亮而挺直的门把,一股寒冷一下子慑住了他,苍白瘦弱的手背微微颤抖,掌心开始渗出细细的汗。     

打开那扇门

放假期间,我接了一份家教工作,辅导一个古灵精怪的小姑娘学习。她和那些害怕补习的孩子不一样,这个小家伙一见到我就像只小麻雀一样围着我叽叽喳喳的问东问西,很是可爱。     

打开那扇门

小故事: 古时候,有一个国王想委任一名官员担任一个重要职务,于是就召集了朝中所有聪明机智文武双全的官员,想看看他们谁能胜任。国王说:我有个问题,你们当中谁能解决它,谁就将担任重要职务。说完,国王带他们来到一座大门--一座谁也没有见过的巨大的门前。     

打开那扇门

也许只是举手之劳,带给他人的却是一份微暖。我是从打开一扇门开始体会到这一点的。那是小区出入口的铁门,每每走出小区都要按下那个按钮,然后推开那道门……自从住进这个小区,在出入口地方就有着一道窄窄的、大约半人高的铁门。尽管设立     

推开这扇门

每个人的手中都握着一把打开奇迹大门的钥匙,但是意识到这一点的人是少之又少。改变命运的奇迹,从不以匆匆的姿态出现。但是只要心怀改变的梦,一步步不断地积累,总有一天奇迹之门会为你敞开。     

走进这扇门

“哐!”居民楼的防盗门又被粗暴地关了起来——这扇门前些日子罢了工,如今进出总会发出一声巨响,晚上吵得觉也睡不好。作为这幢楼的一位居民,我也只能摇摇头——看来今后的日子里这种吵闹声将持续一段时间了。每每走进这扇门．总会伴随着人们的一声叹息。     

打开人生那扇门

曾经做过一天洗剂用品推销员.那时我刚出校门,工作没落实,表哥见我没事做,就说先干推销,能挣多少算多少.我的工作就是背着一些洗发水、洗洁精上门推销.     

打开精神家园那扇门

６０年代后期,是个疯狂、荒诞和黑暗的年代。我的灵魂的醒悟是父母在与我有限的接触中点拨而成的,通过他们的行为我最初感知到人类善良、正义、勇敢、节制、谦逊的美德,这是那个荒诞的岁月无法告诉我的。我读小学的时间是在１９６５年至１９７０年,一望便知,那是个疯狂、荒诞和黑暗的岁月。我能像今天的儿童一样端端正正地坐在教室听老师讲课只有一年的时间——７岁到８岁。作为一个人．那时我的梦想还没有升起,理智还没有开启,学习的乐趣刚刚萌发。“无产阶级文化大革命”的狂风暴雨终止了我本该接受文明启蒙的童年。更糟糕的是,我…     

叩开写字这扇门

新颁布的语文课程标准更强调写字教学,要求每一学段教师都要在每天的语文课中安排十分钟指导学生写汉字,做到天天练. 德国哲学家海德格尔说:"我们理解任何东西,都不是用空白的头脑去被动地接受,而是用活动的意识去积极地参与,去创造性地思考."如何让学生在写字的过程中积极参与,不断思考,欣然入门?作为学生写字的启蒙老师,我们要用自己的慧心不断丰富写字教学之法,帮助学生叩开写字这扇门.     

为自己打开那扇门

回家之后，正赶上开饭的时间，一家三口坐在一起吃饭。有好几次，我都试着张了张嘴，可一想到每次和父亲讨论问题都会不欢而散，到嘴边的话又活生生地吞了回去。 这一次班会主题，说起来也不是什么难事，可是为什么却难以向父亲开口呢？     

用善良打开那扇门

吴吉说其实那天他也带了蚊帐,他是故意不挂的。因为一件事,我和吴吉由好朋友成了对头,不论什么事都对着干,明争暗斗从来就没少过。最严重的一次还动了手,吴吉一拳打伤了我一     

打开学龄前儿童绘画的那扇门

绘画是儿童表达认识和情感的方式,也是培养其综合能力的重要手段。因此,培养他们的绘画兴趣在绘画教学中显得尤为重要。儿童的兴趣和注意力一般持续时间不长,如果采用单一的方法进行教学,会使儿童感到厌倦。有时儿童的兴趣很大程度上也取决于教师的评价。     

请让我自己推开这扇门

悄悄地拎起了旅行包,再次回头深深地凝视了一阵那扇依然紧闭的门,就这样,我走了,走出了家门.独自走在通往车站的路上.初夏天还未亮的清晨,凉飕飕的,我的心头却有一种说不出来的味道--暖、凉似乎兼有,同这天气一样,乍暖还寒.爸爸、妈妈,我不知道,当你们醒来看见我留在桌上的条子,看见我叠得整整齐齐的被子,会是什么样的一种神态.吃惊?流泪?担忧…我只能在心底千百次地说sorry了!     

打开青春的天窗

打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激的微笑关注的目光去珍惜生命的阳光。