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相似文献
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1.
阅读题在语文试卷中占有举足轻重的地位,但又是让许多同学感到恐惧的“问题”。笔者认为解答此类问题,还是有窍门可寻的。抓住文题,反复咀嚼同学们在做阅读题时,很容易犯的毛病就是忽视文题,往往还弄不清文题是什么,就看正文,结果文章看完了,还不知所云。  相似文献   

2.
现代文阅读测试考查的目标是学生的感知能力,分析综合能力,评判鉴赏能力。具体说来就是《考试说明》中现代文阅读的七条要求。从考纲的七条要求看,阅读能力主要从以下三个方面考查考生是否读懂命题者提供的材料: 第一、理解语境中的词句含义。近几年的主要考查方式是:用选择与简答的形式,考查对语段中代词的指代意义,重要词语的含义,关键语句的含义与作用的理解。如1994年的23小题、24小题、27小题,1995年的20小题,1996年的20、24、25小题等。  相似文献   

3.
现代文阅读题是语文高考的重点和难点,也是学生得分或失分的大项。现代文阅读题的解题是有规律可循的,只要弄清题意,遵循一定的解题思路和解题方法,解答现代文阅读题就能得心应手,学生在考场上就能获得理想的成绩。  相似文献   

4.
现代文阅读题,历来是最能拉开考生分数距离的高考模块,也是广大师生在备考中花费精力最多却收效甚微的一个知识点.由于现代文阅读对考生的综合素质要求相当高,考点能力要求的分布也十分广,所以在近年的高考中现代文阅读题的答题情况一直不尽如人意,失分现象也颇为严重.如何提高现代文阅读题的解答速度和解题质量?有没有解题的思路和方法可遵循?笔者在此探寻一些解题技巧.  相似文献   

5.
现代文阅读题,历来是最能拉开考生分数距离的高考模块,也是广大师生在备考中花费精力最多却收效甚微的一个知识点。由于现代文阅读对考生的综合素质要求相当高,考点能力要求的分布也十分广,所以在近年的高考中现代文阅读题的答题情况一直不尽如人意,失分现象也颇为严重。如何提高现代文阅读题的解答速度和解题质量?有没有解题的思路和方法可遵循?笔者在此探寻一些解题技巧。  相似文献   

6.
“表现手法分析”是高考现代文文学作品阅读的一大亮点,2010年18套高考试卷有10套对其进行了考查。在日常教学中,表现手法有别于修辞手法、表达方式,专指对比、衬托、白描、细描、象征、联想、想象、虚实结合、渲染、烘托、类比、抑扬、对比、悬念、以小见大等。本文重在引导学生积累和运用表现手法作用的相关知识来解题。  相似文献   

7.
韩冬 《考试》2010,(Z1)
大部分考生比较难以把握文学类文本的阅读,主要在于两个方面,一是阅读量较少,没有形成语感,没有读透文本,导致对文本的内容、主旨等理解不太到位;二是没有掌握一些阅读文本的技巧,在内容、结构等方面不能深入分析。  相似文献   

8.
现代文阅读探究题历来在高考语文中占据一席之地,即将到来的2017年高考把文学类文本阅读和实用类文本阅读均列为必考题,探究题尤显重要,估计分值在11分(实用类文本阅读探究题5分,文学类文本阅读探究题6分)。关于文学类文本阅读,2016《考试说明》要求:阅读鉴赏中外文学作品,了解小说等体裁的基本特征及主要表现手法。本篇文章中,笔者试图通过具体例题并结合若干学生的答题情况对探究题进行详解,力图让学生在2017年高考中做这一题型游刃有余,事半功倍。  相似文献   

9.
现代文阅读中,常常出现一些开放性试题,但在教学中发现,遇到补充论据类题目,学生的得分率往往仅有10%左右。请看下面一道题:  相似文献   

10.
谢涛 《语文天地》2008,(3):42-43
近年来现代文阅读试题的分值在提高,理解鉴赏的难度在加大,这些情况促使我们必须认真研究,寻找科学的解题方法。经反复实践,我们觉得以下技巧值得注意:  相似文献   

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一、品语言关键是要“品”出作者一些特殊的用语魅力,这往往也是命题人喜欢切入的问题点。如2006年全国卷Ⅰ第14题就是考查考生对作者使用反常规语言搭配的把  相似文献   

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多年的高三语文教学让我深知,现代文阅读笔答题一直困惑着学生,他们总是在此部分失分较多,简直成了挥之不去的痛。为了解决这一难题,我在教学中特意进行了专题研究,经过与学生长时间的探索和实践,总结出了一套较为行之有效的解题技巧——阅读的原则与方法,现奉献如下:一.做题时应遵循的原则1、整体阅读,宏观把握每一篇文章都是一个有机的整  相似文献   

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左连英 《成才之路》2009,(24):36-37
高考现代文阅读的基本考查点有以下六个:理解文中重要词语与句子的含义,筛选并整合文中信息,分析文章思路,归纳文中要点、概括中心,分析作者的观点态度,鉴赏形象、语言和表达技巧。而现代文阅读中的作用类试题(“表达效果”“有何好处”之类问法也属此类),以上几个考点都可以涉及,所以考查频率高(在2008年19套高考试题中就有11套对其进行了考查),难度系数大。所以化难为简,把握答题技巧,是现代文阅读板块拿分的关键。现从简明实用的角度对作用类试题的答题技巧简析如下。  相似文献   

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现代文阅读是学生的难点,本文介绍了现代文阅读主观题的解题技巧:整体感知,审清题意,确定答题范围,有效组织语言。本文从这四个方面入手,教给了学生解答现代文阅读主观题的方法,使学生能有效地解决阅读中遇到的问题。  相似文献   

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顾宁 《中学文科》2004,(7):22-22
你们好.读了2004年《中学文科》(初中生学习与考试)第3期收获不小,对我影响特别深的是孙秀丽同学的《父母心》和陈薇同学的《这次。我真的哭了》两篇文章。  相似文献   

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现代文阅读题,是中考、高考语文试卷的重要题型。面对现代文阅读题,答题者务必要理清文章的思路。从根本上说,文章的每一段、每一句都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。为此,在平时的现代文阅读训练中,要掌握  相似文献   

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图表是语言和图形的综合体,它直观性强,能突出关键信息。图表题简明、直观、概括性强,因而倍受出题者的青睐。它曾在1986年、1988年、1989年、1992年、1994年、1995年的高考题中出现。由于这一考题考查学生的阅读、表述和形象思维等多方面的能力,难住了许多考生。下面我们就从几道高考题入手,浅谈一下图表式简述题、图表式写作题、图表式阅读题的解法技巧。  相似文献   

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高考语文试题中,现代文阅读是考生失分最多的一项,然而,又是最能拉开分数档次,最能体现考生水平的一项.为帮助同学们提高现代文阅读能力,在应试中获得理想的成绩,笔者在此根据1994年高考《语文科说明》(以下简称《说明》)对现代文阅读的要求,举出相应的题例进行简析,以供学习参考.《说明》要求之一:能够理解词语在文中的含义.  相似文献   

20.
李健 《现代语文》2006,(12):125-125
中考语,阅读和作是两大得分高地。谁占有的地方多,谁的得分就高,取胜的把握就大。但是,在中考复习阶段,大多同学是一头扎进“题海”中,每天做很多的阅读题,精疲力竭,耗时费力,却收效甚微。其实,做现代阅读题要讲究一定的方法,打一个浅显的比喻:如果说现代阅读题是一座金矿,那么,解出来的一道道阅读题就是一块块的金子,而挖金子的工具就是那些科学的解题方法和技巧。以下就是笔在指导学生中考复习中总结出来的一些方法和技巧,以此谨供大家参考借鉴。  相似文献   

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