晶体点缺陷反应方程式及有效电荷

晶体点缺陷反应方程式是表示固体材料中的点缺陷 (杂质、空位、电子和电子空穴等 ) ,在一定条件下与正常格点或间隙反应达平衡时的类化学反应方程式 ,它是定量研究固体材料声、光、电、磁、热等性能的重要理论基础 ,也是《无机材料物理化学》课程教学中要求掌握的基本理论内容之一〔1〕。晶体点缺陷反应除遵循通常化学反应所遵循的质量守恒 (反应式两边原子数相等 )和电中性原则 (反应式两边电荷相等 )外 ,还遵循本身特有的保持一定位置关系比例不变原则等。因而对于已对普通化学反应方程式书写十分熟悉的学生来说 ,往往在书写这类反应方程…     

刍议氧化还原方程式反应的配平

本文用例子说明了氧化还原方程式反应的配平的一些技巧。     

氯碱工业中耐腐蚀材料的应用研究

氯碱行业作为我国非常重要的化工基础行业。但是目前所有采用电解法制碱的企业,在生产过程中,几乎全都得面对一个重要的问题那就是防腐蚀问题。因为在氯碱工业中,其装置中接触的大都是高温、强酸、强碱及氯气等强腐蚀性的介质,因此腐蚀问题一直都是制约氯碱行业发展的重要因素。本文主要介绍了氯碱工业的主要腐蚀情况,并且阐述了目前氯碱工业中主要应用的耐腐蚀材料和其使用情况,并且预测了防腐蚀材料工业的发展前景。     

“氧化还原反应方程式配平”的教学处理

氧化还原反应方程式的配平是化学方程式配平的重要方法,是学习整个无机化学的基础。因此,设计一堂生动有趣的课程将有助于学生消化氧化还原反应的基本概念,快速了解并深刻掌握氧化还原反应方程式的配平,消除无机化学学习的障碍。     

氯碱工业节能技术的进展与发展方向

一般而言,氯碱工业用电量占据我国化工用电总量的十分之一左右,节电降耗潜力非常大。总体而言,氯碱工业节能主要可以从两个方面出发,其一,在生产过程中,利用一些先进的技术与严格的管理措施,提高能源的利用效率,称之为直接节能;其二,通过对产品结构的调整,提高产品的质量与附加值,进而提高单位产值,称之为间接节能。本文主要对直接节能技术与间接节能技术进行分析,促进氯碱工业的高效节能发展。     

关于氧化-还原反应方程式配平的方法和技巧

文章结合教学经验和体会,根据电子的转移和化合价的升降的知识,对氧化还原反应配平的原则、方法和技巧进行归纳和总结。     

幸福方程式

人人都想幸福。72年来,哈佛大学一群研究者致力于发现“幸福方程式”。 从1930年代末期至今,他们跟踪调查了268人,陪他们经历了大学、战争、就业、婚姻、生儿育女,直至步入老年,成为祖父母。在这项史上最全面最漫长的研究中,他们的确有了一些独特发现。     

金属与硝酸铵溶液反应产物的质疑

1　问题的提出有这样一道习题 :判断镁与硝酸铵溶液反应的产物。答案是硝酸镁、氨气和氢气。不少学生提出疑问 :1 .NH4 NO3 水解有 HNO3 生成 ,Mg与 HNO3 反应怎么能产生 H2 呢 ?2 .既然有 NH3 生成 ,说明溶液中氨水已饱和 ,Mg2 应生成 Mg(OH) 2 ,怎能是Mg(NO3 ) 2呢 ?2　实验     

可失电子法对有机氧化还原反应方程式的配平

在中学化学中,关于无机氧化还原反应方程式的配平有很多种办法,但对于有机氧化还原反应方程式,由于大多数比较直观,通常用观察法就可直接配平,因而也就没有一个专门的办法。可实际教学中,一些比较复杂的反应却常常遇到。针对这个问题,在此向大家介绍配平有机氧化还原反应方程式的方法——可失电子法。     

浅谈离子方程式

本文通过对离子方程式的剖析,了解书与离子方程式的有关规则和步骤及正误判断思路,以期灵活掌握离子方程式.     

高中化学方程式教学策略

本文分析了高中化学方程式特点,针对高中化学方程式的教学,根据相关教育学和心理学知识,结合自己的教学实践,提出了七个教学策略。     

爱的方程式

天底下最无私的爱是母爱,但我还要说,老师的爱也是无私的、伟大的、细腻的、深沉的。在我近二十年的班主任经历中,孩子们带给我的就是享用不尽的财富和力量。     

零级方程式

奔驰认为未来将是替代能源的天下．因此推出了“Formula Zero”概念车。它融合太阳能与风力概念,在车体与四轮连结的部分．加覆上太阳能板以将光能转化成动能。此外借助车体上高耸的风板．也可让风力成为车辆驱动的动力,展现节能环保的极致发挥。     

以氧化剂和还原剂的系数为基准配平氧化还原反应方程式

以氧化剂和还原剂的分子系数为基准,推算出氧化产物和还原产物的分子系数,然后配平氧化还原反应方程式。     

高中化学方程式规律总结

在高中阶段的学习中,化学既是基础课程之一也是各科目学习中的一个难点,尤其是化学方程式的书写及记忆始终是学生难以逾越的一座大山,对其今后进行更加深入的化学知识学习具有非常重要的影响。文章主要分为两个部分,第一部分通过举例的方式重点对具有通性的化学方程式以及氧化还原反应化学方程式的规律分别进行了归类总结,然后在此基础上探讨了对高中化学方程式进行有效记忆的方法。     

高中化学方程式教学策略探究

化学方程式书写与应用是历年高考的重点和难点,如何正确书写高中化学方程式就成了化学教与学过程的一个重要环节。笔者根据自己多年高中化学方程式教学的经验,提出了一些教学策略,以供读者参考。     

高中化学方程式的学习之我见

化学是高中学习阶段的一门主要学科,加强高中化学学习,不仅可以增强我们的化学知识积累,开阔我们的学习视野,还有助于我们科学思维、分析能力、自学能力等多种能力和素质的发展和提高。与初中化学相比,在高中化学知识学习中,我们可以明显地感受到知识深度和广度的变化,加强化学方程式等化学基础学习,掌握扎实的学习基础,是我们提高化学学习效率和学习质量的关键。笔者即从自身学习经历和经验入手,就高中化学方程式的常见学习难点和学习策略,发表几点看法,以供广大学生参考。     

方程式计算解法与技巧

根据化学方程式计算是化学最基本的计算之一,其理论依据是化学方程式的量的意义,是化学方程式的重要应用,也是历年的中考必考的内容.题型主要有选择题、填空题和计算题.……     

浅谈氯碱行业节能技术改造

随着时代的发展、社会的进步,人们对能源的需求越来越多,对生态环境、生活安全和生活质量的要求越来越高,节能减排己被提到十分重要的地位.当前要把节能减排作为调整产业结构、转变氯碱行业发展方式的重要手段,多措并举促进氯碱行业节能减排.     

氯碱化工清洁生产工艺改进

氯碱化工生产是我国重要的基础化学工业之一,在工业生产中被广泛的应用于各个行业,对我国的经济建设起到了很大的促进作用。由于氯碱是化工用品,所以在生产的过程中会产生大量的工业废水、废气和废渣,如果没有得到科学的处理,将会对环境造成极大的危害。为了积极的响应国家节能减排,低碳环保的政策号召,应该对氯碱化工生产实行工艺改进,实现清洁生产,在保证生产效率的基础上降低对环境的污染,达到经济效益与社会效益共赢的生产模式。