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《基础会计》教学研究 总被引：4，自引：0，他引：4
《基础会计》教学方法要适应高职高专院校的教学目标,在教具方面突出多媒体等现代化教学手段,让学生产生学习兴趣,进而提高《基础会计》课程的教学效果。 相似文献
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通过理论教学体系的完善，实践教学环节的加强，考核方法的改革，提高了《机械基础》的教学质量和学生的综合素质。 相似文献
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《机械制造基础》是我院工业电气自动化技术专业必修的一门重要技术基础课。专业的培养目标是掌握一定的专业基本理论,具备能从事电气自动化设备的安装、调试、维护和管理能力,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的高等技术应用性人才。毕业生在企业将从事以可编程控制（PLC）、计算机控制、电子控制为主的电气自动化设备及系统的安装、调试、运行、维护、管理、营销以及运用以上控制技术改造传统机电设备等工作。 相似文献
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《几何基础》是师专数学专业的基础课程，但学生觉得难学、枯燥，本文就该门课程的教学进行探索，提出了四个方面的教学措施。 相似文献
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师专几何基础教学应结合中学几何教材李秀云师专几何基础所讨论的主要内容就是希尔伯特公理系统，这是一个完整的欧氏几何公理系统。在这个系统里，希尔伯特采用公理法，自然地将欧氏几何的公理划分，并且可以用逻辑推理导出欧氏几何的所有内容。教材中详细讨论了在这个系... 相似文献
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教材建设是教学工作的基础。2013年版《思想道德修养与法律基础》新教材将道德与法律的内容进一步融合,注入了中国梦的新内容,体现了新的特点,从理论上回答了中国梦与个人梦、道德与法律、个人主义与极端个人主义的关系等理论问题。使用新教材教学,应尽可能采用既有道德含量,又有法律含量的经典案例,要将中国梦与个人梦的关系贯穿于理想教育、爱国主义教育、人生观教育、道德教育内容中,要将感性的元素和理性的元素更好地结合起来。 相似文献
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EDA技术是电子通信专业的一门重要课程,如何让学生快速入门并掌握这门技术是该课程教学的重点和难点,针对传统教学模式的特点和不足,结合自身的教学实践,从激发学生学习主动性,分层教学,以及课程的考核方案等方面对EDA技术的有效教学进行了探讨,并提出了相应的实施方案。 相似文献
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本文作者分析了目前《网络技术基础》实验课程的现状和不足，初步提出了一些具体的提高教学效果的途径，为教育技术学专业进一步有效地开展实验教学活动提供参考。 相似文献
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本文从三个方面：教材编写思路、教材编写过程、教材编排和学时建议分配阐述了《机械基础》精品课程建设中,《机械基础》（图解全彩版）教材的研发过程. 相似文献
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张先叶 《渭南师范学院学报》2014,(15):11-12
对梅向明、黄敬之编写的《微分几何》教材中的3个知识点提出不同意见：曲面网的方程是一个一阶非线性微分方程;直纹面方程 r→＝a→（u ）＋vb→（u）中,参数｜v｜为导线上a→（u）点到直母线上任一点P（u,v）的距离,b→（u）也可以只是过导线上a→（u）点的直母线上的方向向量;可展曲面上动点P沿一条直母线移动时,它的法向量始终共线,切平面不变。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》课主体性教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
发挥学生主体性作用,创新课堂教学方法,提高教学方法的有效性,构建《思想道德修养与法律基础》主体性教学模式,激发学生主动参与,积极思考,接受、消化本课程知识,促进学生实现自我教育,成功地解决大学生成才过程中遇到的人生观、价值观、道德观和法制观方面的理论问题和现实问题。 相似文献
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《计算机文化基础》课程是高等学校非计算机专业学生接受计算机基础教育的入门课程,也是公共基础必修课程.开设该课程的主要目的是培养大学生的信息素养,使学生掌握计算机应用的基础知识和操作技能,能够把计算机作为一种有效的工具,应用到各自的专业中.而作为高校信息课程的基础篇,如何开展好非计算机专业《计算机文化基础》课程的教学问题,是我们重点关注的,以下是我结合自己在文化基础教学中的经验从几个方面谈谈计算机文化基础的教学现状、教学模式、教学方法等应注意的问题. 相似文献
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《思想道德修养和法律基础》的教学内容应该在遵照"一本一纲"要求的基础上,加强法律基础内容的教学;教学手段应该根据学生的特点不断创新,尤其是要强化实践环节的教学,以期达到课程学习的最高目标,使学生所学内容真正变成现实行动。 相似文献
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从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发,以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导思想,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职计算机实训课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,争强高职学生的就业竞争力。 相似文献