开学了

今天是开学第一天,忙碌的生活就像齐步走——一、二、三、四!一、兴奋开学了!我起了个大早,好兴奋哪!可以和老师、同学见面了。一路上我在设计着各种相会的情节——我该怎样和老师打招呼呢?我该怎样向同学讲述我假期里的趣事呢?会不会有新同学加入呢?不知不觉中,我已来到学校。在学校门口,我看见好几个同学,他们好像都比过年前胖了、高了。我大声喊他们,可他们好像都不认识我了,只是微微地一笑,妈妈说我:“你太过热情!你认识他们吗?”     

几块玻璃

下了几天雨,天气有些变冷了。我从学校领来了一些玻璃,发动班干部做好事,把窗户装好。剩下几块玻璃,班干部没有拿,被几个同学不声不响地拿走了。这是损公利己的行为,不能让它发展下去,一定要把这 几位同学教育好,使他们认识错误。我在课后个别找到这些同学,从关心他们入手,先问他们,“现在还冷不冷?”“教室里装上了玻璃好不好?”然后才慢慢谈到玻璃的事,问他们装教室的玻璃够不够?他们都说够了,有一位同学直爽地说:“老师,     

爷爷的小学同学

宝宝,你发现了吗,每天陪你最久的人除了父母和老师,就是你的同学了.同学,是我们成长的重要见证人.那么,陪伴爷爷成长的他的同学现在怎么样了呢?他们还有联系吗?听爷爷说一说他和同学之间的故事吧!     

想成为一个受欢迎的人吗

你是否注意到在同一所学校同一个教室里学习的同学,有的同学有一大群朋友,课间他们可以聚在一起,谈天说地,而有的同学却受到冷落?那些"小太阳们"身上到底有着怎样的闪光点如此吸引别人?听了大家的发言后,也许你就豁然开朗了.     

你说我说“隔代教育”

同学们,你们知道吗?我们班上有好多同学都是由爷爷奶奶接送的。他们的爸爸妈妈都外出打工了,有的同学只有在春节的时候才能见到他们的爸爸妈妈。这种由爷爷奶奶教育抚养孩子的现象被称为“隔代教育”。之所以会出现这种现象,是因为爸爸妈妈不爱自己的孩子吗?不,是因为他们要挣钱供孩子上学。     

看图画,写一写

<正>习作要求请你写一段话,把下面这幅画的内容介绍给大家。写之前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。写完之后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。     

菁灵寻呼台

团结就是力量菁灵姐姐:以前,我很自豪,我有两个很要好的同学(他们两人关系并不好)。但后来,渐渐地,他们两人竟然好上了,却把我这个老朋友给冷落了。现在,我很苦恼,我该怎么办呢?孤独的小羊同学之间的感情是最纯真的感情,要珍惜这份感情。严于律己,宽以待人,应该是我们做人的准则。遇事要冷静思考,多问几个为什么,要客观对待问题,多从自己身上找原因。两个原来关系不好的同学现在好上了,你难道不为他们高兴吗?他们好上了,冷落了你,你为什么不作点客观分析,尤其是从自己身上找找原因呢?反过来说,你是否冷落了他们呢?如果说,他们只是在一起的时…     

我知道您在讲课不是讲习题

学生上课睡觉是常事,我们班学生也不例外。但他们死不认账,我提问睡觉的同学,还有关系好的同学给他们提词儿。为检验某位同学上课是否在睡觉,我通常采用这种方式:某某同学,请你解释一下这道题为什么选B?而实际上我是在讲课。     

忘不了 可爱的校园

要毕业了,在成都实验小学战旗分校六年级同学当中,弥漫着浓浓的毕业情节,为什么呢?原来他们是学校建校以来的首批毕业生,在这里有与他们生活学习中朝夕相处的老师和同学,有美丽的校园和洒满汗水的操场……     

留住童年的美丽瞬间——西安行知小学“阳光摄影小队”活动纪实

很多同学,在日复一日的上学、放学、回家、写作业里,过着规律而平淡的小学生活。但是,在西安行知小学的一些同学眼里,这种司空见惯的生活正蕴藏着无数的精彩,等待着他们去发现。是什么让他们变得心灵敏锐?是什么让他们乐于去观察生活?因为他们正学着用镜头来凝视世界!     

少儿娱乐室

错在哪里?四个同学合伙买一个西瓜,价六角,每人出了一角五分。在他们吃西瓜的时候,售货员发现把账算错了,拿出一角钱来退给他们。四个同学吃完瓜,从一角钱中拿出六分钱买了四颗糖,再每     

“修身雅座”之八 笑对失败与挫折

小英和同学们一起参加学校的跳长绳比赛,为此他们准备了很久,志在夺冠。但比赛时,由于在他们前面出场的那个班的同学表现出色,给小英和她的同伴们造成了很大的压力,他们发挥失常,最终屈居第二。这给了小英他们沉重的打击,在回家的路上,他们一个个垂头丧气,并大声咒骂得了冠军的那个班的同学,还找出各种理由责怪他们。这件事引起了我的深思。小英他们明明输了,却不是寻找自身的不足和差距,而是一个劲儿地抱怨对手,这是一种心胸狭窄的表现,是许多同学的通病。如此怎能正确面对学习、生活中的失败与挫折?怎么能以健康的心态去欣赏别人?当对手胜…     

当学生接连请假时

记得那是阳春三月风和日丽的一天，我早早就赶到了学校。一进办公室，就收到了吴海军同学托人带的病假条。我坐下来改作业，刚改了几本．又收到夏海军托外班同学带来的病假条。我正有些担心他俩怎么回事儿，没料想又有同学来转告说，向海军也请病假了。怎么一下子“三海”都请假了?他们真的都病了吗?我向班上同学了解情况，他们有的说不知道，有的说他们确实病了。     

"影子班委"的建立与思考

一、现象一个偶然的机会,一名任课教师颇有些神秘地告诉我,高二(1)班(我所带的班级)在“China Ren”上有一个班级网站,且成员已达到三十多人。我大吃一惊,立刻意识到除了现实的班级之外,一个“影子班级”已经建立,且在学校、年级、班主任的视线之外。据说有些同学几乎每天进“班”闲逛、神侃,个别同学进去的时间甚至长达两个小时。他们会讨论什么?他们对班级同学的学习、生活会造成多大的影响?他们有组织了吗?都是哪些同学进“班级”活动?……我难以想象那个虚拟的班级所发生的一切。而作为一个班主任又不能置身“班外”,怎么办?二、对策1.…     

被人欺负怎么办

燕子姐姐: 我是个性格很内向,也很胆小的男孩,平时很少和同学们一起玩,有时班上的同学嘲笑我,我就一走了之。可是昨天在放学路上,京京和几个同学故意找茬,他们你推我拥,把我挤到了路边的小沟里,弄得我一身的泥水,书包也被扔到了沟里。我又气又恨。他们为什么要欺负我?我该怎么办? 一个需要帮助的同学     

民族特色课,你值得拥有

<正>从小,我们听着"五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……"的歌声长大。但是,大多数汉族同学对其他民族的风俗其实知之甚少,对他们的校园生活更是充满好奇。他们和汉族同学一样上课吗?他们会有更多民族特色风情的课程吗?他们有什么自己的特长呢?让我们去一探究竟吧!     

这件事我摆平了

听说班级又有同学因为违纪被值勤学生抓住,我很恼火,叫到跟前严厉地批评教育了一通。临末,狠狠心,扣所有小组50分。这是我班对违纪学生最严厉的惩罚,50分封顶。话音刚落,就有两个小组长径直冲我来了。“老师,我们组的分不能扣?”“为什么?”“因为这件事我们已经摆平了。”“摆平?”“值勤的同学已经答应把他们两个的名字擦去了。”“那其他小组怎么办?”“他们没摆平,当然要扣分!”我哑言。很多同学反映,部分值勤学生确实这样,“他们欺软怕硬,专门抓胆小的同学,胆大的违纪也没事!”我再次哑言。这分究竟扣不扣?我不想把孩子培养得唯唯诺诺,…     

《声音》课的教学实录

9点02分 上课 师:现在做个游戏,哪四位同学愿意上来? (请四位同学上来躲在讲台后) 师:大家听好游戏的规则,我请他们每个同学说:“你猜我是谁?”你们能猜出他是谁吗? (游戏) 师:大家都猜对了。奇怪!这几位同学躲在讲台后,     

实践≈发言权

没有实践就没有发言权。今天,来了几位有发言权的同学,跟大家分享他们的劳动实践体会。不少同学的作文里都出现过辛勤劳动者的身影,他们忙、累、辛苦。但当我们去刨根问底:忙什么?累成啥样?却没有几个人能回答。为什么我们说不出任何细节?这是个很严肃的问题。我们没有认真观察过、实践过,又怎么可能知道一个辛勤劳动者其中不为人知的点点滴滴呢?没有实践就没有发言权。今天,来了几位有发言权的同学,跟大家分享他们的劳动实践体会。这其中,有小心酸,有     

“F4”

目前的校园里,最受少男少女崇拜的偶像非台湾“F4”组合莫属了。为什么喜欢“F4”呢?有的同学说是因为他们个个都长得帅;有的同学说他们唱的歌