论出版物编校质量问题及成因与对策

自从改革开放以来,出版行业的发展越来越快,但是在发展的过程中,出版物编校质量已经成为热点问题。"无错不成书"已经成为行业的正常情况,这就体现了当前出版编校质量的重要问题。本文对出版物编校质量问题及其成因进行分析,并提出相应的对策,希望能够促进出版质量的提升,让行业更好的发展。     

一般图书销售现状、问题和对策

党的十四届六中全会向全党、全国人民提出了加强社会主义精神文明建设的伟大战略任务，并对出版工作提出了具体要求。加强出版工作既是精神文明建设的重要任务，又是精神文明建设的必要条件。其根本任务在于最大限度地满足人们日益增长的文化需要，把高质量的图书、报刊和电子、音像出版物奉献给广大读者。要担负起这个历史任务，最重要的是要抓好编辑和发行两个环节。     

实施零缺陷管理 提高图书编校质量

随着经济发展和社会的进步,人们对于生活品质和知识文化的要求也越来越高,因此对于图书质量问题的关注度也相应增加。本文阐述了零缺陷管理的来源与内涵,指出了图书编校中存在的问题,并分析了图书编校产生质量问题的原因,提出了实施零缺陷管理来提高图书编校质量的具体方法,希望对图书编校工作能有所帮助。     

中国版协出版物编校质量工作研讨会在青岛召开

由中国出版工作者协会主办、中国版协编校工作委员会承办的2010年出版物编校质量工作研讨会于2010年7月12—15日在青岛召开。中国版协常务副主席兼秘书长刘波,中国版协副主     

图书出版物编校应注意的问题探究

图书是知识与思想传承的重要栽体.近些年,国内图书出版数量持续增多,但质量却出现下降趋势.通过国家新闻出版署的抽查结果能够看出,当前国内图书编校质量并不乐观.而作为图书内容的把关者、创新性的鉴定者、稿件选择和取舍的主要决策人员,对于图书编校应注意哪些问题,以确保图书的质量,一直是图书编辑重点关注的问题.基于此,下面就针对...     

加强校对工作 提高编校质量

校对工作作为编辑工作的继续和延伸，已是一个不争的事实。如果把编辑同志当作辛勤的园丁，那么校对员则好比勤劳的啄木鸟，其重要性就可想而知了。正是在这个意义上，列宁同志才有校对是最重要的出版条件一说（参见列宁论（《火星报》的编辑方针）。可以说，一个出版社是否加强与重视校对工作，是能否出版精品书籍的重要条件之一。面对出版界著译者苦恼，读者怨声载道，既而衍成相当程度的无错不成书的严重局面，我们深感责任重大。若干年前，散文家秦牧的一篇（《校雠之难》说过，一篇文章错字太多，就好像吃饭时不断咬着砂子一样，这实在是令人头痛的事。因而，总结校对工作中的经验与教训以利今后工作就显得刻不容缓。     

"要认真、要负责,否则宁愿不干"--出版物编校质量下降的忧虑

日本的<出版大崩溃>讲的是进入20世纪90年代后半期,出版行业的销售额开始描绘出完全下降的曲线,整个出版业面临着崩溃的危险.有研究报告表明,原因之一是出版社的泡沫路线,主要体现在出书太滥.上世纪70年代,新书出版品种数每年平均2万种左右,后突破了6万种大关,年出版数量超过65000种,每天出版的新杂志接近200种.把新书和新杂志加在一起,平均每天出版250种.笼统来算,图书、杂志年发行共60亿册,但是,其结局却是有20亿册要作为退货返回来,且多数被化浆处理,造成资源的极大浪费.     

对提高图书编校质量问题的思考

2003年10月17日，新闻出版总署向社会公布了“2003年辞书质量专项检查”的结果，作出了对检查出的19种不合格辞书的查处决定，这些加大对图书出版质量监管力度的举措，令全社会关注，使出版界受到很大震动，也使图书出版界受到很大鼓舞。这也向出版不合格图书的出版单位敲响了警钟，图书编校质量问题又一次凸现在我们每一个出版工作者面前。为什么质量低下的图书充斥市场、图书质量问题如此严重，笔者认为。主要有以下几个原因。     

提高编校质量与大报文化品质的保持

正主流大报是传承、传达先进文化的重要平台,是读者学习、提高的文本。在文化繁荣和文化惠民、文化强国之势下,大报报社及报人对文化建设工作要高度自觉、主动担当,要让大报为文化发展、社会进步传输更多的正能量。但如果大报文章频有差池,出现许多编校差错,就会降低大报文化品质,损伤其形象与美誉。有关报社要了解并重视此现象,加强报务管理,尤其是对编辑质量的精细治理,保持大报的文化品质。一、问题的由来:读2014年7月、8月《光明日报》与《文汇报》有感《光明日报》和《文汇报》是综合性日报,也是权威媒体和重量级纸媒之一。作为文化发展、繁     

采编网络化编校质量探析

检校工作是从编辑工作中分流出来的,仍然是编辑工作的重要组成部分,是编辑工作的延续,是提高报纸质量的重要环节,是对编辑工作的监督、检查、补充和完善,在出版工作中行使独立的不可替代的职能。     

图书编校质量的保障

二十年来,图书的差错率一直居高不下,成了困扰我国图书出版的老大难问题。新闻出版署先后颁布了《图书质量管理规定》和《图书质量保障体系》,并从1993年开始,不间断地对全国图书的编校质量进行检查。但是,从总体上讲,“无错不成书”的问题却未能得到根本性的解决。最近,新闻出版总署再次敦促全国各出版社采取有效措施,加强编校工作,提高编校质量。编校质量保障问题,又一次成为我国出版界的重要话题。     

如何提高图书编校质量

我国出版业经过几十年的快速发展,已进入稳定发展的阶段,但无论是数量还是规模还远不及发达国家,未来还任重道远。根据新闻出版总署发布的《2010年全国新闻出版业基本情况》,2010年全国共出版图书328387种,2000-2010年全国出版种类年均增幅14.57%。但是,我国出版业在取得巨大成绩的同时,也产生了诸如市场     

试谈总编室运用PDCA循环改进出版物编校质量管理

出版社不仅要完成好新时期的经营任务,更要将加强质量管理、提高出版物的社会效益和文化价值作为新时期的主要任务常抓不懈。总编室有责任对出版社的产品质量监督把关。文章介绍了高等教育出版社在转企改制过程中,总编室借鉴质量管理通用模型PDCA循环的理念,尝试将质量检查融入整个编校质量管理体系中,运行完整的质量管理程序,强调质量意识的培养、有效沟通、过程控制和持续改进,为出版物的编校质量管理提供一些新的思路。     

确立新的出版理念 切实提高编校质量——中国编辑学会副会长郭德征谈编校质量管理

《出版广角》:2007年,中国编辑学会科技读物编辑专业委员会(筹)组织开展了以如何保证和提高出版物质量为主题的研讨活动,在业内产生了一定影响。您作为中国编辑学会的副会长和科技读物编辑专业委员会(筹)的主要负责人,我们想请您谈谈,近年来出版物编校质量下降,究竟是什么原因造成的?郭德征(以下简称郭):首先应看到,近年来我国出版物总体质量的主流是好的,但从编校环节看,质量下降的问题确实在某些方面具有一定的普遍性。对造成这种状况的原因,我曾从认识有偏差、管理不到位、素质不适应三个方面作过分     

重视原稿质量,把好出版物源头关

质量是图书的生命线，这已成为业界共识，在竞争激烈、品牌为王的市场格局中，质量的意义更是不言而喻。提高质量的措施，见仁见智，治标治本，都不乏高论，但在分析影响图书质量的原因时，我们却因较多地注意出版界自身的问题，诸如管理失当、队伍素质低、认识偏差、利益驱动等等，而在一定程度上忽视了外在的制约和影响。社会环境、阅读时尚、作者水平及学风状况等出版界以外的因素，同样影响着质量。作为审编校工作底本的出版物原稿，其实对图书的内容质量起着决定作用。图书的思想倾向、学术价值、内容特色、结构体式和表述水平在原稿中…     

采取多种措施提高编校质量

《健康生活报》是山西省医学会主办的一张科普类报纸,2000年报刊结构调整中由《山西健康报》更名而来。由于我们狠抓了管理,强化了编校责任制,报纸更名不到一年,就在首届全国医药、健康类报纸编校质量抽查评比中荣获“十佳”优胜奖,并列为第四名。我们的主要做法是:     

当前外国文学图书出版的编校质量探析

外国文学图书出版的译者翻译水平固然重要,但图书的编辑体例规范和质量也同样不容忽视.文章指出当前外国文学图书出版在编校质量方面存在的问题,并从前言、注释及译名进行实例剖析,结合传播学和出版学的相关理论,提出相应切实可行的建议.     

融媒体时代出版物质量管理初探

当今时代是网络化、信息化、数字化集成的时代。本文对出版物质量管理的现实问题、切入点与落脚点、重点工作进行了探究,旨在为融媒体时代出版单位加强出版物质量管理提供参考。