教师私家车进校问题需重视

近几年来。随着生活水平的不断提高．社会车辆越来越多。家长接送小孩上下学的车辆。教师上下班的车辆，已成为城市中小学校园的一道“风景”。每到上下学时间，各中小学、幼儿园门口车辆云集，这些车辆，绝大多数是接送学生的私家车：也有一些车辆直接穿过拥挤的校门进出校园．这些便是学校教师的私家车。     

重视培养应用意识

随着社会科学技术的进步，以计算机为代表的高科技越来越深入到我们社会生活的每一个角落，而计算机的基本原理是数学中的“二进制”，也就是说，我们的生活越来越离不开数学．这正如马克思指出的：“一门科学只有在成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步．”     

关于高校“两课”社会实践的思考

随着教育现代化的发展．高技对“两课“改革的紧迫性越来越突出。高校“两课”如何做到贴近实际、贴近师生、贴近生活，既为学生的健康成长起到积极的作用，也为高校教育改革起到积极的作用．显得十分重要。本文试图从“两课”的重要环节——社会实践加以探索．以寻求“两课”改革的突破点。     

网络语言认知情况的社会调查与分析

文章主要是针对网络环境下人们对网络语言“网语”的认知、使用情况、“网语”与汉语言关系、“网语”评价等问题而进行的一项调查。着重从男女、城乡、学生与非学生等三组数据提出分析，指出网络语言已成为一种社会文化，社会及语言的发展不能拒绝“网语”；越来越多的人在使用“网语”，并将之深入到工作、学习和日常交际之中，对此现象应当重视并细致分析，进而有效地规范和引导，并特别注意到学生人群的认知变化。     

构建“发展型”教师生态环境

马克思、恩格斯根据不同社会状态下人的自由与经历不同，把人划分为三个层次。即生存、享受和发展。根据教师对待职业的态度不同．我们由此将教师分为三种类型：以教书谋生和养家糊口的“生存型”、在教书中体验人生和品味幸福的“享受型”、通过教书来服务社会和完善自我的“发展型”。随着时代的进步和发展，社会对教育的要求越来越高．     

“以人为本”不是口号

时下，“以人为本”四个字，无论在媒体上，还是在不同级别、不同场合的领导讲话中使用的频率越来越高。在构建社会主义和谐社会的今天，大力倡导“以人为本”的思想。应该说这是一种社会进步的表现。但是我们发现，在现实中它已经更多的被表面化、口号化了，不能不让人心存隐忧。因为过去我们有这方面的历史教训。对于一个新名词、新概念、新说法的出现，一些人往往出于功利的目的，人云亦云，拿它来做文章，装门面，听起来喊得震天价响，其实纯粹是赶时髦、糊弄人，不会有任何的实际效果，可以在讲“以人为本”的同时继续做着不“以人为本”的事情。其危害在于，它使人们的期待与社会现实之间产生更远的距离感，从而引发人们的信任危机．影响社会的稳定与和谐。     

浅议学习型部队的科学内涵与基本特征

人类社会已经步入了信息时代．人们对学习的认识和渴求越来越迫切．学习型社会这一理论很快被运用到社会的各个领域．迅速成为一种新的发展策略和路径选择。党的“十六大”把“形成全民学习、终生学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标．将建设学习型社会作为当前的重要任务来抓，这是党在新世纪实现中华民族振兴的一个战略举措。军队作为社会重要的组成部分之一，     

从小事做起 从细节创新——天津市西青区杨柳青第一中学校长安玉静访谈录

“创新”是现在使用比较频繁的一个词语，但很多人往往是把创新当作一个名词使用．而忽略了它首先是一个动词，需要用行动和实践去阐述它．的具体含义。在天津市西青区杨柳青第一中学．我们看到了他们对于“创新”的实践解读。教学楼门口横标映入我们眼帘：“同学们，成功从这里开始——自信从抬头走路开始．感恩从问候师长开始”。     

生活：最好的“辞典”与“课本”

近年来．一个不争的事实是：老师的整体身心素质正在慢慢下滑；老师的工作量越来越重，背负的心理压力越来越大．而另一个“膨胀”的现实是：家长对老师的期望值越来越高；社会对老师的要求越来越高；教育部门对老师的行为指标越来越具体。     

隔代教育时代来临

随着经济社会的发展。普通社会人的生活节奏迅速加快．自我实现的意识增强，生存竞争的压力日益加剧．许多年轻的父母已经没有时间和精力去教育自己的孩子。因此．在中国家庭体系中“催生”了众多“甩手妈妈”、“甩手爸爸”。不管是城市里的“白领族”．还是农村的“来城务工群体”．越来越多的年轻父母不得不把孩子交给祖辈带养。这样的社会现实...     

上海中小学生快乐走进新学年

2月26日，开学第一天。上海中小学校门口赫然张贴“作息时间表”，通过公示接受社会监督；中学8：20、小学8：45，一些先行试点的中小学校第一节课比以往足足“晚”了半小时。推迟上课时间、不安排早自修、增加健身项目等一系列“减负”规定让上海160万中小学生快乐走进新学年。[第一段]     

语文学法指导策略谈

教育的终极目标是培养个性突出、创造力强、人格健全的人才。在“知识爆炸”的现代信息社会．古代那种靠博闻强记、百科全书式的人才已成为明日黄花。在今天的观念中．不是“知识就是力量”，而足“智慧就是力量”。每个学生在学校里所学的知识，比起他一生所用的知识，可以说是少之又少．况且，知识的半衰期越来越短，新知识、新技术、     

加强学生英语文化意识的培养

文化是一个社会的整个生活方式，是人类社会赖以生存和发展的基础。它涉及人类社会生活的各个方面，小到衣食住行、风俗习惯等，大至抽象的行为规范、伦理标准、人生信仰、价值观念等等。因此人类学家认为．人不仅是“社会人”，而且是“文化人”．     

网络社会与后区的消逝

“后区”是戈夫曼“拟剧论”中的重要概念,与前区相对应,后区内的行为应该是非刻意的、自然而放松的表演。网络社会是一个对媒介极度依赖的社会,它的社会特征和媒介的使用让后区的范围变得越来越小。网络社会与后区范围缩小间的关系,进而证明了后区的缩小是网络社会的要求。     

“太平天国”名称的由来

“太平天国”名称由来，不妨拆开来分析．太平是起义军追求的一种理想社会。他们明确地提出要变革社会为“天下一家，共事太平”的大同世界．《香主演词》说：“建设天下太平之治．”《圣贤令》号召：“四海英雄来聚会，同心协力定太平．”《洪门诗》鼓舞将士：“渡过乌龙（喻克服困难、经历挫折）见太平。”在《万大洪告示》与说革命诗》中则分别有“肃清胡氛同车太平之乐”；“有朝一日得天下．共享荣华乐太平的诗句．在起义军的活动中也常采用．如办事公乐“太平庄”．开会称“太平宴”，会场叫“太平广场”，在会场门口还挂着书有“太平…     

提高德育工作实效，培养全面发展人才

人们常说：“体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品。”这是大家总结出来的经验。要培养全面发展的人才．思想品德是灵魂．起着导向的作用，现在的小学生面临的是一个开放的社会．社会环境越来越复杂．道德教育的内容也发生了很大的改变。     

大学语文教学与情感教育

面对越来越强调“人才观”、“素质观”的现代社会，教育领域中的情感教育也越来越显示出它的重要意义。     

谈谈中学语文教学中的女性教育

新时期以来．社会中的女性问题越来越突出，诸如因美容而伤身甚至丧生、自甘作“不良妇女”、当“小三”等等，不一而足。毋庸讳言，这是整个社会女性教育严重缺失的结果。这一社会问题已引起了人们对女性教育的关注和思考。笔者作为从事学校教育的教师也从自己学科教学的角度对此作了一些思考。     

浅析同步卫星的特点及实例分析

同步卫星通常也叫通讯卫星,其主要作用就是“通信”．同步卫星在社会生活中所起的作用是越来越大,随着科技的发展,很多电台、电视台都实现了“卫星通信”;地球上不同国家之间的沟通、交流也实现了“卫星通信”;甚至普通人手中的手机也实现了“卫星通信”…同步卫星的使用,使信息传递更加迅捷、可靠、保质,使生活、工作更加方便．相对于其它卫星来说,同步卫星有很多独特之处,主要分为以下几个方面：     

新文盲

如果你不会看地图、不会使用计算机．那你就会被列入信息时代的“新盲”之列。联合国重新定义的新世纪盲标准分为三类：第一类．不能读书识字的人；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型盲”。