共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
1952年到1993年,韦力先生任天津市第一中学校长长达41年,这所学校凝结着他的心血和汗水,也是他的教育信仰和理想得以彰显与实现的地方。天津市第一中学前身是建于1947年9月的天津市立中学,1949年天津解放后,更名为天津市第一中学,简称天津一中。 相似文献
3.
王柯伟,2000年被评为天津市“九五”立功先进个人,同年被评为天津市市级“技术创新”明星,天津市普教系统师德标兵,天津市课程改革先进个人,天津市劳动模范:2001年,她所带的班被评为市级三好班集体:2002年,她被授予天津市劳动模范的光荣称号,同年被评为天津市学科带头人;2003年,她在“学生最敬佩的老师”评选活动中当选最高荣誉“十佳奖”, 相似文献
4.
何颖,中学高级教师,天津市中小学教育教学研究室小学语文教研员。曾在河北区育婴里小学执教18年,一直担任语文教师和班主任工作。荣获天津市“五一”劳动奖章,带的班多次被评为市级、区级三好班集体;曾获得全国班集体建设最有成效的班主任、天津市“十佳”班主任、天津市优秀班主任、天津市师德先进教师、天津市“最受学生敬佩”的优秀教师和河北区名教师、河北区首批“首席教师”、河北区十大杰出 相似文献
5.
天津市北辰区引河里幼儿园创建于1984年,是天津市一级幼儿园、天津市绿色幼儿园、天津市信息化示范园所、天津市师德先进集体,获得北辰区三八红旗集体、师德先进单位、校本教研先进单位等荣誉。该园的“幼儿剪纸活动发展特点和指导策略的研究”课题获天津市教科研成果一等奖,“利用图画书培养幼儿阅读兴趣”“以深耕阅读推动园所文化的研究”分获天津市第一届、第二届幼儿园教育教学改革专题研究一等奖;承担了“十二五”国家级课题“以绘本为依托,实现教育整合的研究”和中国教育学会“十二五”规划课题“个性化教育促进儿童脑发展的研究”的子课题工作,还承担了天津市教育学会课题“幼儿益智区玩具材料自制和投放的研究”。 相似文献
6.
7.
天津市民办学校发展的现状分析与对策建议天津市教育科学研究院王宗敏,徐广宇一、发展概况党的十一届三中全会以后,天津市民办学校得到恢复和发展,但1992年以前的民办学校均是非学历教育。截至1993年9月,天津市民办中小学已发展到16所。其中,民主党派办的... 相似文献
8.
9.
10.
11.
周连起 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(5):95-97
水是重要资源,环保至关重要。通过分析天津市水资源及水污染防治工作的现状,对天津市水资源短缺的严重程度和水污染防治工作存在的差距有了更明确的认识。结合贯彻落实《天津市水污染防治工作管理办法》对天津市水污染防治工作的发展,提出一些具体意见和对策。 相似文献
12.
13.
14.
15.
请您介绍美术教育对学生发展的意义。以美术教育而言,天津市学生的美术学习过程各方面都较好,教学管理也比较规范。天津市中小学学生的美术学习素养、环境条件比较好,通过天津市教育系统各方面的努力,在美术教育方面天津市学生的综合素质不断提高。 相似文献
16.
为了进一步加强国际教育交流,促进教育科学发展,展示近年来天津市特别是南开区创办优质教育、促进教育均衡发展的主要成果,2007年10月29日至10月31日,由中国联合国教科文组织全国委员会、天津市教育委员会和天津市南开区人民政府主办、天津市南开区教育局承办的“优质教育与教育均衡发展”国际论坛在南开区召开。 相似文献
17.
18.
19.