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在樟树市教育界,黄土岗中学副校长宋斌渊是位赫赫有名的人物。他自1971年成为一名光荣的人民教师后.在教书育人的道路上艰苦跋涉,已度过了35个风雨春秋,由于宋斌渊的爱岗敬业。教育部门领导曾多次特别点名,把他作为教学骨干充实到较为薄弱的学校去。30多年来,他三进三出黎墟初中、两进两出又成初中.一进一出狮峰实中.1998年后,三所中学合并成黄土岗中学,宋斌渊以又成中学校长的身份出任黄土岗中学副校长。 相似文献
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在樟树市教育界,黄土岗中学副校长宋斌渊是位赫赫有名的人物,他自1971年成为一名光荣的人民教师后,在教书育人的道路上艰苦跋涉,已度过了35个风雨春秋。由于宋斌渊的爱岗敬业,教育部门领导曾多次特别点名,把他作为教学骨干充实到较为薄弱的学校去。30多年来,他三进三出黎墟初中、两进两出义成初中,一进一出狮峰初中。1998年后,三所中学合并成黄土岗中学,宋斌渊以义成中学校长的身份出任黄土岗中学副校长。宋斌渊没有辜负党和政府的信任,他牢记党和人民的重托,从民办教师到公办教师;从小学到中学;从普通教师到学校书记、校长,每到一处,工作都… 相似文献
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<正>卓斌是我的高中学生,1988年以优秀的成绩从江苏省宿迁中学考入南京师范大学数学系。后来,他又成了我的同事。对数学教学和研究的共同追求,使我们走得很近,共同研究教材,共同商讨教法,共同辅导学生……后来,他离开了宿迁中学,成为市区一所中学的副校长。但我们依然走得很近,共同开展课题研究,共同参与全市的 相似文献
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在强调从应试教育向素质教育转化的今天,中学历史教学中,如何使学生继续对历史学习保持浓厚的兴趣,仍然是历史教育界的重要话题。九五年初,笔者曾在好几所中学里,对上千名高中学生进行过学习兴趣的问卷调查,结论是:学习兴趣的不稳定是高中学生在历史学习上的主要倾向。如何去稳定学生的这种“有选择性地、愉快地力求接近或探究某些事物而进行学习的心理倾向”,理应成为历史教师的日常研究课题。一、影响学生对历史学习产生兴趣的诸多因素1,现实社会的价值观使高中学生对历史学习不重视社会的需求将决定学校教育的方向,决定学生选… 相似文献
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孙利霞 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
山西省汾阳中学成立于1906年,历经百年的发展,已由一所普通高中发展成为汾阳县的示范高中,目前,我校占地面积125亩拥有42个教学班,2600名高中学生。目前,我校图书馆已经成为具有一定规模的图书大楼,拥有2座图书馆,并购置图 相似文献
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"目中有人,心中有爱,手中有法。"这是天津市滨海新区塘沽第十五中学校长潘怀林的教育"三有法则",他将此作为一位教育工作者生命中的空气、阳光和水。1990年7月,潘怀林从天津师范大学毕业,走上了他儿时一直梦想着的三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。他从普通 相似文献
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杜宏亮 《山西教育(综合版)》2010,(10):42-43
吕梁实验中学始创于1985年。25年来,学校经过不同的历史发展阶段,风雨兼程,一路走来。而今,已发展成为拥有初、高中学生7000余人,教职工700余人,初、高中分离办学的大校,进入了一个崭新的发展时期。 相似文献
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近来人气正旺的濮哥,又在《光荣之旅》中当了把军人,从而更成为一些“追”族的偶像。尽管濮哥已四十有八了,一些女孩甚至少妇却谈起老濮津津乐道,看来只要喜欢,年龄就不是什么障碍。 其实,濮哥并不是幸运儿。他中学上了才一年多,就去了北大荒,在那里一呆就是7年。那时只有16岁。为了返城,他企图在文艺上寻找机会,利用每年12天的探亲假,天天找老师练声、练形体、练朗诵。考过战友、总政、济南军区的文工团,但都没考上,直到“文革”结束,“四人帮”倒台了,他才回到北京。 也就在那一年春节后,空政话剧团招生,他才顺利… 相似文献
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一个人接受学校体育教学的时间毕竟有限,而体育运动却将陪伴一个人度过他的一生。因此,学校体育教学工作必须改变传统观念,为学生毕业后继续接受体育教育、终身从事体育活动奠定基础,把发展学生的体育兴趣,培养他们从事体育活动的习惯,具备进行一至两项体育运动的知识和能力,作为中学体育教学的重要内容。基于以上的认识,我们在高中学生中开设了体育选修课。当我们就这一设想在初二、高一、高二分年级学生座谈会上征求 相似文献
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“目中有人,心中有爱,手中有法。”这是天津市滨海新区塘沽第十五中学校长潘怀林的教育“三有法则”,他将此作为一位教育工作者生命中的空气、阳光和水。1990年7月,潘怀林从天津师范大学毕业,走上了他儿时一直梦想着的三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。 相似文献
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成长心事坊:小鹏,男,15岁,某重点中学初三学生。小鹏有一个很光荣的履历,从小学到中学都是当班干部,学习成绩优良,周围总是一片赞扬声。他跟同桌小明在家是邻居在学校是好朋友,两人经常形影不离,学习上互帮互学。但自从进入初三后,小鹏心里开始有某种失落感,并感受到一种莫名的 相似文献
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采用测量法、文献资料法和数理统计法等方法研究广西梧州市农村中学高中学生诸如身体形态、机能等各项身体素质测试数据,探讨学生身体素质的成因及对策.研究结果表明:梧州市农村中学高中学生的身高、体重均低于全国同龄人的平均值;学生的身体素质虽然总体上符合国家标准,但大多数都是及格,良好和优秀率较少. 相似文献