为了孩子们那一双双眼睛——记江口中学教师刘乔发

“教师要有一颗强烈的责任心。”“在课堂上,每当看见孩子们望着黑板的那一双双眼睛,在我内心总会承担起一份责任,这份责任不断鞭策我一定要付出心血来抚育我的学生。”现年45岁的刘乔发,一位来自偏僻古巴乡村的老师,怀着自己对学生们的充沛感情,耕耘于三尺讲台26载,经历过为了不让学生失学而奔波于泥泞小道的艰辛,     

老师的眼睛

我的语文老师胡老师有一双会说话的眼睛!上课时,老师问：“这个‘照’字,谁有好办法记住它呢？”我本来举手了,可是怕说得不好,又把手放下了,胡老师笑眯眯地看了我一眼,好像在说：“大胆说出来,我相信你很棒!”我鼓起勇气,大声说：“一天,阳光灿烂——日;我去照相,我拿着一把酷酷的军刀——刀;张开大嘴——口,开心地笑着;我一连拍了四张照片呢——四点底!”大家都夸我的办法好,我得意极了,再看看老师,她正朝我点头呢,眼睛里充满了期待,好像在说：“希望你下次还能想到更好的办法!”     

老师的眼睛

2009年9月10日是我国第25个教师节,为此,小编们在前期组稿的时候特意选编了“老师,我爱您!”这样一个主题,借同学们手中的笔,祝愿全国教师节日快乐!     

向先士卒的领头雁——记中共江西省第十二届、南昌市第九届党代表郑晓小

南昌19中党支部书记郑晓小,曾任南昌28中党支部书记、南昌二中党支部副书记（主持党务工作）。     

每一天都在成长的小强——强震球老师印象

“很希望自己是一棵树,宁静、向阳、安然。”在强震球老师（大家都亲切地叫他“小强”）的QQ空间里有这样一段话,显然．这是这位青年名师真实的心声。     

做自己喜欢做的事是一种幸福——一位兼职心理老师的成长

曾经生命因为种种压力在一天天失去光泽，失意、彷徨偶也爬上心头，那时心灵就像长了野草，风雨荒原中摇曳的身影不时让我迷惘，常常把刚刚参加工作时的激情、幸福、快乐一扫而光。身体也越来越差，不时被病痛纠缠。我试图寻找一种方式来实现突围，重新找回力量。     

老师的眼睛

老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一处处待开拓的园地。在教师节来临之际,我们用满腔的热情写下赞美的诗篇,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的老师。祝您教师节愉快!     

美丽的大眼睛——一位后进生的转化案例

<正>开学第一天班里转来了一名新生——露露。她和其他插班生不一样,一至三年级她一直是我校的学生,四年级时从本校转走,到了五年级又转了回来,且没有回到原来的班级,而是分到了我所教的班级。露露的个子不高,胖胖的。我让她向同学们做了自我介绍。通过她的发言,我认为她和其他学生一样,没有什么特别     

我最喜欢老师的眼睛

我最喜欢看老师的眼睛。 上小学的第一节课是语文课，老师要求做一个简洁的自我介绍。我是最不善于当众讲话的，别人的目光一对准我，我就心慌意乱。老天保佑，千万别叫我呀!     

鲁迅的老师俞明震

鲁迅这一生,对很多后人产生了重要的影响,但是,在他本人的成长历程中,他也受到很多前人的影响,尤其是对他发生最直接影响的几位老师。     

为了教育的理想——记上海市教书育人楷模王天蓉老师

<正>"基础教育阶段的实践与探索,可以让我们直接面对孩子充满感情地去做一些事。我想,这就是我们做教师最大的幸福。"带着这样的理念,上海市宝山区教师进修学院特级教师王天蓉21年从教以来不懈探求教育真谛,努力探索教育规律,持续提升自身素养,在这一过程中不懈地追求教育的理想。作为基层教研员,她独立承担国家青年基金课题,2008年参加上海市"双名工程",2011年荣获上海市特级教师荣誉称号,还出版了两部学术专著。作为普通教师,她以一份对教育理想的执着追求和甘于寂寞的精神,感染着身边的每一个人,同时也吸引了一大批不计名利、痴迷于教育研究的"追随者"。每一步都走得坚实有力。作为母亲,她智慧地将生活与工作合二     

用生命浇灌学生成长——记桂平市第二中学陈志远老师

教育的根本目的在于帮助学生更好地成长,教育的意义在于让学生的生命经历变得美好起来,教师工作的意义在于跟学生一起＂共度愉快的时光。＂这是陈志远老师对教育的理解,正是基于这种认识,从教多年来,     

老师，我无聊——记一次生活化的作文教学

很多父母对自己的孩子写不好作文很着急，又觉得找不到什么好办法，帮不上孩子的忙。本文的作者是位老师，虽然是站在老师的角度，但他的方法对父母来说也很适用。     

大山里，那歌声——记在“两基”工作中殉职的高正碧老师

“凯里”，本为苗语中的“卡里”，意思是土地肥沃、幸福快乐的地方，凯里市，我国西南山区的一个城市，40多万人口，以苗族为主体，汉、侗、布衣、仡佬、土家等民族和睦乐融的杂居地。     

做一名学生喜欢的老师

无庸质疑,每一名合格的教师都想受到学生的尊重和喜爱。但是在现实中,这个渴望是很多教师所渴望而不可及的,让他们百思不得其解。其实,要解决这个问题并没有太大的困难。回顾每一位教师的成长经历,从小学开始一直到大学毕业,正常情况下我们至少要在学校里学习16年,也就是说我们在当上教师之前至少要当16年的学生。这16年当学生的经验对我们来说无疑是非常宝贵的。     

孙悟空的老师

孙悟空从一个默默无闻的石猴子成长为大闹天宫的齐天大圣,从顽劣不堪的美猴王修成了功德无量的斗战胜佛。这不就是一个“差生”实现艰难而又华丽的转身过程吗？其中有孙悟空的个人悟性和努力,更重要的是在每个阶段他都碰上了对其成长产生至关重要的“班主任”。     

为了铭记的纪念——深情缅怀敬爱的霍懋征老师

2010年2月11日,一个沉痛的日子,88岁的霍懋征老师走了!中国失去了一位著名的教育家、“国宝老师”,《小学教学》则失去了一位敬爱的顾问、亲切的老友。“没有爱就没有教育”,霍懋征老师一生挚爱小学教育,建树颇多,影响深远。同时,她还一直关心着青年教师的成长。《小学教学》创刊之初,     

永远记在心里的一位老师

1935年秋季,我以同等学力插班到金华中学附小初三年级,教我们语文课的是徐德春老师,教我们数学课的是斯紫辉老师,他俩是一对年青夫妇,也是我们班的班主任,都在我的记忆里留下深刻的印象。有一件事使得斯老师的形象更为鲜活,永远铭记在我的心上。     

定定——记地理老师何兴定

学生写自己老师的文章举不胜举,有的学生写出敬爱,有的学生写出悔恨,有的学生写出幽默……这些文章都是学生的心声,这些文字都是真实、坦诚的,如同玻璃一样透明,毫无矫饰;     

大爱筑巢——记一位关爱“留守儿童”的老师

全国历史文化名村——楼上古寨，风景秀美，民风淳朴。钟灵毓秀，这里的好山好水孕育了多少好心肠的人，今年38岁的周渊就是其中一个。8年来，他用满腔的爱为一群群孤单的孩子筑起温暖的家，全身心去呵护他们，留下了一些让人熟记于心的故事——