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中文系三年级理论组 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(1)
我们敬爱的周总理是伟大领袖和导师毛主席久经考验的亲密战友,是伟大的无产阶级革命家,是杰出的共产主义战士,是卓越的马克思列宁主义者,是世界闻名的中国人民的好总理。同志们写诗悼念说:“人民总理爱人民,人民总理人民爱,总理和人民同甘苦,人民和 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》1978,(Z1)
一人人民总理大民爱(一)(六)人民的总理人民爱,人民的、总理爱人民。总理和人民同甘苦.人民和总理心连心。(_二)碑高万丈诗万首,篇篇惊雷云中吼。齐颂总理爱人民,人民誓死跟您走。(三)(四)革命航船顶逆风,绕礁破浪往前冲。紧跟舵手数j一载,功高从来木居功。 (五)浩气山河壮,丹心百卉鲜。一声周总理,双泪落襟前。五于余年干宽命,平生经历尽艰辛。无私无畏本马列,全心全意为人民。声威早已布中外、才智真堪烁古今。更有功勋昭日元五州共仰万邦钦。 _(七)功高才高德更高,万古师表绝代豪。无私恩来译华夏,强国宏图遗我曹。天夺国魂夭可恨,谁损美… 相似文献
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《难忘的泼水节》一文位于人教版二年级下册第三单元,这一单元的主题是爱祖国。编者安排这一篇传统课文,其最大的用意便是让学生体会人民爱总理,总理爱人民,人民和总理亲如一家这样的情感。如果课堂中没有浓情的洋溢,学生则无法走进文本,即便有字词的训练,那也只是流于表面,那种语言为情感服务的最大妙处,恐怕他们是难以体会了。因此,我在教学中,抓住 相似文献
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《难忘的泼水节》一文位于人教版二年级下册第三单元,这一单元的主题是“爱祖国”。编者安排这一篇传统课文,其最大的用意便是让学生体会“人民爱总理,总理爱人民,人民和总理亲如一家”这样的情感。如果课堂中没有浓情的洋溢,学生则无法走进文本,即便有字词的训练,那也只是流于表面,那种语言为情感服务的最大妙处,恐怕他们是难以体会了。 相似文献
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《周总理,你在哪里?》是一篇以真挚的感情深切悼念敬爱的周总理的优秀抒情诗。问世于周总理逝世一周年之际。诗人柯岩同志以饱满的革命激情,借助于丰富的想象和联想,用深沉委婉的笔调,写出了亿万人民悼念总理的深情,喊出了时代的强音!这是一首总理爱人民,人民爱总理的热情颂歌,是记载人民与总理鱼水之情的历史画卷。全诗篇幅不长,只有短短的八个小节,由于诗人巧妙地运用了多种多样的修辞手法,因而容量很大,具有结构严谨,线索分明,语言精当,节奏匀称,感情充沛等特点。所有这些,对于增强艺术感 相似文献
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霍懋征是我国当代著名教育大家,全国首批特级教师,是我国高学历人才从事基础教育的先行者、成功者。她一生倡导和实践爱的教育,用爱诠释了教书育人的真谛,并将爱融入了中国教育长河。周恩来总理称她为国宝,胡锦涛总书记称赞她把一生献给了教育事业,温家宝总理赞誉她是把爱献给教育的人。她是中国基础教育的一面旗帜、人民教师的优秀楷模、全社会的一代师表。 相似文献
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蒋延林 《中学政史地(中考事实政治版)》2004,(10):33-34
最近，中共中央总书记、国家主席胡锦涛，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝，中共中央政治局常委李长春，中共中央政治局常委、中央政法委书记罗干就学习任长霞先进事迹作出重要指示。胡锦涛指出，任长霞同志的事迹感人至深。她在人民警察的光荣岗位上，始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，自觉，实践“三个代表”重要思想，以自己执法为民的模范行为和无私奉献的崇高品德，树立了党员干部的良好形象，赢得了人民群众的衷心爱 相似文献
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艺术创作的主要规律之一,是从复杂的生活中提炼出单纯的艺术形象,以单纯表现复杂,写诗,尤其如此。为此,写诗必须运用修辞格,有时是某种辞式的单用,更多的情况则是各种辞式的交错运用。柯岩的《周总理,你在哪里》,选取了富有特征性的形象,描绘了总理为人民,人民爱总理的生动画面,歌颂了总理永世长存的业绩,抒发了亿万人民思念总理的深情。诗篇一开始直抒胸臆,以呼告手法抒发了怀念 相似文献
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2009年6月5日下午,沸腾的西安交大校园响彻同一句话:总理好!这句蕴藏了不知多久的话是从师生员工心坎中喷发而出的,而浸入心田给人力量的,则是共和国总理对人民群众的深情,对青年学生无尽的爱. 相似文献
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《难忘的泼水节》是小学语文第四册的一篇“看图学文”。课文讲１９６１年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城 ,和傣族人民一起过泼水节的事。表达了人民爱总理 ,总理和人民心连心的真挚感情。教学这篇课文 ,要引导学生从看图入手 ,图文对照 ,把看图和学文结合起来。通过“看图”培养学生的观察能力 ,通过“学文”培养学生的理解能力。一、启发回忆 ,揭示课题教学伊始 ,可出示挂图《清洁工人的怀念》。提问 :①这幅图画的是谁和谁在握手？（周总理和一位清洁工人在握手。）②周总理为什么特意去和清洁工人握手？（周总理尊重和关怀清洁工… 相似文献
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一、说教材 《十里长街送总理》是一篇讲读课，课文真实、具体地记叙了 1976年 1月首都人民群众聚集长安街向周总理告别的感人情景。 1976年 1月 8日，周总理因病在北京逝世，全党全军和全国各族人民都为失去自己的好总理而无限悲痛，也为祖国前途命运深感忧虑。“四人帮”却认为他们篡党夺权的机会到了，发出种种禁令，不准人民群众悼念周总理，激起了全国人民的义愤。正是在这种情况下，首都人民不顾“四人帮”的阻挠，自发聚集在长安街上，出现了“十里长街送总理”这悲壮感人的一幕。 针对文章特点、单元训练重点，本课目标为：… 相似文献
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连广平 《忻州师范学院学报》2002,18(2):72-73
大学生的道德教育要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。在大学生道德教育中，学校广大党员特别是各级领导干部和全体教师要起表率作用。要把道德教育渗透到学校教育的各个环节，培养和完善大学生的道德人格。 相似文献
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禾苗 《重庆第二师范学院学报》2011,(6)
东北师范大学2007级“师魂先锋队”全体18名免费师范生，以《总理，我们准备好了!》为题，给国务院总理温家宝写信，汇报了4年来的学习体会和收获。温家宝总理在信上作出重要批示：“读了同学们的信，深受感动。当一名优秀的人民教师，他们确实准备好了。” 相似文献
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多少年来，农民工问题，一直是党和政府十分关心的课题。2003年10月，温家宝总理走进云阳县人和镇龙泉农民熊德明家中，亲自过问困扰了他家近一年时间的困难，使他当晚就拿到了2000元拖欠工资。总理亲自过问并处理这一事件，体现了新一届中央领导集体关心人民群众切身利益的优良作风，同时也道出了这一问题的严重性。要根治农民工欠薪顽疾，需要整个社会的共同努力。王茂海所领导的北京住总正通市政工程有限公司，以自己的实行动为解决这些问题，提供了好的做法和经验，该公司经过十几年的艰苦企业，使企业得到了长足发展，产值，利润连年翻番，战果卓著，成绩喜人，其最有成效的方法就是坚持以人为本，从决策层到管理层，对进城务工人经予了充分的重视和尊重，在政治上培养、生活上关心，十年如一日地发放工资，并多次国薪，无一拖欠，同时在企业改制中吸收进城务工人员参股企业，员工爱企业，在爱的行动中产生了良性循环。 相似文献
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1998年3月5日,是敬爱的周恩来总理诞辰100周年纪念日。全党和全国各族人民敬爱的周恩来总理离开我们已经二十几个春秋了。随着时间的流逝,不但没有冲淡人们对人民的好总理的怀念之情,总理的革命精神、总理的丰功伟绩,总理的高尚品质和道德风范,仍然激励、鼓舞着我们。尤其在总理诞辰100周年即将到来的时刻,缅怀、学习周恩来总理大公无私、光明磊落、顾全大局、不辞辛劳、日以继夜地为党、为人民忘我工作的高尚情操和伟大风范,有着深远意义。 相似文献