农村中学要重视课外阅读

先从例子谈起,上海中学就171位学生调查表明:71.35％的学生认为他们写作能力的提高主要得益于课外。我1984年初对一个班60位同学的问卷调查表明:认为课外书对写作帮助大的43人,占71.67％。一所是大城市中学,一所是农村中学,调查数字相差无几。可见农村学生对课外阅读的兴趣、要求、认识并不亚于城市中学。这就要求我们教师尽可能地满足学生的课外阅读,要象对待语文教科书那样重视它。可现实是一种什么状况呢?请再看对4个乡10所学校的调查统计表:     

农村中学课外阅读亟待加强

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在大力实施素质教育的今天,对学生阅读能力的培养尤为重要。现实中,不少学生经过多年的学校教育后,语言表达能力仍然较差,直接影响其他学科的学习质量乃至其终身发展,这不能不说是阅读教学的一大缺憾。农村中学在学生课外阅读方面存在的问题更多,     

应重视农村学生的课外阅读

编辑叔叔: 我校不少学生是从农村转学来念书的,他们反映不少农村小学,都藏有一定数量的图书,然而许多学校的存书常年堆积在库房中,不对学生开放,许多学生只好“望书兴叹”。 据说,这些学校不向学生开放图书室的理由是,怕影响学生的功课,怕降低了升学率。这种担心是多余的,大家知道,课外读物对学生来说是极为重要的。阅读大量的、丰富多采的各种读物,能够开     

农村小学也应重视课外阅读

当前，农村小学，特别是山区小学，学生很少读课外书籍．涉猎的知识甚少，所见的范文有限。要提高语文教学质量，增强学生的写作能力，应重视课外阅读．开阔学生的视野，丰富他们的知识。     

农村中学怎样加强课外阅读指导

我们学校是一所农村中学。我所教的高中一年级两个班的学生,都是农村小学戴帽初中班毕业的,语文基础相当差,作文错别字连篇,文不成章。经了解,才知道多数学生以前很不重视语文学习,也没有阅读课外书刊的条件和习惯.我感到要尽快提高学生的语文水平,除了在课堂上加强双基教学,培养听说读写能力外,抓好课外阅读也是当务之急。可是我们学校只有一间不大的阅览室,学生每两周只能进阅览室一次,每次限定四十五分钟.由于经费有限,文艺刊物如《少年文艺》、《人     

农村中学素质教育应重视特殊性

随着我国市场经济的发展，城市化的进程不断加快，一部分农村剩余劳动力流入城市，但中国毕竟还是一个农业国家，农业人口占有比例不可能在短期内发生根本性变化。因此，在农村实施素质教育中，充分重视农村教育的特殊性，并使广大农村中学生真切地得到素质教育的“实惠”，是我们农村中学教育中应着力解决的问题。特别是中国加入WTO以后，农村中学更应从农村的经济发展和农村学生本身的发展出发，找到一条适合自己的道路来。我国农村的经济发展水平参差不齐，各地政府为教育提供的经费也有很大差距。农村中学在基本做到校舍达标后，学校…     

农村中学应重视乡情教育

近年来,我与故乡农村的中学生和青年的接触中,发现一个奇怪的现象,他们对祖国的历史、地理、文化、建设等方面,都有些了解,也比较关心,而对生养自己的家乡的情况,却知之甚少,甚至一无所知,因而一般都缺乏对家乡应有的感情。这不能怪他们,因为据他们说,从小学到中学,从来没有向他们讲过这方面的情况和知识。是不是他们对此不感兴趣呢?也不是。比如我向他们介绍故乡有关情况时,他们都很爱听。由此,我想到了一个问题,就是在农村中学,在讲授国情知识时,也应该讲授一些乡情知识,以便从小对他们进行乡     

语文应重视课外阅读

新课标将语文课程定位为＂致力于学生语文素养的形成和发展＂。的确,语文素养既是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展、终身发展的基础。而让学生重视课外阅读,不失为提高学生语文素养的重要途径。且当今社会、科学技术迅猛发展,     

中学生应重视课外阅读

大量阅读课外书刊能陶冶情操、培养能力、丰富课余生活.     

谈农村中学课外阅读

1农村中学课外阅读现状 1.1阅读时间太少 只要有考试存在,应试教育就永远不会消亡,至少在农村中学确是如此.农村中学为了生存,只能千方百计以升学率为赌注,大搞题海战术.毕业班有两类学生是比较典型的:一是基础差,学业跟不上,这类学生连正常的学习都无法完成,就更谈不上课外阅读了,他们迫于压力在学校熬日子,等待毕业证;一是成绩好的种子选手,学校、教师、家长都寄以升学的厚望,每天都有做不完的作业、练习,根本就挤不出时间进行课外阅读.     

农村中学课外阅读初探

解决农村中学生的课外阅读问题意义重大.为此,应做到学校增加投资,家长、社会全力配合,教师加强指导,组织交流、检查督促等四点.     

农村中学课外阅读初探

解决农村中学生的课外阅读问题意义重大。为此,应做到学校增加投资,家长、社会全力配合,教师加强指导,组织交流、检查督促等四点。     

语文教学应重视课外阅读

通过阐述课外阅读的必要性和重要性,强调语文教学要重视课外阅读,指出了让学生进行课外阅读的方法.     

农村中学应重视做好化学演示实验

化学学科是一门以实验为基础的学科。在中学化学教学中,化学实验占有极其重要的地位。它不仅可以提供必要的化学实验事实,帮助学生形成化学概念,而且对于发展学生智力,培养学生观察现象、分析问题和解决问题的能力以及对学生进行科学方法的教育和训练,全面提高学生素质等都具有十分重要的意义。但目前,农村中学,特别是乡镇初级中学,由于教学仪器设备和实验条件所限,尚不具备学习分组实验的条件,只能进行一部分课堂演示实验。为了保证和提高化学课的教学质量,农村中学应重视做好化学课的演示实验。一、要认真准备并预做课堂演示实…     

中学应加强对物理实验教学的重视

物理是一门以实验为基础的学科，然而在继续以升学为主要评价目标的学校，在3＋小综合的区域，由于物理在高考中只有100分，所以有些学校将物理（化学）划为Ⅱ类课（语数外划为I类课），实验岗位定为Ⅱ类课的辅导岗位。有的学校认为，实验教师就是收发仪器、清洁卫生的，于是老弱病残、关系户进了实验室；     

农村中学课外阅读现状及思考

语文课程标准对学生的阅读提出了明确的要求。要求学生有独立的阅读能力,注重情感体验,提倡多角度的有创意的阅读。倡导在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量……多读书,读好书。     

农村中学课外阅读论略

一、课外阅读的现状及成因以前常听农村语文教师抱怨,学生没有书读。的确,前些年农村中学的图书室条件太差,书没有多少,想开展课外阅读都不可能。这几年国家加大投入,农村中学的图书能够完全满足学生的阅读需要。农村阅读条件的变化,是不是农村学校的课外阅读也发生了变化呢?我曾与多所学校初中学生做过交谈,可以说是四无,无指导,无活动,无检查,无效果。     

重视课外阅读加强读写结合

重视课外阅读加强读写结合深圳南山区教师培训中心宋咏红一、定期为学生举办阅读讲座。清代学者张之洞曾经指出“读书不知要领，劳而无功”，因此，教师应教给学生读书的方法，在讲座中，可以系统地向学生介绍阅读方法，学生依循了一定的方法去阅读，才会收到事半功倍的效...     

激发兴趣 加强诵读 重视课外阅读——浅谈中学文言文阅读教学

文言文阅读教学是中学语文教学中的一个难点,但篇篇都是倾注了无数古人心血的名篇佳作,脍炙人口。本人一直从事中学语文教学,在长期的教学实践中探索总结出文言文阅读教学的几个有效环节,即激发兴趣、加强诵读、重视课外阅读。一、激发兴趣教材编排文言文的     

应重视中学劳技课

应重视中学劳技课江苏海门中学杨蕴芝１９８２年，教育部颁发了《关于普通中学开设劳动技术课试行意见》以来，中学劳技教育有了很大发展。但在近几年，由于受片面追求升学率的冲击，有些学校压缩了劳技课的教学时间，更有甚者，有的干脆取消了劳技课。劳技课是一门综合性...