成人教育的意义

历史进入21世纪,社会生活的各个领域都正在发生着深刻的变化,教育领域同样面临着新世纪的变化与挑战,普通教育、学历教育、职业教育各放异彩。在这种形势下,中国成人教育将何去何从?结合成人教育的内涵,从四个方面阐述了成人教育的意义。     

高校成人教育的审美策略分析

本文从审美策略对成人教育价值取向时代性的赋予、对成人教育内容的科学性地加强、对成人教育活动可接受性地加强、对成人教育主客体的创造性和主体性的激发四个方面,对高校成人教育的审美策略进行分析,以期为高校成人教育审美策略地应用提供参考。     

战后日本社会成人教育的发展原因及其对我国的启示

日本的成人教育已经成为当今世界上最发达的成人教育体系之一。二战后,日本成人教育发展迅速,不仅有完善的教育法规和教育理念,而且在教育体制和教育方式等方面都有比较成功的经验。战后日本成人教育改革与发展的经验对于我国成人教育的发展有一定的借鉴作用。     

多元智力理论与我国的成人教育课程设置

多元智力理论强调每个人至少都有八种智力,在解决问题时表现出的能力也是多样的。成人教育课程设置是成人教育的关键一环,目前,我国成人教育在课程设置方面还存在不少问题,有待于进一步完善、创新,多元智力理论启发我们对成人教育课程设置的理念、内容、结构等方面要进行认真的审视和思考。     

普通高校的成人教育教学管理现状及创新

普通高等学校的成人教育作为成人教育的主要组成部分,在成人教育改革和发展的道路上起着至关重要的作用,本文在分析普通高校成人教育教学管理现状存在的问题的基础上,从转变教学管理理念、完善教学组织管理、创新教学质量管理和提高教学管理创新能力等四个方面,论述成人教育教学管理创新的基本策略,其旨在促进普通高校成人教育教学管理得到更好更快的发展。     

当前我国成人教育发展思路研究

本文从成人教育的方式,包括学校教育、家庭教育、社会教育等一系列正规教育和非正规教育,即我们所说的终身教育的基本内涵出发,针对成人教育生源数量和质量大幅度下降和成人教育机构发展缓慢的现状,分析了我国现阶段成人教育发展存在的问题,结合实际从政府、社会和教育机构三方面提出相应的建议和对策。     

浅析成人教育在终身教育体系中的作用

终身教育是现代教育思想观念,受到越来越多公民的接受与认可。成人教育是对学校教育的补充和延伸,是构建终身教育体系的重要部分。本文首先介绍了成人教育的概述与发展,然后对终身教育的含义进行了阐述,最后从成人教育在终身教育体系中的地位和作用两个方面探讨了成人教育在终身教育体系中的作用。     

终身教育理念下成人教育的发展

近年来,成人教育因其生源缺乏、质量下滑、发展乏力,使社会对成人教育的关注度减弱、认可度下降。在构建终身教育以及学习型社会的大背景下,成人教育迎来转机。本文通过分析成人高等教育现状以及全民终身教育下高校成人教育的转型动力和发展策略。从创新培养目标,转变教育观念,构建开放式教育模式,因人施教几个方面为高校成人教育的发展方向提出建议,为实现终身教育奠定坚实的基础。     

浅析成人教育教学管理模式的创新途径

成人教育担负着提高全民素质,促进经济和社会发展的巨大作用。并且在新时期新形势下,我们必须对成人教育进行重新定位,重新认识成人教育的任务,并不断探讨成人教育的教学改革。为全面推进成人高等教育,必须从抓住特色、适应时代、体现国际性、优化环境等方面大力创新。本文结合多年的工作实践经验,对成人教育常用的教学模式进行了阐述,并提出了若干创新措施,以供参考。     

基于网络环境下的成人教育成本分析

本文以教育经济学理论为基础,结合网络成人教育的具体特点,从网络教育成本分析的意义、成本分类及构成、成本核算、成本函数模型及成本收益分析等方面对网络成人教育成本进行分析和探讨,结果表明网络成人教育与传统成人教育相比具有较明显的成本优势,网络教育对于促进我国教育事业的发展具有重要意义.     

探析高等院校成人教育管理的新模式

在普通高校中,成人高等教育是普通高校人才培养这一根本任务的重要组成部分,而普通高等教育是成人教育赖以生存的基础和质量保障。随着我国社会主义市场经济的不断深化,我国普通高等学校的成人教育也随之发生变化,成人教育的管理工作也出现了一些新情况、新问题,因此采取新的管理模式具有极其重要的意义。本文主要从教学、管理和学生考核等三个方面探讨普通高校成人教育管理的模式。     

对成人教育教务管理的思考

近年来,成人教育高速发展,在国家办大教育方面发挥了重要作用,但出现了一些问题。本文着重从教务管理工作的角度讨论了成人教育工作中存在的问题,并提出了加强成人教育教务管理的建议。     

高校成人教育档案管理的优化策略探索

从重视成人教育档案材料的收集 、整理与归档工作,做到及时 、规范 、准确;加强专兼职成人教育档案管理队伍建设,提高相关人员的档案管理专业素养;根据档案信息化建设的要求,不断提高成人教育档案管理的信息化水平3个方面阐述了高校成人教育档案管理的优化策略.     

试析当前我国成人教育面临的问题及未来展望

改革开放30年来,我国成人教育事业获得了非常大的发展。成人教育作为我国教育事业的重要组成部分,在培养人才方面起到了巨大的作用。但是,在发展的同时,成人教育也面临着新的挑战,存在着一些亟待解决的问题。因此,总结成人教育的发展成就,分析它所存在的问题,进而展望成人教育的未来发展方向是一个时代的话题。本文首先详细论述了成人教育在当前面临的新挑战,进而提出了几点未来展望,希望能够为成人教育的发展起到一定的借鉴作用。     

浅谈园艺专业成人教育的课程教学改革

园艺专业成人教育课程教学是教学质量的重要保证。本文从教学内容、教学手段、教学形式和考核形式等四个方面综合探讨园艺专业成人教育课程教学的改革,从而提高教学质量,改善学习效果。     

对改变当前成人教育教学的几点探讨

本文主要通过分析当前成人教育教学方面存在的几个问题,提出改变教学模式、提高网络利用率,更新教学内容等建议以提高成人教育教学质量。     

成人教育外聘师资培训管理模式探讨

我国成人教育机构的师资构成中,多数任课教师由外聘教师构成。外聘师资培训管理对提高成人教育的教学质量非常重要。本文从培训制度建立、培训内容设定、培训形式选择三个方面入手,探讨成人教育外聘师资培训的管理模式。     

提高“农村实用人才”培养质量的几点建议

本文阐述了目前我国农村实用人才的现状及影响和制约其培养质量的各种因素,探讨能切实提高成人教育的培养质量,促进成人教育在培养农村实用人才方面的不断发展和提高的途径并提出几点建议。     

新时期成人教育应重点抓好的几个环节

成人教育是我国国民教育的重要组成部分,但近几年来,成人教育的质量出现了滑坡.为保证成人教育的质量,从入学考试、教材选编、面授、自学、社会调查、成绩考核、毕业论文等方面加强管理,已是许多成人学校的当务之急.     

论现代成人教育新理念与图书馆的发展

成人教育的迅速发展带来了教育理念的创新,特别是网络教育的发展,使以往成人教育的模式得到了改革.图书馆作为成人教育环节中不可忽略的资源流转传送枢纽,在现代成人教育中发挥着重要作用.要将现代化的教学手段运用于成人教育,就要充分利用图书馆这个资源平台.为此,图书馆的发展在主体地位、藏书体系、读者利用、馆员职能等方面都必须加以转变.