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相似文献
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1.
微信作为新的交流方式给网络化教学带来了新机遇。本文提出构建基于微信公众平台的辅助课程系统的总体思路,阐述了系统的特点和可行性、辅助课程系统的设计方法、主要原理和关键实现技术。结果表明,该系统具有灵活性好、构造成本低、功能丰富、容易使用等优点,在教学中取得了较好的效果。  相似文献   

2.
微信是腾讯公司旗下的即时语音通讯软件,在2012年8月,微信推出了公众平台。利用公众平台,机构和个人都可以向关注该账号的用户推送消息。基于微信的公众平台,图书馆可以利用微信促进与读者之间的沟通,交流和互动,推进高校图书馆的建设和发展。  相似文献   

3.
借助第三方移动客户端——微信公众平台,通过其接口整合图书馆的创新服务。结合图书馆原有的相关技术,搭建了基于微信公众平台的图书馆创新服务平台。一方面,充分利用了微信公众平台的技术优势和优异的用户体验;另一方面,论证了图书馆通过移动终端开展服务的可行性,并可为图书馆节省经费。  相似文献   

4.
文章调研我国开通并实际使用微信公众平台的38所副省级以上公共图书馆,统计分析开通时间、服务内容和服务方式。结果发现,越来越多的公共图书馆积极利用微信公众平台来开拓与创新自身的服务。结果也发现,微信公众平台通过自定义菜单、自定义预设回复和信息推送三种途径提供不同类型的服务;自定义菜单的服务内容主要集中在个人信息服务、资源服务、帮助信息以及活动播报方面,较少提供交流与互动;自定义预设回复的内容主要集中在书目检索;信息推送的内容主要集中在馆情馆讯、活动播报、资源推送及服务推送。而服务方式涉及实时消息咨询、表单咨询和电话/邮件咨询,但目前做得还不够。基于此,提出重视菜单内容的开发、做好推送内容的定位以及增强与用户的互动交流等改进意见。  相似文献   

5.
分析了微信公众平台应用于图书馆移动信息服务的优势,对微信公众平台在高校图书馆界的应用现状加以分析,提出基于微信公众平台的图书馆移动服务应注意的事项,旨在让微信公众平台更好地为读者提供移动服务。  相似文献   

6.
探究了微视频课程与微信公众平台相结合的可能性,结合微信公众平台特点,对微视频课程学习内容进行设计,开发适合大学生的微视频课程内容,研究了解微视频课程发展现状,建立了基于微信公众平台的微视频课程学习内容设计假设模型,以模型为基础设计需求分析问卷,通过分析相关数据,了解当今大学生对微视频课程的注重点,并以此建立适合微信传播的微视频课程内容设计体系。  相似文献   

7.
随着移动化、碎片化学习的来临,在线学习型网站越来越受欢迎,手机版网站也如雨后春笋般诞生.作为一线教师如何应对移动化学习的来临?如何将手机上的微网站应用到自己的课堂教学,主动适应移动互联网时代学习方式的变革?微型网站与微信公众平台相融合的移动化学习设计就是基于上述情况进行翻转课堂的尝试,希望此学习设计方式的研究能为广大教师的移动化教学研究提供参考.  相似文献   

8.
随着科学技术的快速发展,趋向移动化、物联网、社交购物的电子商务吸引着各界商家的注意,形成了一个巨大的移动商城。其中兴起的基于微信等社交平台的营销网络也得到了千千万万商家的垂青,未来专属于大学生的移动商城也将是时代发展的必然产物。当今具有代表性的大学生"物物精新吧"网络商城就是其中的一个很好的典范,对于构建移动商城有一定的借鉴和学习意义。  相似文献   

9.
叶佩珍 《情报探索》2014,(10):112-114
分析了微信公众平台应用于图书馆信息服务的优势,介绍了当前微信公众平台在国内图书馆的应用现状,并针对应用中存在的不足提出改进策略。  相似文献   

10.
阅读在身边——图书馆微信公众平台服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
郝丽梅 《现代情报》2013,33(11):159-161
微信公众平台作为推广阅读和提升品牌影响力的重要工具,越来越受到图书馆界的重视。利用公众平台向微信读者推送图书馆相关信息,提供自助服务,再一次践行了图书馆"阅读在身边"的服务理念。随着微信技术和管理经验的不断积累和成熟,此项服务应不断拓展,推动图书馆创新工作的发展。  相似文献   

11.
刘薇 《情报探索》2020,(4):94-102
[目的/意义]对移动服务在图书馆领域的发展现状进行系统梳理,以期促进高校图书馆移动服务更加有序、深入地发展。[方法/过程]选取“985”高校图书馆作为调查对象,通过浏览并使用其微信公众号对各馆的移动服务进行调研。针对调查结果,从移动设施构建、资源移动化管理、馆员与读者移动化互动三个方面开展深入分析。[结果/结论]基于微信公众平台的高校图书馆移动服务存在服务形式相对单一、利用新兴技术提供的服务欠缺、服务方式相对被动、资源整合程度不足、移动馆员及团队普及程度有待提高五个方面的问题,针对上述问题,提出重视移动平台搭建,保障服务水平;增强体验式服务,构建移动空间;实现资源整合与共享,优化服务水平;深化移动服务理念,加强互动体验;多方培养移动服务团队,发展移动馆员等5个方面的建议。  相似文献   

12.
在物理学教学中引入微信公众平台,将线上线下教学相结合,把多种教学方法联合并用,有助于化解教学难点,开阔学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,增强教学效果。  相似文献   

13.
对于高校图书馆来说,传统的阅读模式已经无法满足时代发展的潮流,所以阅读推广模式势在必行.微信这一软件受到人们的重视而且应用最为广泛,同时还方便了人们之间的交流与信息的传递.因此,越来越多的高校将微信公众平台应用到图书馆中,促进了图书馆信息的建设.主要对微信公众平台在图书馆中应用的优势进行了分析,通过探讨微信公众平台在图...  相似文献   

14.
周耀  蒋天民 《现代情报》2016,36(12):114-119
鉴于高校图书馆阅览座位“一座难求”的现状,本文分析了现有座位管理系统的缺陷,结合微信的优点,提出了基于微信公众平台构建图书馆座位管理系统的可行性,并以南通大学图书馆为例进行系统开发测试,最后提出了不足及努力方向。  相似文献   

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16.
随着近几年大学毕业生的持续增多,毕业生的就业问题日趋严峻,毕业生能否及时获取到最新的求职信息与就业指导,已成为新形势下毕业生就业面临的又一道瓶颈。本文将通过对高校就业信息微信公众平台建设,以改变传统就业信息传递模式的弊端,借助就业信息微信公众平台的广泛应用,拓宽大学生获取就业信息渠道,建立起"微信公众平台+校企学生关注+信息实时推送"为一体的三维立体化的助力大学生就业的创新模式。  相似文献   

17.
大学生就业信息微信公众平台建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着近几年大学毕业生的持续增多,毕业生的就业问题日趋严峻,毕业生能否及时获取到最新的求职信息与就业指导,已成为新形势下毕业生就业面临的又一道瓶颈。本文将通过对高校就业信息微信公众平台建设,以改变传统就业信息传递模式的弊端,借助就业信息微信公众平台的广泛应用,拓宽大学生获取就业信息渠道,建立起“微信公众平台+校企学生关注+信息实时推送”为一体的三维立体化的助力大学生就业的创新模式。  相似文献   

18.
姚萌  毕圣男 《科教文汇》2020,(12):156-157
随着网络信息技术的蓬勃发展,传统家园共育的合作方式已经无法满足人们的需求。微信公众平台作为一种新型的媒体工具,具有门槛低、传播快、交流灵活等特点,可以为家长带来“零资费”的校方信息获取渠道。本文论述了将微信公众平台引入幼儿园的家园共育工作中,可以增进彼此之间的沟通交流,更好地促进幼儿身心健康成长。  相似文献   

19.
【目的】 加速学术期刊增强出版的进程,有效提升学术期刊微信公众平台的竞争力。【方法】 通过调研分析学术期刊微信公众号运营困境和国内外期刊增强出版研究现状,对典型案例进行分析。【结果】 利用微信公众号可实现学术期刊的增强出版,其具体的实施方式主要包括论文检索平台的搭建、单篇论文增强出版、基于开放研究者与贡献者身份识别码的作者信息增强出版、整体期刊的增强出版、搭建读者与作者沟通平台等。【结论】 利用微信公众号辅助增强出版的方法切实可行,操作简单,是目前学术期刊可以借鉴的有效途径之一。  相似文献   

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