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1.
教育部2006年度工作会议,是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结,对“十一五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才,8位教育厅长作了很好的发言,我听了很受启发,也很受鼓舞。下面,我  相似文献   

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教育部2006年度工作会议,是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结, 对“十五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才,8位教育厅长作了很好的发言,我听了很受启发,也很受鼓舞。下面,我讲三点意见。  相似文献   

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教育部2006年度工作会议,是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结,对“十一五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才,8位教育厅长作了很好的发言,我听了很受启发,也很受鼓舞。下面,我讲三点意见。  相似文献   

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同志们: 今天我们在这里召开全省教育宣传工作会议,总结去年的工作,研究、谋划今年的工作,这对于提高教育报刊的舆论引导能力,对于创造良好的教育舆论氛围,推动教育事业健康发展,具有重要意义。  相似文献   

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《农村教育》2006,(1):6-6
陈至立强调,要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会提供强有力的人才支撑。  相似文献   

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国务委员陈至立在教育部2006年度工作会议上讲话强调,要认真学习贯彻中共十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会提供强有力人才支撑。  相似文献   

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一、“十一五”时期教育改革发展的主要目标和任务 “十一五”时期是我省教育改革发展承前启后的关键时期。金省教育事业第十一个五年规划正在制定之中,关于2010年各类教育发展目标,我们的初步考虑是:全省小学适龄儿童都能按时入学,初中毛入学率达到99%以上,初中三年保留率达到95%以上,青壮年文盲率降到2%左右,学前三年幼儿受教育率达到50%,农村学前一年幼儿受教育率达85%,残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到90%以上。  相似文献   

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(2005年12月24日)这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。即将过去的“十五”时期,是我国经济社会发展不平凡的时期,也是我国教育改革和发展不平凡的时期。在党中央、国务院的正确领导下,教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”…  相似文献   

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这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取  相似文献   

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这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲活,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。  相似文献   

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这次年度教育工作会议,是在我国国民经济和社会发展第十个五年计划刚刚结束,第十一个五年规划开局之初召开的一次重要会议。主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,回顾、总结“十五”期间的教育工作,分析、研究教育工作面临的新形势、新任务,部署“十一五”时期的教育工作,进一步统一思想、振奋精神,把全区教育事业继续推向前进。  相似文献   

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本刊讯国务委员陈至立2005年12月25日出席教育部2006年度工作会议并讲话。她强调,要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会  相似文献   

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教育部2006年度工作会议,是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结,对“十一五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才,8位教育厅长作了很好的发言,我听了很受启发,也很受鼓舞。下面,我讲三点意见。  相似文献   

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同志们: 这次会议是在全省教育改革发展进入新的历史阶段召开的一次十分重要的大会。会议的主要任务是以十七大精神为指导,回顾总结省第七次党代会以来、特别是近5年来全省教育改革与发展的成绩和经验,  相似文献   

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本刊讯国务委员陈至立2005年12月25日出席教育部2006年度工作会议并讲话。她强调,要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,正确认识和发展教育的大好形势,全面落实科学发展观,坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作的新局面,为全面实现小康社会提供强有力的人才支撑。陈至立指出,通过不懈努力,我国建成了世界上规模最大的教育体系,有力地促进了我国人力资源开发水平的提升,为“十一五”及今后更长一段时期社会主义现代化事业和教育事业更快更好发展奠定了坚实基础。她强调,要充分认识教育肩负的历史使命,努…  相似文献   

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无锡卫生高等职业技术学校是一所隶属于无锡市医院管理中心领导、为各医疗卫生单位培养医药、护理专业人才的学校。多年来,校党委认真学习科学发展观,努力贯彻中央精神,高度重视学生党员发展工作,不断探索创新学生党建工作机  相似文献   

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一、“十五”时期我国教育事业改革和发展的成就与经验 1.巩固提高“两基”成果,农村教育面貌发生了深刻变化。经过全党全社会的共同努力和不懈奋斗,2000年我国在13亿人口中如期实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标,这是我国教育发展的里程碑。进入新世纪,我们把巩固、提高“两基”成果作为推进我国教育改革和发展的基础性工作。  相似文献   

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2005年真可谓是职教年。在这一年里,职业教育成为社会舆论的热点,备受关注:国家召开全国职业教育工作会议,国务院发出《关于大力发展职业教育的决定》,2005中外职业教育发展论坛在北京开幕、中国国际职业教育论坛在重庆举行、全国职业教育工学结合座谈会在天津召开、全国民办中  相似文献   

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