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科技的进步与发展要求社会所培养的人才必须具有创新思维能力。开展研究性学习是充分发挥了学生的自主性、独立性和创新性,培养创新思维能力的重要途径。本文探讨了在实验教学中开展研究性学习的方法,主要从实验内容的设计、实验性质的设置、开展科技创新活动、开放性实验等方面着手,为学生开展研究性学习创造条件,并在实验过程中教师适时启发,因势利导来营造创新氛围,培养学生的创新思维能力。 相似文献
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汪光明 《中国科教创新导刊》2011,(3):19-19
众所周知,科技创新来源于人才创新,人才创新来源于知识创新和教育创新,而知识创新和教育创新的关键又在于创新型人才的培养。如何培养学生的创新思维和创新能力,找到适合学生创新实践的有效途径,已成为新世纪教育发展的迫切需要。本文结合自己的数学教学实践,讲述了新世纪数学教师在创新方面的要求、培养学生创新能力的主要方法以及需要营造的有利环境。 相似文献
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关于创新人才培养的若干思考 总被引:16,自引:0,他引:16
实施创新教育,培养创新人才一直是高等教育认真思考和研究的重要课题。要培养创新人才.必须实施富于创新的教学,开展利于创新的实践,营造益于创新的时空,培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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围绕培养创新人才问题,介绍了多年来学校开展学生科技创新活动的情况,提出明确精英教育理念、完善人才培养机制、打造实践教学平台、营造创新实践氛围4个方面的举措,构成一个培养创新人才协同化的实践教学新体系,取得了比较明显的效果。 相似文献
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围绕培养创新人才问题,介绍了多年来学校开展学生科技创新活动的情况,提出明确精英教育理念、完善人才培养机制、打造实践教学平台、营造创新实践氛围4个方面的举措,构成一个培养创新人才协同化的实践教学新体系,取得了比较明显的效果。 相似文献
7.
面对21世纪的人才竞争,体育教学必须培养创新型人才,教师应努力营造良好的教学创新氛围,激发学生主动创新的意识,发展学生的个性,培养其创新人格,提高审美能力,把“要我学”的被动选择变成“我要学”的主体行为。 相似文献
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高校作为创新型人才的培养基地,大力开展大学生课外学术科技创新活动,对培养学生的实践能力和创新精神有重要意义。本文通过大样本问卷调查了解在校大学生课外学生科技创新活动开展的现状,并从营造氛围、向课内延伸、完善课外学术科技创新活动的体系等方面提出了促进大学生课外学术科技创新活动健康良性发展的对策。 相似文献
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本文阐述了在机械制造实习中,为加强对学生的创新教育,培养创新精神,首先必须更新观念,突破传统教学模式的束缚,建立培养创新人才的新模式,努力营造有利于创新人才成长的良好氛围。 相似文献
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国家的发展、民族的进步离不开创新,教育必须培养大批具有创新能力的人才。因此在教学实践中就要适应形势发展,着眼于培养学生的创新素质。本文从营造宽松的创新环境、优化教学方法、指导学法等方面培养学生的创新素质。 相似文献