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相似文献
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1.
"遭遇"网瘾     
各个大学的期末考试就要到了,期末考试究竟会对学校周边的网吧有多大的打击?期末考试,又会对网络游戏运营商们造成多少损失?  相似文献   

2.
《广西教育》2007,(6C):45-45
“‘网瘾’的泛滥会吞噬作为祖国下一代的我们,我们应该远离网吧,不沉迷虚拟时空,不长时间上网聊天。”5月20日,2000名来自南宁市中小学校的学生,共同倡议“远离网吧、拒绝沉迷、文明上网、健康成长”。近年来,上网成瘾已成为损害青少年身心健康的主要“杀手”,成为妨碍未成年人健康成长的社会问题,一些中小学生沉迷于网络游戏、网上聊天,甚至沉迷于色情、  相似文献   

3.
一段时间以来,人们一提到网络,脑海里立刻会浮现出“网瘾”、“电子毒品”等贬意词语,就会联想到媒体报道的、自己身边发生的一些青少年学生、乃至未成年人因玩网络游戏,特别是沉溺于街头网吧而荒废了学业,个别青少年更因“网络成瘾”,进而受网络游戏中的暴力、色情内容的毒害诱发违法犯罪的案例,那些抢劫、杀人、自杀等极端案例更是让人触目惊心。暑假已经来临,广大青少年学生会利用假期在网上尽情冲浪,当然这也包括玩网络游戏,这是无法回避的事实。那么,作为教育工作者和家长,面对网络游戏在青少年中逐渐蔓延的现实,我们该如何应对呢?在人…  相似文献   

4.
传播学"使用与满足"理论对网络游戏成瘾原因的探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络游戏究竟有什么样的魔力会让人如吸食毒品般地失去自我、无法自拔?又为何有那么多的人会被网络游戏制约而丧失自主性?我们尝试运用传播学“使用与满足”理论,从导致网络游戏成瘾的社会因素、玩家群体自身特点、玩家心理特点这三个方面对网络游戏成瘾原因进行分析。  相似文献   

5.
主持人半山:有调查显示,在我国的青少年网民中,有13.2%的人上网成瘾,另有13%的人存在网瘾倾向,其中13至17岁的青少年网民中网瘾比例最高,达到了17.1%。近年来,学生上网成瘾问题越来越引起社会的关注。去年,山西某县一位学生身陷网络不可自拔,最后写信给县委书记,申诉网吧带给学生们的危害,县委书记一怒之下,下令关闭了县里的所有网吧,引起社会舆论一片哗然。这事也从另一方面反映了人们对学生上网问题的关注程度。  相似文献   

6.
近年来四处林立的网吧对学校形成包围之势,中小学生进入网络频繁,这种现象给学校和家长管理带来了诸多问题。由于网络游戏成瘾造成的危害巨大,严重影响到中小学校教学秩序和中小学生学习生活,应引起广大教育工作者、家长和社会各方面的关注。所谓中小学生网络成瘾是指中小学生花费在网络上的时间越来越长,不玩网络就会出现各种躯体不适和情绪障碍的一种社会性现象。中小学生独立性差,自控能力低,如果长期到网吧玩电脑,极易产生上瘾的症状,所以又称网络游戏成瘾为“网络成瘾性”。  相似文献   

7.
网瘾严重危害了青少年的身心健康,引发了一系列的社会问题。青少年染上网瘾有诸多原因。家庭教育的偏颇和缺失,学校教育的枯燥、乏味,青少年特殊的生理心理特点和网络本身的因素是四大主要原因。为避免青少年上网成瘾或戒除网瘾需要学校、家庭、社会各方面的积极配合。家长要彻底改变家庭教育的方式方法,学校要加快改革应试教育,国家要加大管理网吧的力度,网络游戏企业应加强行业自律,开发益智类游戏,让好游戏占领青少年"头脑"。  相似文献   

8.
黄彩霞 《广西教育》2009,(35):25-27
据有关调查,目前我国青少年网瘾比例达13.2%,另有13%的青少年存在着网瘾倾向。而在各年龄阶段的网瘾比例中,最高的是13—17岁的青少年人群(国外网瘾人群集中在20-30岁),网瘾比例达到了17.1%。调查还表明,中学生上网60.7%的人玩游戏,34.1%的人找朋友聊QQ,剩下的则是看新闻、发Ez-mail等。为了引导和帮助广大青少年正确使用网络,树立健康上网的理念,有效戒除网瘾,我们《中学生网络游戏成瘾的心理分析与教育对策》课题组从2006年8月立项后,就展开了大量地研究,寻找中学生网络游戏成瘾的心理原因及教育对策。  相似文献   

9.
《甘肃教育》2007,(5S):4-5
主持人半山: 有调查显示,在我国的青少年网民中,有13.2%的人上网成瘾,另有13%的人存在网瘾倾向,其中13至17岁的青少年网民中网瘾比例最高,达到了17.1%。近年来,学生上网成瘾问题越来越引起社会的关注。去年,山西某县一位学生身陷网络不可自拔,最后写信给县委书记,申诉网吧带给学生们的危害,县委书记一怒之下,下令关闭了县里的所有网吧,引起社会舆论一片哗然。这事也从另一方面反映了人们对学生上网问题的关注程度。  相似文献   

10.
随着计算机和互联网的广泛应用,上网成瘾成为一个全社会关注的问题,尤其是青少年网络成瘾。由《中国青少年网瘾数据报告(2005)》调查的有关青少年网瘾群体上网活动的特征显示,网络,尤其是网络游戏成为青少年上网成瘾的主要原因,但是个人、环境、家庭、教育等方面也是不可忽视的因素。由于导致青少年网络成瘾的因素的多样性,要求在解决这个问题时,应从更多的角度提出合理的应对方法,尽可能的将网络带给我们的负面影响降到最低。  相似文献   

11.
2004年12月27日,一个13岁的天津男孩在一幢24层楼的楼顶上,双臂平伸、双脚交叉成“飞天”姿势,一跃而下,朝着东面的大海“飞”去,他以这么一个优美的姿势结束了自己年轻美好的生命,而这一切的原因就是他为之着迷的网络游戏。 2005年4月,由于两个儿子终日沉弱于网吧,四川武胜县一位绝望的母亲喝下了一瓶农药结束了自己的生命。从上面两个事件中可以看到网络成瘾是非常可憎的。同药物成瘾、酒精成瘾、毒品成瘾一样。那网络成瘾有哪些表现呢?如果自己出现大多数的下列情况,那该要提醒自己小心了,你可能已经对网络成瘾了!  相似文献   

12.
采用网络成瘾调查量表对通化地区四所学校的初高中学生进行测验,共收集有效问卷896份,从中筛选出具有网络成瘾倾向者85名,占被试群体的9.4%。成瘾组和非成瘾组性别、上网地点差异有统计学意义。单次上网最长时间、每周上网时间、网吧上网、家里上网、网络游戏是危险因素,收发电子邮件是保护因素。网络成瘾的发生与上网时间、网吧上网、家里上网、网络游戏、在现实社会中得不到认同有关。  相似文献   

13.
大学生网瘾防治方法体系构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络的快速发展,其对社会生活的影响也越来越大。随之而来的是大学生网络迷恋成瘾的问题,开始几年,比较传统的干预矫治法还具有一定的作用,但随着时间的推移以及网络游戏的不断升级,其已无法适应时代的需要,必须加快构建新一代网瘾干预方法体系。基于此,本文对大学生网瘾防治方法体系的构建进行了探讨。  相似文献   

14.
1月16日,北京市昌平区一示范中学召开了高二年级家长会。会上,网络成了大家议论的话题。学生小帆直言不讳地说:“现在谁不玩游戏?只要家里有电脑的基本都玩。”小帆说,他们班53个人,有30多人家里配有电脑,而且都可以上网。学生小田说,放假期间,自己有时会和同学到网吧玩网络游戏。他曾经有过假期里在网吧一次玩了6个小时的“纪录”。小田这次期末考试成绩在全班排名中游,今年寒假,除了做老师留的作业外,他还报了辅导班。小田的父亲说:“我不太喜欢让他在网上通过网络学习,我不太相信网校教学,不明晰,没有针对性,不如老师面对面的交流。”该…  相似文献   

15.
文章在分析网络游戏成瘾标准及其症状的基础上,对十省市的小学生、初中生、高中生(中专生)和大学生进行了大规模的问卷调查和访谈,收集了我国不同学段青少年网络游戏的参与程度、成瘾比例、游戏时间、上网场所及占课余生活比例等多项数据.我国青少年中有79.3%玩过网络游戏,成瘾比例为3.2%.青少年时期的特殊心理、网络游戏本身吸引力,以及家庭环境、学校教育与管理、社会监管等方面都是青少年网络游戏成瘾的重要影响因素.  相似文献   

16.
《教育文汇》2009,(7):7-7
“如果孩子学习带有网络游戏的教材,那么学生上网成瘾的比例很可能会迅速上升。”著名戒网瘾专家、华中师范大学特聘教授陶宏开通过媒体呼吁,有关“摩尔庄园”游戏被收录进武汉市小学教材的做法是错误的。陶教授认为,网络游戏进教材,会让学生成瘾的比例迅速上升。我看,他的观点没有数据支撑,逻辑上把正确引导网络游戏和催生网瘾混为一谈,  相似文献   

17.
徐宏韬  李亚青 《双语学习》2007,(11M):119-120
网络游戏防沉迷系统遭破解,青少年网游成瘾问题再成焦点。虽然游戏致瘾现象确实存在,但是我们不能忽略其中存在的深层原因。网络游戏也并非只存在负面的影响,游戏监管技术的改进只能是事后的控制,要真正解决目前的青少年网瘾问题,加深对网络游戏的了解和对青少年的引导显得更加重要。  相似文献   

18.
据每日电讯报道,我国人大常委会副委员长,秘书长李建国近日说,目前我国约4000万未成年网民中“网瘾少年”占10%左右,未成年人沉迷网络引发诸多问题,建议进一步加强对网络游戏和网吧的管理。  相似文献   

19.
《河北教育》2009,(5):11-11
为进一步加强中小学生网络文明教育,从源头上遏制中小学生进入社会营业性网吧,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,促进青少年学生健康成长,平山县在全县中小学开展“远离网吧、戒除网瘾”教育活动。此次活动的主要内容有:争做“网络文明使者”。各校每周安排一次“远离网吧、戒除网瘾”的网络道德专题教育课,教育青少年学生认识到进入社会营业性网吧对自身健康成长的危害性,使学生能够自觉远离网吧,争做“网络文明使者”;建设校园“绿色网络”.各校棉照“寺刍利擗害、  相似文献   

20.
王晓燕 《甘肃教育》2014,(22):38-38
正网络游戏这把"双刃剑"正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网打游戏而逃学、离家出走、抢劫,甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。那么到底为什么网络游戏会对青少年产生如此巨大的吸引力,这种网瘾又该如何克服呢,本文通过笔者的研究实践和经历谈谈自己的做法。一、网络游戏具有的特点第一,网络游戏制作精美、画面音效逼真精细,是吸引青少年的重要原因。网络游戏借助先进的互联网技术,由一批具备高技术、高水准、高研发能力的制作团队参与产品开发、内容编制、游戏规则设定,使网络游戏产品从外  相似文献   

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